篇一：围绕中心意思泪作文六年级600字
人们经常以为泪水是人悲伤时的一颗宝石，每当悲伤时，这颗宝石就会出现。而我认为这句话对也不对。
泪水开心时会流出来，悲伤时也会流出来，因为一件什么事就会流泪。
比如当你看一个电视剧，会为里面悲惨人物的命运而难过流泪，也许会因为身体的病痛而泪水四溢，也许还会为了肩上的压力负担承受不住而大哭流泪。悲伤时的泪水会使身体得病，一个人要是经常哭，那么这个人的身体的器官肝、脏都会不好，甚至还会导致眼睛失明。
泪水也是温热的，开心、激动、感动的。例如女排夺冠是多少时间努力才换来的呀？用多少年的时间换来了此刻激动的泪水，这是值得的，也许一个天大的笑话，能让你笑出泪水，也许你帮助别人，别人非常感动，从一颗冰冷的泪变得温热，这一颗泪水里充满了感谢与激动，这样的泪水令人难忘，这些总的来说都是开心的泪！
你肩上负着重担一块块大石头，躺在你的背上，你已经实在扛不住了，整天烦闷，看见什么都觉得烦，干什么事都觉得没心情。此时你应该扑在床上，狠狠的大哭一场，让泪水夺眶而出，表示对这心烦，是负担的挣脱一颗颗泪水夺眶而出，就如同一个个烦恼负担，从身体里全部被释放出来。
慢慢的泪水带着这些忧愁烦恼逐渐消失，那迎接你的将会是用乐观的心态去面对身上发生的负担，烦心事，泪水就解放了，人的身体压力放松了，人们那颗无比悲伤的心，泪的好处也将会在其中。
泪各式各样，它能表达人不同的情感，但我们也要好好掌握它，泪就会变成人，无限的开心，泪水不一定都是伤心的。
篇二：围绕中心意思泪作文六年级600字
记得十岁那年生日，爸爸妈妈在外地，只留我一人在家。那时年小，看着其他小伙伴每天都有爸爸妈妈陪伴，我心中不免有些失落。我强忍着眼泪，不想让它落下来。“自己过生日就自己过，没什么大不了的。”我在心底一遍又一遍地安慰着自己。
突然，传来一阵敲门声，“这么晚了，会是谁啊？”我带着疑惑去开了门。打开门，看见的是一位身材瘦小，满头大汗的老头。“大爷爷！”我笑着扑进大爷爷的怀里，“您是来陪我过生日的吗？”我满怀期待的询问着。大爷爷点了点头。进入家门，大爷爷都没来得及休息就去厨房给我做饭。看着大爷爷那忙碌的身影，和那满头大汗。我不禁鼻子一酸，心想：这么冷的天，大爷爷还大老远来给我过生日，哪怕再累，大爷爷一路上也没有片刻停留。我转过身，眼泪模糊了我的眼框，随后一滴滴地落了下来……
就在去年春节，我独自来到大爷爷家，那温馨的屋子里却空无一人。我从没有想过大爷爷有一天会离世。从那以后，我再也看不到大爷爷那那慈祥的面孔了，再也感受不到大爷爷那让人温暖的笑容了。大爷爷的笑容就像冬日里的一股暖阳，常常温暖着我的心头。可现在，那股暖阳消失了。我打开大爷爷放糖块的柜子，里面还整整齐齐地摆放着六个满满当当的糖果罐子，里面全是我最爱吃的糖。那岂止是一柜子糖啊！那里装满的都是大爷爷对我的爱啊！我拿起一块放进嘴里，还是以前的味道，但苦在心里。终于，我的眼泪像断了线的珠子，止不住地往下落……
我会被大爷爷感动流泪，也会因为思念大爷爷流泪。大爷爷虽然离世了，但他一直住在我心里！
篇三：围绕中心意思泪作文六年级600字
泪像钻石闪耀，泪像珍珠纯洁，泪像露水晶莹，每一滴泪都是不同的滋味。
悔恨的泪
