张老师——我来到初中的第一个班主任，给我留下的印象自然非常深刻，趣事也肯定不少。
张老师对我们是很严厉的。更因为他是年级主任，对所有同学一视同仁，因此也威名远扬，可能是出于调侃大家给他起了一个外号：“红姐”。
第一次见到张老师还是在正式分班的那一天。只见它迈着阔步走进教室，眉头紧皱，一看就不好惹，果不其然，开始就对我们一顿教训，来了个下马威；教室里宁静无声，我心里也暗暗发抖，连眼都不敢多眨一下，心想分到这个班，真是倒了八辈子霉了，以后过的也肯定好不到哪儿去。
就这样，我带着压抑的心情熬过了一天又一天。张老师说过的丑话也从来不是摆设，只要我们犯一次、做错一次，绝对言出必行——严惩！于是，红姐这个称呼在我心中越发有一种微妙的讽刺意味了。
可能是初中阶段小孩的顽皮，也可能是住宿班胜人一筹的优越感，在张老师如此严苛的管教和惩罚之下，我们班反而次次没有一点改进。张老师好像也意识到了这一问题，开始转变方式：用了一节课的时间来和我们谈论如何学习，让我们理解老师的不易，多体谅老师、尊敬老师；讲到动情处，张老师甚至已经眼泛泪花，表情充满了无奈和委屈……这也使我倍受感动，默默的思考着：张老师，难道真的只会训斥我们吗？他真的就是一个没有感情的机器吗？
那天后，我对于张老师的态度发生了一丝改变，但由于如此的好景并不长，导致我更是动摇不定……直到那次期中考试的前夕：
那天晚上，正在自习的我突然被老师叫去，我心中剧烈一颤，一定是又犯什么事了，这回算是不能“活着”回来了。可到了办公室，张老师却询问了我的身体情况，这让我倍受震撼；正当我为此不解时，老师又继续说道“我以前一直没把你的身体情况放在心上，没想到这么严重，明天的早**不用跑了，我现在给你开个假条。”我有些受宠若惊，一时不知道该怎么回答，只是应和了几句，走时居然连一声老师再见都忘了说。我明白了：张老师也是人啊！
回到班后，我的心绪久久不能平复，不一会儿，张老师搬了一个大箱子进来了，原来是给我们准备的加餐——汉堡，以此来鼓励、激励我们期中考试，随着一声声“谢谢老师”，同学们手里拿着汉堡，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的心里也变得很暖、很暖，红姐的形象在我心中也变得更加的高大、伟大。
这就是我的班主任——张老师；令人尊敬、令人仰慕的红姐！
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