篇一:我的老师作文四年级400字
朱昊程
我最喜爱的老师是我们班的班主任是童老师。
童老师长得十分美丽。她有一头乌黑的短头发,有两条弯弯的、乌黑的眉毛,眉毛下面有一双大大的眼睛,脸上总是挂着笑容。
童老师很温柔,我们犯错的时候,从来不骂我们。她上语文课的时候,如果有同学在桌子底下做小动作,童老师就随着课文中的内容,去提醒同学,比如课文中写到爸爸在森林里观察树,童老师就会提醒说,某某同学现在在桌子底下观察橡皮呢。这样一提醒,做小动作的同学就会马上停止手上的小动作。
童老师带我们读过很多绘本,其中,我印象最深刻的是《城市里的小红帽》。她告诉我们,做事要认真,不要被“大灰狼”吸引,我们在上课的时候做小动作,童老师会把我们的“大灰狼”拿走。
童老师不仅教我们书上的知识,还教了我们很多做人做事的道理:规定的时间,做规定的事,告诉我们做事情要专心;付出在哪里,收获就在哪里,告诉我们做事情要努力才可以成功;生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,告诉我们要学会欣赏,发现周边的美好等等。
我踢足球的时候很认真,童老师就告诉我,做任何事要像踢足球一样认真、努力,那什么事情都能出类拔萃。
这就是我最喜爱的童老师。
篇二:我的老师作文四年级400字
我的语文老师戴着一副紫色的眼镜,下面长着尖尖的鼻子,她姓徐,同学们都叫她徐老师。
徐老师有爱心。记得那是星期三下午发生的一件事:班里一位同学发烧了!徐老师忙带他去医院,然后通知同学的家长去大医院做检查,过了一会,下课铃响了,她来不及喝一口水,便去了大医院探望同学。
她还特别有耐心。有一次,老师问了一个问题,她见我们班的一位学习差的同学举着手,便笑着请他回答,同学断断续续地说着,老师没有请他坐下来,而是请同学继续,自己仔细的倾听着,回答完,老师表扬了他一番。
徐老师备课非常认真。有一次,她让我去拿一下她的语文课本,当我拿起她的课本时,发现她的课本里记着密密麻麻的红字,我把课本递给她,心里暗暗赞道:徐老师好有责任心呀!
徐老师教学有方,班里人特别喜欢听她讲课,记得四年级时,她用讲故事的方式来讲《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。故事内容是这样的:一个头发很乱的小孩在钓鱼,斜身坐在野草丛上,路人远远的朝他问路,小孩忙招手,让路人先过来,怕鱼跑了,先不回答路人。
徐老师真是师德高尚,教学有方的好老师呀。
篇三:我的老师作文四年级400字
我的老师姓张名培。有点圆又有点方的脸蛋。利剑般的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,上面有着一个黑色框架的眼镜。高挺的,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。这就是我的语文老师。
我的语文老师非常懂我们。语文老师上过小学,所以知道我们现在的压力。语文老师会在我们进步的时候给我们买东西吃。在我们考得好的时候,会表扬我们,同时也会告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人退步。我们考的不好的时候:会分析我们这次为什么考的不好?下次要怎么做?
我们班的基础不好。所以老师着重让我们抄写。也会让我们写卷。我们班的作文和阅读以前也不好,但现在提升了很多,只有基础不好。
语文老师告诉我们:玩的时候就要尽情的玩,学的时候就要认真的学。
语文老师生气起来就像一头熟睡的狮子,被人叫醒了。语文老师,和善起来就如同春风一般,翻脸比翻书还快。
语文老师是我人生路上的一盏明灯;是我驶向成功彼岸的帆船;是我遇到困难中的方法;是为我遮风挡雨的大树;是让我自由翱翔的天空。
我很喜欢我的语文老师,她在我学习的路上帮助了我很多。我以前很讨厌语文,觉得语文枯燥无味。可是我现在比都喜欢语文。
篇四:我的老师作文四年级400字
我的语文老师叫季洁,刚开始我以为是那个“节”,后来妈妈告诉我是“整洁”的“洁”,还告诉我她还是我哥的小学老师,我们俩可真是有缘。
季老师一头深褐色的头发,一双明亮的大眼睛,仿佛能看穿一切。一天,刚换座位,我坐在最后一排。下一节语文课一上课,我就在桌兜里玩文具,季老师一看我,我就抱臂坐直,一板书我就玩,我本以为天衣无缝,不会被老师发现。结果下一秒季老师就说:“王钰博别玩了,你都玩了半节课了,再玩给我出去”我一听,赶紧收拾东西开始听课。好家伙,看来这老师拥有“火眼金睛”呀!
