篇一：有趣的手指画作文600字
我非常喜欢画画，但是我妈妈从来都不给我报画画班。不过我有水彩笔啊！我可以认认真真画一幅美丽的画。我的纸就像我的朋友，天天陪着我。下面让我带你们进入这张画里吧！
上个星期，我们作文班的老师让我们看了一个小视频，这个视频是关于手指画儿，老师让我们画一幅双手手指画，我们开始还不会画，可是老师在黑板上用老师又小又巧的手画了一幅孔雀画，老师画得非常漂亮。我觉得作文老师也变成了画画老师。可是我开始也还是不会画，最后老师过来教我。老师教得很仔细，我也很认真地听着。后来我学会了，慢慢地慢慢地就练得非常熟练了。
我给这个孔雀起名为“思思”。我先把左手放到纸上，右手拿起笔小心翼翼地画着。然后我的左手画好了，后来我把右手放上去，可是怎么画呢？老师让各自的同桌帮忙画，可是我的同桌在自己画，我觉得她真是太不可思议了。画得那么好。我想那我也自己画，我画了一下，发现我的画被我搞砸了，我问同桌你是怎么画的，为什么画得这么好？同桌说：因为我学画画呀！我想我的妈妈为什么就不给我报画画班呢？
我慢慢地又画了一幅，被老师看到了，我很着急，老师过来看我连一面也没画完，说了我，我的脸霎时变暗了。我把孔雀的颜色涂了出来，可是怎么也想不出来。我想到了彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。老师说谁画的好就把谁的照下来。我非常努力地画着，我觉得我一定会让老师留下深刻的印象。
我非常喜欢画画，这就是我给你们讲的故事“手画儿”。再见！记得下次一定要来听我讲故事呀！后会有期！一定要来！
篇二：有趣的手指画作文600字
”哈哈哈”快看，这是我画的一只傻脑袋的小红猫，一只没有心眼儿的小花鼠和像小胖猪似的小乌龟。这可是我用手指按压出来的颜色，不信你看，还带着指纹呢。
今天上少年宫，大家可开心了，陈老师说教我们用手指画画，我们眉飞色舞，坐不住了。老师先让我们欣赏了别人画的手指画，真好看！大家都觉得很容易，这还不简单吗？简单几笔就可以画成栩栩如生的画儿了。我们跃跃欲试，老师还没说开始，我们就动起手来，调色盘里那五颜六色的颜料被一抢而空。
老师又调了些颜料，把调色盘放在我面前，我伸出左手的大拇指、食指和中指分别蘸了三种颜色，我先用食指横着在作业本上按了一下，坏了，颜料没蘸均匀，肚子瘪了一块，只管按个黄脑袋吧，在脑袋上竖着轻轻按了两下，这样就给他加上一双耳朵了，咋看都像兔子耳朵。成功一半了，出现一个什么都不像的怪物，我用笔加上四条腿，当加上一对小眼睛和一张嘴时，小猫就活了，还笑得很开心呢。最后又加上一条长尾巴，”嘻嘻嘻”小尾巴简直就像个小蚯蚓。小花猫就画好了，可怎么看就像长了一个傻脑袋似的。
当我画第二个和第三个的时候，手上的颜料干了，我们都找老师要调色盘，我又蘸了红色和蓝色。打算画个小老鼠，竖着按一下，小老鼠的身子立起来了，横着按一下，出现一个宽脑袋，”哎呀，老鼠变成猫了。”再用钢笔加上六根胡子和两只大耳朵。一只小老鼠就画好了？看看它的样子，笑得不正常，像没心眼儿似的。
我和同学们都还没画过瘾，我用大拇指在上面一按，就又按了一个红色的乌龟，同学们看了笑起来说，说我画的是只小胖猪。
”嘻嘻嘻“这样画画真是太有趣了。
篇三：有趣的手指画作文600字
周宸昊
一个夏天的星期六的下午，我来到为文杨老师的课堂。课前，老师告诉我们今天要上游戏作文课—手指画，我们听了开心得手舞足蹈。
手指画既简单又好玩。首先要准备工具：印尼、铅笔、画纸……老师先给每人发了一张白纸，说：“同学们，你们先用老师给你们发的纸，然后再用你们自己的纸。”
同学们，开始画了。小明画的是大树、小花和蜜蜂，他先在画的最下面画了草坪，然后草坪的上面画了一颗大树，大树的树根都是棕色的，树叶不用说当然是绿色的。大树旁边是小花，小花也是绿色的，小花的中心是黄色的，花瓣是红色的，有的花中心是红色，花瓣是粉色的，绿色的花的旁边是三只黄色的小蜜蜂，小蜜蜂在采花蜜，就像是真的小蜜蜂在采花蜜一样。我画的是大树，根是棕色的，树的叶子用了好多颜色，黄色粉色、粉色……
老师我们的纸都用完了，老师看了看我的手指画表扬了我，我心里别提有多开心了。现在老师让我们用自己的纸画，我画的是蜘蛛侠和超人，还有高楼、汽车。蜘蛛侠的技能是吐丝；超人的技能是从眼睛发出来的红光；蜘蛛侠一会儿吐到高楼上面，一会儿吐到汽车上；超人的红光也发了好几次都没打中，最终还是打中了蜘蛛侠，好像再说：“超人，这次我输了，下次一定能打败你。”
超人也好像在说：“蜘蛛侠好，下次你就放马过来吧！”
下课了，同学们把手指画交给了老师，老师放在讲台上，我看了看，有的画了大树，有的画了冰棒，还有的画了汽车……
美好的时光就是这么短，下课啦，我们开开心心地回家了。