期中考试如期而至，这次考试我觉得至少也得个95分以上吧。自信心变成了自负，我并没有认真复习，终究被。现实打倒了。我失算了，发现自己太骄傲了，只考了93分，这样的成绩爸爸妈妈肯定不接受，考试卷上的红叉叉扼杀了我的自信心，消除了老师家人的期盼，我后悔自己的狂妄自大，我的泪水如断了线的珠子，打湿了衣襟，留下了悔恨的泪。
奋斗的泪
面对考试的失败，我并没有泄气，而是更加努力的学在学校。我上课认真听，下课后到办公室去向老师请教问题。在家里我疯狂的刷题，滴滴滴，时间1分一秒的流走，现在已是三更半夜，城市不再喧闹，万物都沉睡了。我的眼皮似乎有一块大石头，脑子中嗡嗡个不停，我已经是迷迷糊糊到极点了，当我快熬不住时，猛然一惊，想到不能就这样败下，我要坚持，坚持就是胜利，我去洗了把冷水脸又继续学习。不经意间我打了个哈欠。泪水不禁湿了眼睛。一盏台灯，一支笔，一个夜晚，一个奋斗的身影。我留下了奋斗的泪。
甜蜜的泪
没过几天我的成绩就发下来了，我慢慢移开分数，天呐，100分，卷头那红艳艳的两个数字深深的烙印在我的心中，我喜出望外，同学们传来了羡慕的声音，老师投来了赞赏的目光，父母露出了会心的微笑，望着卷子，我想到了日日夜夜的辛苦，我满面笑容，脸向上展开了最灿烂的一朵花，是啊，我的努力终究会有回报，加油，我庆幸在努力时我没有偷懒，在这时留下了甜蜜的泪。
泪水是永远流不完的，而每一滴泪虽然价值不同，意义不同，但他们都是我每一次的成长经历
篇四：围绕中心意思泪作文六年级600字
吴子晴
难忘的泪、开心的泪、痛苦的泪、伤心的泪……泪的背后，隐含着丰富的情感。
有一位小女孩，她因为特别喜欢打乒乓球，她的妈妈就偷偷为她报名了一个专门训练打乒乓球的培训班，小女孩知道后非常高兴，每天都刻苦地练着，练着手速，练着动作，就算练到手又酸又痛，练到满头大汗，练到脚已经麻了，但她还在坚持，为的只是在赛场上能赢。功夫不负有心人，在赛场上，他以惊人的打球手速赢得了本次冠军，当她拿到奖杯的那一刻，她流泪了，一颗又一颗的泪珠从她的脸颊上滚落。这一一是努力的泪。
就在不久前，手机视频上播放了一件事：一位消防员叔叔(陈建军)，因为了救人而不惜牺牲了自己，在最后一刻，他用自己的生命换回了别人的生命，留给自己的却是重重磨难。而他的母亲和奶奶见到墓碑后，放声痛哭起来，嘴里还说着：“我的儿子，我的儿子啊！”这一一是痛苦、悲伤的泪。
韩愈曾说过：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。孔子也说过：学而不思则罔，思而不学则殆。在一次高考期间，许多的高中生为了能考上更好的大学，每天努力学习，早起晚睡，一堆的练习册都可以搭成一个小楼梯了，每个人都以紧张的心情去学习……高考过后，每个人都非常激动，特别想看看自己的成绩。成绩出来了，当他们看见自己的成绩以后，高兴的不知如何是好，心激动地都要蹦出来了，有的甚至还流出了一颗颗晶莹剔透的眼泪。这一一是开心、难忘的泪。
泪，开心、难忘、伤心……在我们的成长路上我们不惧风雨，与泪相伴。
篇五：围绕中心意思泪作文六年级600字
在我记忆的海洋中，有许多事情都变得模糊不清，但总有几件事仍清晰地印在我的脑海中，一回忆起那些陈年往事，心头都会变得酸溜溜的。