季老师是一名贪玩的好老师。一天课间,我和我的同学李叔宸一起玩踢毽子,比看谁踢得多。我和李叔宸如同将遇良才,难分伯仲,一会儿他赢,一会儿我赢。这时季老师走了过来,“让我踢一下吧?”季老师拿过毽子,“啪、啪、啪、啪”,毽子像长了眼似的,在老师的脚上上下飞翻,一会直冲云霄,一会又在空中飞舞,但无论它怎么上下,就如孙猴子一般,无法逃出季老师的控制,好家伙,季老师一下子踢了26个。让我和李叔宸大吃一惊。
我的季老师是个美丽,无私奉献,宽容的好老师。有这么一个好老师,我很知足。
篇五:我的老师作文四年级400字
我们的老师姓宋,宋人的宋,我倒希望她天天都穿上宋人的衣服。可是,偏偏她喜欢红色,红裙子,红发夹,红鞋子,什么都是红色的。可惜,她的手不是红色的。否则,碰到我的作文,用红手一指,准让我的作文写得特别好。
对我的作文,红衣老师似乎束手无策,只是说:“能不能写得再丰富些?”口气很温和,“我知道你能做到,只是需要更努力一些。”
我的好朋友小于儿是个作文高手。他邀约周六去他家玩,顺便教教我怎么才能写好作文。玩了一下午,我才写了几分钟,他便说:“好了好了,可以交给红衣老师了。”
第二天,我来到学校,忐忑不安地来到办公室,低着头把作文交给红衣老师,不敢看她。
红衣老师微笑着说:“小伙子,把头抬起来说话。”
我支支吾吾,说不出话来:“我……我……哦!”
“唔,来看看,”红衣老师和蔼地说道,“你觉得这篇作文怎么样?”
我撇着嘴说:“又写砸了。”
“每天坚持阅读了吗?”红衣老师从抽屉里掏出几本儿童书籍。
“没……”我摇摇头。
“多读读,自然会好起来。”红衣老师把书递过来,眼睛亮亮的。
说来也怪,我的作文当真好了起来。
篇六:我的老师作文四年级400字
头发黑不溜秋的、耳朵就像一个钢琴、眼睛特别迷你、嘴巴就像一条香肠。她就是“邓老师”,还是我们的班主任。
她的特点是每次我们班不听课的时候,她都会大声说话。比如星期五的那一天,我们班知道今天是星期五,把教室弄的乱七八糟。等老师进到教室时,她大吃一惊、火冒三丈。差点就把她气死了,真是太恐怖了。
还有一次就在星期四,那天我们班要去参加唱歌比赛,在比赛中我们一边唱高音一边唱低音,弄的下面的领导大发雷霆,就像一位恐怖的巨人把我们吹回了教室,来到了教室,我们全班站着,连最调皮的同学都鸦雀无声,老师会到来猛拍讲台,手都拍红了。这时候,老师一边哭一边说:“我教完这学期我就不教了,我从没教过这样的班。”这时候,我们就哭的满教室都是水。不过,有一些调皮的同学在哈哈大笑,给同学气的火冒三丈,还说:“你们以后什么事都不要找我。”这时候,声音传到满室,满校都是还会回音。全班哭的越来越厉害了……
这就是我们班的班主任到现在还在发火直到很久这个脾气都不会改。
篇七:我的老师作文四年级400字
赵诗琪
我有一位美丽温柔、宽容大方的老师,她从一年级就开始教我们语文了,她就是我们最爱的童老师。
她是一位美丽的老师。有着一双会说话的眼睛。她经常会跟我们用眼神交流,比方有人上课开小差了,童老师就会用眼神跟他对接,这位同学就立马坐端正了。她有着一双什么都知道的嘴巴。从她的嘴里,可以知道无穷的知识,她还会用那双神奇的嘴巴跟我们讲许多课外知识,让我们翱翔在知识的海洋里。她还有一双不会被打扰的耳朵,尽管外面再吵再闹,她依然安静地自己备课,不会收到外界的干扰。她更有一个聪明机智的大脑,她会为我们处理同学之间的矛盾。
她是一位温柔的老师。她从来不骂我们,只会“调侃”我们。如果我们做错事情了,她也会温柔的跟我们说,并且让我们把这件事情的漏洞补好。一年级教我们静心,二年级教我们感恩,三年级教我们欣赏……
她还是一位吃货老师。每次开家长会,她都会建议家委会买奶茶,面包。第二天,她还会问我们昨天的奶茶喝了吗?因为这些都是她自己喝过的,觉得好喝才分享给我们的。以前她还会拿新疆葡萄干,哈密瓜,虾片给我们作奖励。
我喜欢我的童老师,我希望童老师能把我们教到六年级,这样该多好啊!