篇四：有趣的手指画作文600字
邱一然
“哈哈哈！”快看，我本子上的红孔雀和小黄鸡笑得多开心呀。今天我可真长本事啦，我会用手指画画了。
开始上课的时候，语文老师端着调色盘，我们都丈二和尚摸不着头脑，不知道老师又有什么新花样了，我们喜欢少年宫里的课堂惊喜。老师转身在大屏幕上播放了一些手指画，我们才知道，今天真是要让我们上一节美术课了，你说有意思不？更让我们惊奇的是用手指画，不用拿彩笔。
老师在调色盘里挤了点儿颜料，再弄点儿水和弄和弄，和弄好了，就让我们轮流蘸手指肚上一点颜料。老师没走到我时，我一直在想应该画什么好呢，老师很快走到我这里来了，我激动地用大拇指沾了点颜料，在作业本上按了一个红色的圆圈，哎呀，画的身体太胖了，我又用食指蘸了点儿蓝色，在身体后面画了五个蓝色的圆点，本来是想画美丽的大尾巴。可惜，用劲儿太小，结果颜色不太醒目，淡淡的，像是背景图了。我一看，这哪儿像孔雀呀，拿出我的钢笔，把身体画上了一圈儿，又画上了一个小小的脑袋，最后画上脚，嘻嘻嘻，画成了一只胖胖的孔雀了，虽然不够苗条优美，但我看着挺好看的，它在我的纸上好像在唱着歌，跳着优美的舞蹈呢。
我觉得孔雀太孤单了，于是我又用中指蘸了点儿黄色，在他的旁边按了一个比孔雀还要胖的大黄鸡，它们两个在一起都是肥肥嘟嘟的，开心地玩耍着。我根据它们的颜色，给胖孔雀取名叫小红，肥黄鸡就叫小黄。他们两个是一对非常要好的朋友。
我喜欢有趣的手指画，喜欢我的作品一一小红和小黄。
篇五：有趣的手指画作文600字
我非常喜欢画画，一听到别人说：画画啦，我心里就像一朵鲜艳的花朵，在心里慢慢地生长，对了，我忘说：画画我是非常拿手的。
上个星期六，在作文班，老师给我们看了一种特别的画，那就是手——指——画，于是老师给我们留的作业就是手指画，回家后我就在我自己的房间里画，可是画了一张又一张，我的手指画画得一张不如一张，我伤心极了，妈妈看见我伤心的样子，走过来，对我说：“怎么了，孩子。”我伤心地对妈妈说：作文老师给我们的作业是画一幅手指画，妈妈听了，对我说：“我们一起画吧！”不到一小时，我们就画完了，而且，画得非常好看，我心里想，老师和同学一定会对我刮目相看。
这个星期，上作文课，我把鸭子拿出来，等老师来，老师并没有夸奖我，给我看了手指孔雀，我心想，难道今天是美术课吗？我正想着，老师对我们说：今天我们画一只孔雀，我高兴极了，赶快拿出一张纸，我先用右手画出了一个手掌，接着又用左手画，可左手不怎么熟练，画得有点丑，我认真改了一下，比刚才的好看多了，我给孔雀画上眼睛，那眼睛圆圆的好像玻璃球，然后我又画了翅膀，在翅膀上画了许许多多的羽毛，然后我又画了脚，那脚像鸭子脚一样，然后我又涂上鲜艳的颜色，非常好看，最后给孔雀取名叫亮彩公主，这个名字非常好听，我觉得好听，因为亮彩公主表示温暖和可爱，我非常喜欢这个名字，我想亮彩公主一定也很喜欢，对吗？
这就是我的孔雀，我的亮彩公主，我非常喜欢这幅画，更喜欢这个名字，因为它给我带来快乐和温暖。
篇六：有趣的手指画作文600字
”哈哈哈”快看，这是我画的一只傻脑袋的小红猫，一只没有心眼儿的小花鼠和像小胖猪似的小乌龟。这可是我用手指按压出来的颜色，不信你看，还带着指纹呢。
今天上少年宫，大家可开心了，陈老师说教我们用手指画画，我们眉飞色舞，坐不住了。老师先让我们欣赏了别人画的手指画，真好看！大家都觉得很容易，这还不简单吗？简单几笔就可以画成栩栩如生的画儿了。我们跃跃欲试，老师还没说开始，我们就动起手来，调色盘里那五颜六色的颜料被一抢而空。
老师又调了些颜料，把调色盘放在我面前，我伸出左手的大拇指、食指和中指分别占了三种颜色，我先用食指横着在作业本上按了一下，坏了，颜料没蘸均匀，肚子瘪了一块，只管按个黄脑袋吧，在脑袋上竖着轻轻按了两下，这样就给他加上一双耳朵了，咋看都像兔子耳朵。成功一半了，出现一个什么都不像的怪物，我用笔加上四条腿，当加上一双小眼睛和嘴时，小猫就活了，还笑得很开心呢。最后又加上一个长尾巴，”嘻嘻嘻”小尾巴简直就像个小蚯蚓。小花猫就画好了，可怎么看就像长了一个傻脑袋似的。
当我画第二个和第三个的时候，手上的颜料干了，我们都找老师要调色盘，我又蘸了红色和蓝色。打算画个小老鼠，竖着按一下，小老鼠的身子立起来了，横着按一下，出现一个宽脑，”哎呀，老鼠变成猫了。”再用钢笔加上六根胡子和两只大耳朵。一只小老鼠就画好了？看看它的样子，笑得不正常，像没心眼儿似的。
我和同学们都还没画过瘾，我用大拇指在上面一按，就又按了一个红色的乌龟，同学们看了笑起来说，说我画的是只小胖猪。
”嘻嘻嘻“这样画画真是太有趣了。
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