当我受委屈时，会伤心的流泪；当我被批评时，会难过的哭泣；当我得到了来之不易的东西时会喜极而泣。
一次，我全神贯注地在手机上写作业，突然，妈妈气势汹汹地冲进来，大声吼道：“你又在玩手机？”还没等她说完，手就打在我肩膀上，还没回过神，鼻头一酸，泪珠就不知不觉地滴落，这是我受委屈时。
星期六，我在英语兴趣班的默写终于成功了，但是我又想到了之前我背单词的辛苦，这两种情绪同时涌上我的心头，我又情不自禁的流下眼泪，这是我喜极而泣时。
在那天之后的某天，我又一次的哭了。
那天，我抱着兴致勃勃的心情回到家中，因为我数学考了95分，我待在沙发上，在沙发上静静地等待着妈妈，心想：要是妈妈看见我考的这个分数时，一定会表扬我吧。我想着想着，嘴角便露出几次微笑。
妈妈回来了，我立刻从书包里抽出试卷，心中沾沾自喜，迫切的想得到妈妈那犹如雨滴般的表扬。
可是妈妈看到试卷时，脸上就像天气一般，从晴天变成雨天，我刚想开口说话，妈妈说：“你才考了95分？你变差了，从原先的前15名考到了现在的前25名，你脑袋里装的是什么沙子吗？”
听到这些话，我的心情仿佛从原先的洋洋自得，一下子坠入低谷，这种感觉就像上一秒还是“天堂”下一秒就跌入“万丈深渊”般，我一下子不知所措，只好躺在床上，咬紧牙关，努力让眼泪不留下来，但是眼泪在眼眶中打转了一会儿，还是不争气的落下来了……
但是，不管什么样的泪水，都是我一个个成长的见证。
篇六：围绕中心意思泪作文六年级600字
每个人都会流泪：有伤心的泪，有感动的泪，有委屈的泪，有疼痛的泪……但要说起我流过的泪，令我印象最深刻的一定是那次悔恨的泪。
那天晚上我有一节小提琴课，我紧张不已，因为自从上一节课上完之后，我连琴都没有摸一次，更不知道老师要考核的曲谱要怎么拉。可是，我明知道今天晚上上课的曲子我不会拉，还拖延症发作依然不练，希望上课的时候能蒙混过关。于是，我怀着侥幸心理上课去了。
“现在，拉一下上节课让你回家练的曲子。”老师说道。我顿时忐忑不安，心想：“菩萨保佑啊……让我拉得好一点吧。没想到，前面几个小节拉得还真顺利，居然还不错，我心里十分庆幸。但好景不长，后面的段落很复杂，我一下慌了神，拉得乱七八糟，声音就像锯木头一样艰涩。“怎么拉成这样？一听就是回家没有练！回家不练就是浪费大家的时间！今天给我重新拉！”
终于下课了，我闷闷不乐地下楼，我极力想克制住自己的眼泪，想一些开心的事，不让妈妈发现异常。“今天学得怎么样啊？”妈妈问到。我看着她充满期待的眼神，“挺不错的”还没说出口，伤心的眼泪就泉涌而出。“我拉得一点也不好，还被老师批评了……”妈妈接过我手里的琴，轻轻搂着我，一句话都没有说。我的头埋在妈妈怀里，此时无声胜有声。但我心里质问着自己，为什么不勤奋，怕吃苦，这么偷懒！我脑海里一次又一次浮现出老师批评我的样子，使我再一次流下了眼泪—悔恨的眼泪。
从此，每当我不想再练琴的时候，我就会想起这一滴滴的泪，这使我又充满力量，重新练习。谢谢你，泪，你激励着我在跌倒后一次又一次地站起来！
篇七：围绕中心意思泪作文六年级600字
泪有很多种意义，因难过而流泪，因开心而流泪，因害怕而流泪。而我至今忘不了四年级那次和妈妈吵架之后流的泪。