篇八:我的老师作文四年级400字
头发黄黄的,眉毛又细又淡,眼睛大而有神,长相十分漂亮。这就是王老师,我的语文老师,我可喜欢她了。
王老师做事非常专心。你看,她在练字呢。这时有人叫她,无论怎么叫,她都会充耳不闻,叫好多遍也没用。她看书时像个木头人一样一动不动,即使小猫这时从身边经过,她也不会知道。
王老师教学非常细心。她常常会组织一些娱乐活动,缓解我们学习上的压力。有一次,我们学习课文时遇到遇到一个词叫“羊角辫”,我们班里很多人都不理解,于是老师说:“我女儿有张扎羊角辫的照片,我给你们看一看。”随后还真的找出来了。这不仅让我们明白了什么是羊角辫,还让课堂增加了许多趣味呢。
不过,脾气再好的人也有严厉的时候。当有的同学没有完成作业时,王老师会严肃地说:“为什么没有完成我布置的作业?为什么别人都完成了,就你没完成?”有些同学上课讲小话时,她会重重地拍一下桌子,对那位同学说:“请问你在说什么?那么重要,要在上课时讲?来,请你跟全班同学说一遍!”
这就是我的语文老师,她教我四年了。也正是因为她,让我对学好语文越来越有信心了。
篇九:我的老师作文四年级400字
李昕岳
就在这周,我们班来了一位新班主任,叫张春燕,我们班的同学都尊敬的叫她”张老师”。张老师是一位拥有二十多年教学经验的老教师。据说,张老师开始教书的时候才18岁呢!
张老师的头发就像一朵黑色的小蘑菇,还有一个刘海。她戴着一副黑色的圆框眼镜,一双黑色的大眼睛炯炯有神,就像齐天大圣孙悟空的”火眼金睛”,站在讲台桌上,扫一眼,就能知晓哪一位同学上课不认真,如果被发现了,张老师还会给那位”幸运”的同学赠送一份”大礼包”,而”大礼包”里的”家伙”,我相信我不说,你也知道,当然就是老师的”特产”——作业了。
张老师也是一位幽默的老师。就在星期五早上,张老师给每一位同学都发了一张单子,让同学们中午回家让家人签字,然后在午读前交给每个组的”官”——组长。而有些同学则忘记了这件”大事”,把空空的单子交给了组长。第一节课上,张老师就当着全班同学的面,给那些同学补签,可是有一个条件,就是叫一声”干妈”。后来,张老师还给我们解释了一下:这上面写的是要他们的法定监护人签字,那不就是他们的”干妈”了吗?大家听完,都笑了起来。
这就是我的新老师——张春燕。
篇十:我的老师作文四年级400字
姜云天
要说我最喜欢的老师,当然是童老师莫属啦!她往那一站,就给人一种很自信的感觉,她长相又好看,又可爱!她的皮肤白白的,嫩嫩的,短短的头发,眼睛大大圆圆的,像一颗水灵灵的黑葡萄,总是含着笑意,嘴巴小小的,像一颗樱桃,红红的。上课时风趣幽默,总能让我们听得津津有味,我们全班同学都非常喜欢上语文课!
童老师的性格很温柔,对付调皮的同学,不像其他老师那样罚站或者臭骂一顿。童老师只要朝调皮的同学瞄一眼,调皮的同学就会认真听课,或者调侃一下那个同学,从来不点名,所以我说童老师的眼睛会说话!童老师不仅是优秀的班主任,还是心理学老师,但童老师从不骂人,方法有很多。
童老师不仅教我们知识,还带我们一起给生活充满仪式感。童老师经常说她自己是一个吃货。她说好吃的东西拿过来肯定是全世界最好吃的东西了!比如新疆葡萄干,又大又甜!还有山姆的榴莲千层,浓郁而美味的榴莲果肉与奶油酱的完美结合,让爱榴莲的人更疯狂!我每次去都要买一个!
这就是我最喜欢的老师,她带给我知识,快乐与启迪!
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