篇一：以她为题的作文500字
彭睿依
她是一个大大咧咧的女生，但吵架时却十分胆小，憨憨的。我们的轨迹发生交集的原因仅仅只是因为一杯水罢了。
那是小学刚开学的第一天，我静静地望着天空出神，天空万里无云，几只飞鸟时不时掠过，一派祥和。忽然一个女孩子的尖叫打破了这祥和的景象，我一脸发懵地望向那个声音的主人，可当我转头的那一瞬间，一杯水迎面扑来，幸亏我迅速地遮住了头发，不然我大概会成为落汤鸡。“对不起！我这里有手帕，快擦擦！”就这样，我们初识了。
在这之后，可能是怕这个傻孩子被欺负，我们成了好朋友。还记得我们成为朋友前，别人偷了她一只笔，她在那里和偷笔的人理论，她说话声音很小，还支支吾吾的，看起来十分憨，她理论了半天，居然理论成了是她偷了他的笔，她还放声大哭。我看不下去了，赶去帮她，结果和她一起理论，还害我丢了一只笔，唉，世界上怎么有这么憨的人啊！
不过和她交朋友的时候，我发现她是一个特别善良且大方的人，有次我英语课没带书，她知道后二话不说，直接把书丢给了我，自己去外面罚站，出教室时走路带风，丝毫不怨恨我，原来憨憨也有帅气的瞬间啊！
后来，我因为某种原因要来汨罗上学，她背着父母来车站送我，然后：她们在人群喧闹声中找到了彼此。
再后来，她们一起挥泪告别了她们曾经的欢乐时光。
篇二：以她为题的作文500字
王嘉果
不管时间怎样流逝，不管白天第几次驱走了黑夜，不管身在何方，心在何处，我始终忘不了她，就像阳光洒在心间，永远也消不去那份温暖和美丽！
瞧！她的眼睛水灵灵的，黑眼珠占了眼睛的三分之二，时不时散发出光芒，显得特有神，鼻子小而灵，能捕捉到大自然散发出的清香。走着走着，她就会拉着我的手欣然地说：“你闻，好香啊，就像来到一所甜蜜花园。”她那小嘴生得漂亮，说话也伶俐，每当回答问题时，总是妙语连珠，句句入耳人心，使对方如沐春风，真是让人浑身轻松。
她的皮肤不像某些女生白晰，是那种健康的黄皮肤，她常常对我说：“要是能白一点，那该多好啊！”但她在我眼里，永远是那么美，因为她是独一无二的。
她的脑子特聪明，每当大家在一起玩游戏，我总会跟她合作，她会没事找事，会去套路我们的对方，可对方往往相信她，上她的当，被她弄得哭笑不得！我们每次都合作得很成功，谁让我们是那么好的姐妹呢？
她还挺会撒娇的，我有时太累了，不想再陪她玩耍，她就会来一句：“姐姐，跟我走嘛！”我不吃她这一套，于是她便继续在我面前表演，跳舞，搞笑，这些都是她的强项，我一瞬间就被她软化了，便答应了她。
她就是我最好的朋友，现在我们已分别，岁月匆匆，我会记住她的一颦一笑，记住我们在一起的每时每刻！
篇三：以她为题的作文500字
袁佳贝
她，有头飘逸柔顺的黑发，一双桃花眼里带着清纯懵懂。高高的鼻梁上带着一幅金色的圆框眼镜。她的嘟嘟唇，总使人想要上去蹂躏一番。
初次见面时，是在她家院子里的大槐树下。远远望去，她的身姿窈窕，似是“仙女下凡”，她的肩头微颤着，好像在哭泣。风起了，槐花从树上落下，掉到她肩头上。我向她走去，她听到了一些声响，回过头来看我。她从未见到过我，看我像是陌生姑娘，便冲我笑了一下。她那本就精致的面容，因笑容而更加美丽生动，脸上还有未擦干的泪痕。她的眼里有星辰大海，璀璨而明亮。我向她打了一声招呼，爸妈便急着带我走了。
再见面时，是她救了我。那时，我正在池塘边的草地玩，全身满是泥巴和枯草。当我正在池塘边洗手时，不知是哪个臭屁孩，将我一脚踢到了池塘里。我当时年纪还小，不会游泳，“扑腾扑腾”几下，就被水里成精的水草缠住了。我这时越来越紧张，怕被水鬼拉了去，便不停地呼救。就在我快沉下去的时候，有个人一把抓住了我的衣服，用力向上拉。等到了岸上，大人们闻声赶来，将我送进了医院。
她真是我的救命恩人！自此以后，我们两个便成了最好的朋友。
她温柔沉静，体贴耐心，我好动调皮，活泼顽劣。我们本是两个世界的人，可是无形中却有一种引力，将我们两个吸引在一起。希望我们两个的友谊始于开始，止于终老。
篇四：以她为题的作文500字
大千世界，你看到“人”并不一定真实，毕竟，他们可是一种善于“伪装”的动物，在此，我将像你介绍一个奇怪的人。
不多说，您请往下看！
初看她，一头短发，透露着一股放荡不羁气质；近接触，一套让人琢磨不透又不着调的奇葩行为。而据她自己所说：选择短发，是为了让自己看起来更叛逆！
她喜欢自由，喜欢能抛下一切顾虑，能像脱缰的野马，奔腾在无边无际的大草原上，去感受世界的辽阔……也喜欢在夕阳的垂目下，静坐下遥望远方的地平线……更喜欢徜徉在无人注目的田野里，骄傲地绽放自己从来没有被人发现的美……
