“当!当!当!”大象站在森林舞台上敲着锣说:“大家注意了,一个星期后有一场森林舞会,欢迎所有的小动物前来参加!”消息马上传开了,被住在森林深处的小猫听见了。她托着下巴,想:要是我会跳舞,那该有多好!于是她下定决心,到森林旁的舞蹈学校学跳舞。
小猫走啊走,来到了一条小河边,可对她来说这片“大海”一眼望不到尽头。小猫把心一横,准备游到对岸。当她趟到河中央时,一条小鲤鱼游了过来,摆了摆尾巴问:“小猫,你要去哪儿?”“我要到舞蹈学校去学跳舞!”小猫在浪花里大声回答。小鱼劝道:“舞蹈学校离这里那么远,我劝你还是回去吧!”“对不起,”小猫在河里继续往前游,“我的决定是不会改变的!”
小猫终于游到了河对岸,虽然很累,但她迈开大步向前走。一只长耳朵小兔子蹦了过来:“小猫,你上哪儿去?”小兔问。“我要去舞蹈学校学跳舞!”小猫回答。“哈哈哈!你真傻!”小兔子笑道,“这么远的路,而且还很危险,这你还要去?还是回头吧!”“真对不起,”小猫说,“我的决定是不会改变的!”
小猫精神抖擞地往前走,她来到一座小山前,一只小红狐狸跑了过来,甩了甩他漂亮的大尾巴问小猫要去哪里,问清楚后,小红狐狸叹了口气,走开了。小猫哼着小曲给自己鼓劲,继续向前走。
一群黑乌鸦飞了过来,拍了拍翅膀问小猫,知道答案后,乌鸦们也不相信小猫能到舞蹈学校,嘻嘻哈哈地飞走了。
下定决心的小猫没有停下脚步,经过不懈努力,她终于来到了舞蹈学校,学会了舞蹈,她也终于参加了舞会。当初劝小猫不要往前走的小动物们都看到了舞会上的小猫,他们觉得这样的小猫美丽极了。
指导老师姜晓萍:
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,运用动作描写、语言描写、心理描写等将小猫学跳舞的过程呈现在纸上。行文思路清晰,以轻松愉快的语气,娓娓道着一个富有深意的童话故事,令人回味无穷。
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