记忆回到那天。那天是晴天，空气非常的好，一大早我去上学，叫了一声：“妈妈！”“唉，干嘛？”妈妈在外面喊道。“我的作业呢？”我一边找一边焦急的喊着。“在那鞋架旁，都收好了！”外面传来妈妈的开门声，我拿上书包就走，可是一到学校才知还有一本作业没带，害得我被老师叫到办公室“喝茶”，还喝了“一大桶”，现在烦死了，就回家和妈妈理论。
回到家，我就和妈妈吵了起来。“哼，都怪你，为什么要少收一本作业，害我被老师批评！”“你不知道自己收吗？”妈妈被我的莫名其妙弄生气了。“我也想，我平时都是自己收，而且每天早上都是我自己收的！”我丝毫不示弱，回顶了一句。“我好心给你收，收错了又怎样，你不知道自己去看的吗？”“对！你说的都对。”我不想和她废话了。“不是，你这是什……”
就这样，我俩又吵了起来，两张脸因为生气而弄的通红，两个人的火气不停的往上长，停不下来了。到顶了，“啪”的一声，她给了我个大嘴巴，我呆了一下，定住了，想说什么，却觉得喉咙里像有个什么东西，堵在那话都说不出来。我走进厕所，忍无可忍，感到喉咙一些发酸，一滴、两滴、三滴，眼泪落到了地上，坐在地上失声哭着，不敢哭出声，就怕她发现，然后把我揪出来。可我止不住泪水，一直不停地流着……
至今想起那一次的泪，还是觉得很酸，不过我渐渐长大，也慢慢能体会到妈妈的辛苦了，不过我还是希望以后这样酸的泪，能少出现一些。
篇八：围绕中心意思泪作文六年级600字
自从姐姐上了中学，每个星期回来一次，我就有了一种怪怪的感觉。
我是家中最小的一个孩子，也是爸妈最宠爱的孩子，我占去了妈妈大部分的爱。时间一长，在我心中，就形成了一种“我最大”的思想。在家中自以为是起来，不讲道理，放肆蛮横！姐姐一向是让着我的。我慢慢也习惯了，我心中就形成了姐姐就应该也必须让着我的思想。
现在姐姐上了中学，一星期回来一次。当她每星期回来的那一天，爸爸就变了一个人，跟姐姐说话变得柔声细语，对我的语气呢，总感觉是简单粗暴，直接了当！总是给姐姐多吃一些好吃的，这让我不大适应，不太高兴。于是我对姐姐起了一丝憎恨，对爸爸很多地方都不满。
有一次我为家人洗小番茄，让他们当水果吃，我用水清洗，用面粉揉，再用温水淋，洗得干干净净，我洗了8个，心里盘算着每人可以吃两个。
当我洗好出厨房时，看到爸爸把我喜欢吃的零食一股脑塞给姐姐，一瞬间，我醋意大发，怒气一下子顶了上来，给了妈妈四个洗好的番茄，自己拿走了四个。爸爸和姐姐还没反应过来，我提前抢着说道：“你这么爱姐姐，让姐姐给你洗起来吃……”又说了很多不太好听的话，接着泪水也涌了出来。
我回到了自己的房间，把门锁上了，可是我心里不知为何，总是有点酸酸的，是啊，我的心是完全明白的！
我出生后，得到了父母大量的爱，姐姐没说什么，我自私，她也不说什么。对我一向宽容，姐姐是长，就应该听她的，再说，姐一个星期回来一次，爸妈当然更心疼于她，这有什么好计较？倒是我对不起姐姐、爸爸。想明白了，愧疚的眼泪夺眶而出。
晚饭时分，餐桌上空无一人，我洗了十个蕃茹，放在姐姐、爸爸的饭碗里，羞愧的泪水又夺眶而出……
篇九：围绕中心意思泪作文六年级600字
泪表达了无数的情感，伤心的泪，高兴的泪，开心的泪等等。泪有很多情感，每一种都不一样，可终究还是一个情感，那就是坚强，泪，只有靠坚强，才会滴落在地上。