她喜欢辩论，喜欢心无旁骛地与文字倾心交流……喜欢畅所欲言地与对手激情对答……喜欢赛场上自己透露的那种“谁与争锋”自信！她那一次次惊人“救场”，使得她每次都获得最佳辩手的称号。若你有任何想要反驳他的话题，又不想惨败的话，还是趁早打消这个念头吧！
让人惊叹她，却有另一个鲜为人知的方面，那就是——喜欢诗词。
她喜欢诗词，喜欢李清照词中“载不动许多愁”的忧郁，喜欢李煜“剪不断理还乱”的离愁，喜欢登高读诗眺望远方，喜欢品词在雨夜漫步……
挺喜欢宁静，尽管只有片刻，也能伴着音乐尽享悲伤。
别人都说她孤僻，唯我不认同。
她是独特的，世上仅一份。
若你同意我所说，那么，知己，你好，很高兴认识你！
篇五：以她为题的作文500字
黄铭轩
她姓宋，是我小学班上的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
我还记得，她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上宋老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。宋老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山。
宋老师讲课经常蕴含着丰富的感情，当她教那些略带伤感的课文时，全班同学都被她带入到那种特别的课堂情境中，甚至有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
宋老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情境氛围，带领我们在知识与人生的海洋中遨游、探索。
我喜欢宋老师，更喜欢上宋老师的语文课。
篇六：以她为题的作文500字
何雨佳
从一出生起，她便时时刻刻陪在我身边。她用甘甜的乳汁哺育我长大，自己却慢慢变老……她就是我的妈妈！
妈妈长着一头棕色的头发，在阳光下闪着点点金光。可能是遗传吧，我的头发也有这样的特点。她的个子不高，身材不胖也不瘦，生了小妹妹以后，脸上没有了往日的白皙，渐渐有了些泛黄的斑点。
我妈妈的名字取得非常随便，很普通，叫春花，那是重男轻女的外公取的。虽然她小时候没有受到过什么关爱，但她十分坚强，面对困难从不畏缩，总是坚强地去面对，努力做好能做的事，让我十分敬佩。
妈妈非常孝顺，虽然以前外公外婆对她不是很好，但前几年外公外婆开始接连生病，妈妈却不计前嫌地去照顾他们。先是外婆脑梗引起偏瘫，生活不能自理，妈妈隔三差五地去照顾她，给外婆洗澡，洗衣服，打扫家里卫生。可是祸不单行，前年外公被确诊严重肾衰竭，一年医院就去了三四次，现在每个星期还要去做三次透析。舅舅没空的时候，妈妈就去接送，早上五点多就起床，送外公去医院，中午又要接回去。风里来雨里去，从不耽误。
去年年底，妈妈给我生了个小妹妹，我们一家四口其乐融融，除了照顾好我和妹妹，妈妈还是每个星期抽空去外婆家照顾他们。
这就是我的妈妈，孝顺的妈妈！我也会象她孝顺外公外婆一样孝顺她的。
篇七：以她为题的作文500字
胡心月
她，犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭，一直照亮了孩子前行的路。
她，是一个普通的农村妇女，她已经四十多岁，乌黑的头发，黑里透黄的脸庞，一双结实的手，一双炯炯有神的眼睛，可因劳累和岁月的缘故，她的眼角出现了一道道皱纹。
我小时候非常贪玩，有一天，我的爸爸妈妈在隔壁邻居家聊天，我就跟我的表姐一起玩，在那时候，我也不知道是什么东西砸中了我的脑袋，顿时就晕过去了，头上裂开了一道口子，血不停汩汩地在流，在我冰凉又疲惫的耳朵里，仿佛听到了她的哭声，那时候我睁开了眯缝的眼睛，擦了擦她的眼泪，接着睡过去了。当时她像热锅上的蚂蚁，不知所措。我的记忆里仿佛就到了一个喧闹的医院场所，震耳欲聋的声响把我从噩梦里拉了出来，我就只听到说要给我的额头缝针，那时我的脸已经略显苍白，妈妈怕我经不住疼痛，一直陪在我的身边。回到家里，在她细心的照顾下，我额头上面的伤疤慢慢地结疤了，可是她没有放松警惕，还是一直仔仔细细地照顾我，自己每天吃得很少，却把我喂得胖胖的。
后来，我惊讶地看到额头上面的伤疤没过几天就好了，真的是太不可思议了，在我的心里，觉得主要是母爱治愈了我。这段时间如果没有她的细心照顾，伤口也许好不了这么快。
她，不仅仅赋予了我的生命，而且让我活得健康而又幸福！妈妈是一个伟大、无私奉献、不图回报的人，母爱是一本日记，一本永远也写不完爱的日记。
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