篇一：校园里的微感动作文600字
空气中点点都饱含温暖，要让它流淌在教室，洒遍人间。
——题记
在平凡的一天，平凡的校园，平常的一节作文课，却发生了一件不平凡的事。
老师在讲台上神采飞扬，我们在台下细心聆听，一切都显得那么和谐，那么平静，好像在演奏一首优美的乐曲。正陶醉其中时，一个浑浊的音符，打破了这久违的平静，突兀的闯了进来。“呕……”寻音而去，伴随着阵阵刺鼻的臭气，有人吐了！
霎时间，像一颗毒气弹落地，那位同学四周顿时空无一人，大家都离开了十万八千里远。墨绿色的呕吐物还在不断地“喷涌而出”，有的人用衣服做口罩，遮住口鼻；有的人还在使劲的往外挤；有的人干脆直接把头埋进衣服里，一动不动了。场面一度混乱。
终于，两位同学打破了僵局，他们手持“矛”与“盾”——扫把和斗笠，奔赴“战场”奋勇“杀敌”。见此情景，又有许多人前去，手持各种各样的武器，渐渐的，全班都出动了：有的用拖把和扫把，清理地上的呕吐物；有的人用纸巾擦拭着那些被侵染的物品；有的人则去照看那位呕吐的同学……大家齐心协力，不一会儿，便将“敌人”全部歼灭了。
一切收拾妥当后，大家又默默的回到了座位上听课。偶然间回头，看见那位呕吐的同学，鼻子红红的，“啪……啪”一滴滴泪水从脸庞划过。一次随手的帮助，竟能让他人如此感动，顿时一股暖流涌入身体，环绕在整个教室，整个校园。
一件件小事微不足道，但他们却如同一粒粒火种，赶去心中的冬天。
校园里的微感动，是同学们互相帮助的情谊，温暖了我的心！
篇二：校园里的微感动作文600字
那星星点点的温暖，汇成一条浩瀚的银河。
——题记
食堂一“座”情
摩肩接踵中，我好不容易买到了饭，但这人山人海中，何去何从？心中正焦急，“范炜晨，这边！”忽听得有人在喊我的名字。扭头，见小李同学正冲我挥手，她身边有个空餐位。我心里一阵感激，赶紧走去，很自然地坐下。和她无言的对视一笑，自己默默地吃饭了。沉寂之中，一种暖意在心底闪亮，虽然只是一个座位，对我来说却无异于雪中送炭，送来温暖。
教室一“题”恩
一道难题迎面一卡，我的刷题之路顿时“交通堵塞”。正在我满面愁容之时，组长又来插上一手。只见她在草稿纸上飞快列下几道公式，又在图形上轻车熟路地加上一条辅助线，随后滔滔不绝地为我讲解。一条通往正确答案的大门向我慢慢开启——她解题的思路：条理清晰，叙述明白。讲述完毕，她微微一笑，又转身离去，如一只翩翩飞舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底湿润了，如下过一场春雨，带给我一点点的感动。
操场一“句”暖
大病初愈的我在冷风中又跟着同学们跑在八百米的跑道上，可惜体力不比往日，双腿无力，如踩在棉花上。好想休息一下，我已无力顾及其他，耳边全是自己的喘气声，眼前只有一个个晃动的人影。“加油！范炜晨，再坚持一下！”班长跑到我身边，她轻声的鼓励驱散了我耳边的嘈杂。她飞扬的长发，洁白的校服，红扑扑的脸蛋，明星般的眸子，给我的冷冷的心灵注入了新的力量，我努力提脚跟上队伍。她的鼓励如清泉浸润了我的心，又如太阳般给我温暖，找回我继续坚持的信心。
……
一件件小事微不足道，但它们却如同一粒粒火种赶走我心中的冬天。
校园里的微感动，是同学们互相帮助的情意，温暖了我的心。
篇三：校园里的微感动作文600字
那是星星点点的温暖，汇聚成浩瀚的银河，惊艳了时光，温柔了岁月。——题记
楼梯——“助”情
夹杂在摩肩接踵，纷乱嘈杂又拥挤的人潮里，我恍若大海里的孤舟，只能随着人潮，缓慢移动着小碎步，却仍然被谁挤了一下，一脚踏空，下意识的一个趔趄。我害怕的屏住呼吸，意料之中的疼痛并没有来袭，因为有一只手紧紧攥住了我的袖子。“慢点！没事吧？”有些急切的声音从后面传来，我回头望去，就瞧见朋友担忧的眼神。我的心一下子安定下来，相顾无言，心头却涌上一股热流。
走廊——“暖语”
委屈又失望的将卷子甩在桌子里，心情止不住的郁闷，又是被考试成绩支配恐惧的一天……我闷闷不乐的趴在桌子上发呆，心里疲惫又失望。突然一个温柔的声音想起“怎么了呢？要不要出去透透气？”随即我被一只温暖的手拉了起来。来到走廊上，我忍不住向她抱怨了几句，她笑眯眯的安慰我“不要伤心了~”她接着又开口“你知道吗？努力只能及格，拼命才会成功。”一句话让我醍醐灌顶，散去了心底的阴霾，重新让阳光吹进自己的心田。
教室“师恩”
一道难题，困住了班里大部分的人，我的思路也惨遭滑铁卢，转不过来弯。我叹气的在草稿纸上涂涂画画，突然后背被谁戳了戳，我刚一回头，就看见朋友明朗的笑脸，拿着笔在草稿纸上勾勒，边写还边耐心讲解着。随着她的讲解，我的思路也渐渐清晰。刚想说句谢谢，她却如翩翩而至的蝴蝶，一蹦一跳地远去了。
一件件看似微不足道的小事，却如清泉浸润了我的心，又像太阳一样带给人温暖。我才明白，校园里的微感动，是同学们相互帮助的情意，温暖了我的心。
篇四：校园里的微感动作文600字
吴奕霖
生活中的点点滴滴，磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温呐，令我感动的瞬间。
有一次上语文课，老师叫我们拿出课本，我本以为自己带了书的就去翻书包，但怎么找也找不到？我非常着急，我的同桌这时转过身来对我说：“你怎么了？没有带书吗？”。我非常无奈的说：“我忘带语文课本了，希望老师不要因此批评我”，同桌说：“别担心啦，我们一块儿用我的书吧！”。我一下子变得开心起来，对同桌说：“好啊，真谢谢你了”。老师让我们学习第一课生字，同桌总是写错字，慢慢的我发现原来同桌把书全推到我这边来了，同桌只能看到一部分书本，我却看到了全部，这导致同桌老是写错，于是我便将书悄悄地推了回去，可不一会儿他就发觉了，又将书推回我的身边，就这样我们推来推去的重复着，后来同桌生气的说：“你再这样，这书就不借你看了”。我只好作罢，“就放中间吧”我对他说：“咱俩一块儿看，如果我们这样推来推去，小心一会儿老师发现了，咱俩一块儿受批评”。她点了点头，“叮铃铃，叮铃铃”终于下课了，由于同桌的帮助，我没有耽误这节课的学习，但同桌的行为我记在了心里。
还有那么一次上课，我没有带笔，就去问同学借，问了一圈，没有一个人有多拿的笔，这时，同桌告诉我，他有两根可以借我一根，我很高兴的接过了笔写了起来，到下课我才发现同桌手里拿的竟是铅笔……
那一幕幕瞬间，如今，在我心头萦绕，勾起我无限的回忆，谢谢你，我的好同桌。
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