泪有开心的，那次运动会，我们参加拔河比赛，我们班是先与二班比，再与三班比，连续比了好几场，其实这种比法对我们班是极不公平的，同学们汗如雨下。为我们班能夺得冠军，都还在坚持着，努力着。最后我们班夺得了冠军，同学们开心地落下了晶莹的泪，这是开心的泪啊！
开心的泪值得流下，它包含着喜悦，喜悦让我们流下了这一钱不值却极其珍贵的泪，泪是最珍贵的宝物，每个人一生流多少泪仿佛也是有定数的，我们应该珍惜泪水，泪是我们人类用来表达感情的一种美好的方法。
泪也有悲伤的泪。我和爸爸、妈妈一起看奥运会，我的心情随着比赛的状况跌宕起伏。快看！日本的跳水姿势是多么优美！中国跑得真快呀！完了！美国要输了！最后，中国有一个比赛输了。我的泪腺便控制不住眼睛了，眼泪滴滴往下流，最后，还是爸爸、妈妈把我的眼睛控制住了呢！
泪，是一种复杂的东西，夹杂着许多情绪，悲伤的泪是不会被抑制住的。我觉得，世上所有的情绪都有它存在的价值。
我觉得泪不只会让我们悲伤，也会让我们快乐，会让我们幸福，会让我们开心，也会让我们伤心，泪很复杂，既平凡，又高贵，可我只知道，人都是会流泪的，如果一个人的人生从未有波折，也从不会流泪，那就是个没有情感的木头人啊！
人也有情感，有开心的，伤心的……人应该流泪，如果人不会流泪，那么开心只能笑，伤心只撇撇嘴，泪将不复存在，是多么恐怖的事情啊！只有泪会让我们的生活多姿多彩，人生不应该只有坚强，应该留下富含情感的泪，它的存在是多么有价值啊！
篇十：围绕中心意思泪作文六年级600字
你有真心因为一件事流过泪吗？我有。
好像在上个星期吧！老师给我们说过，你们快要毕业了，在这最后的小学时光都不要留下什么遗憾的，说到这，我们下课后，开始了激烈的讨论，我们也都说，最后一年了，好好珍惜，不要浪费可以每天详见的一分一秒。
说到这里我有点想笑，因为在问你要上哪一所初中时，瑞瑞说自己要上一所比较有名的初中，可是有两位同学开始了嘲笑，问道：“你上的了吗？那里可难上了，你又没有房在那，怎么上啊？要考也很难的哦！”当时在学校中做核酸的时候，她给我说了这些，到她拿码出来扫的时候，其中的一位反过头来又说了一通，因为大家都知道瑞瑞的心理防线有点低，很容易哭，加上说她的还是她的好朋友，这就有点更伤感了。和我说完后她的眼睛有点发红，泪水也充满了眼角，说话都带了一点哭腔，当时我在后面安慰她说，你可以的，不要太关注别人对你的嘲笑，你可以吧这些当成前进的动力，而不是你的绊脚石。慢慢的，她也好过一些了，不哭了。
放学回到家后，妈妈对我说，过一年左右，你毕业了，我们也有可能要搬家，你会见不到你的朋友的，妈妈说到这，我的心突然跳得更快了，空气都像凝固了一样，眼睛一下子也湿润了，泪水不知不觉的从我脸上滑落了下来，我都听到它滴在地面上的声音，当时世界好像停止了运作，脑海里不自觉地出现了以前和同学们在一起度过那些时光的画面，有开心也有悲伤。
后来，我也体会到了瑞瑞伤心的感觉了，伴了我们六年的同学，说散就要散了，心情一直平静不下来，洗完了澡，我呆坐在床上，枕头湿了，衣服湿了，眼睛也湿了，回想起以前和你们的时光多美好啊！好想回到以前的……
本文地址：围绕中心意思泪作文六年级600字http://www.3399wenxue.com/a/158087.html
猜你喜欢：