篇一：假如我是老师作文350字
韩沛洹
假如我是老师……
我会对学生们和蔼可亲，而不是用暴力的方法对待他们。
按时完成作业的，我会为他们发奖品、奖状。
对一些不按时完成作业的同学，
我不是打他们、踢他们、批评他们，
我会对他们好好的说，去辅导他们、开导他们。
为学习差、成绩差的学生讲解题，多给他们机会展现自我，夸奖鼓励他们。
对那些淘气的学生，你一定会问：“这回你肯定会用暴力了吧？不然你怎么管他们呀？”
我再一次告诉你们，我是不会用暴力的，我还是会去辅导他们，开导帮助他们。
我觉得用暴力对待学生们，也许他们会越来越觉得学习没有意思，不想学习，不喜欢学习。
这样就导致了他们不按时完成作业，不想写作业，而学习差，成绩落后。
如果下课时和同学们做一些小游戏，让同学们放松一下，也许他们上课就能认真了。
假如我是老师……
篇二：假如我是老师作文350字
周雨
谁不想当一名老师呢？我就是其中的一个，因为老师聪明细心，所以我想当一名老师。
假如我是一名老师，我一定要博学多才，知识一定是最重要的，要不然怎么把知识传播给学生们呢？所以我一定要坚持每天都读书。把每一道题给学生们讲清楚，当然在聪明当中也得关心学生，第一：保护学生的安全，第二：不打不骂不罚，亲切地对学生讲话，学生才不会反抗。当老师也要沉着冷静，遇事要镇定地想办法，思考问题，想到了再把方法告诉学生们。
假如我是一名老师，我的心情每天都要调整好，学生才会一心一意地去上课。
假如我是老师，我就会每次按时下课，这样，学生的学习心态也不会累，才会给学生留下美好的童年。这样，学生就会永远记住我，喜欢我，想念我。
我如果真的是老师，我会按照我写的去做，因为说到就要做到嘛，那写的也一样啰！
篇三：假如我是老师作文350字
宋张硕
每个人都有自己的梦想，我的梦想是长大做一名老师。
假如我是一名老师，我会认真地管理学生的作业。学生的作业我会一本一本地翻过去，检查过去，不会放过一本作业本。比如，作业本都收起交给我了，我检查出来有一本要是没订正，我就会叫这本作业的主人过来，让他订正好，并且直到全部订正好才允许他活动。还有，如果有一本作业完成得非常好，我就会给他免除一样作业。
假如我是一名老师，我会和蔼地与学生们交流、玩耍，结交朋友。下课时，我会和学生们玩一些集体游戏，如跳长绳、贴膏药等等。在玩的同时，我也会和学生们搞好关系，成为朋友。
假如我是一名老师，我会负责地教授学生课程。如果我是数学老师，我会把数学例题有条理讲清楚，让学生们快速学会这种类型的题目。然后，我再和他们一起总结出这种题目的算理或理论。
假如我是一名老师，我会……
篇四：假如我是老师作文350字
申芯
如果我是老师，我一定会把教室打扫的干干净净，装饰的漂漂亮亮，给同学一个好的学习环境。
在上课时我要准备一些积分，在课上发给表现好的同学，可以在期末时做积分兑换奖品，让大家拿着奖品回家，找到上课的乐趣。
课堂上我会拿出最好的心情，绝对不打骂学生，想尽各种办法引导学生快乐的进入学习状态。
字写得好坏很重要，我一定要给写字好的同学奖励，这样可以激励别的同学认真写字，在午写时用心指导同学练字，让每一个同学都成为小小书法家。
努力让同学爱上阅读，书里有黄金，每天我都会让学生读书半小时，在课堂上也会让同学们读一些有意义的课外读物，用以增长孩子们的视野。
让每一个学生准备一个日记本，养成每天写日记的习惯，记录生活中的点滴，阅读和写作相结合。
每天都要要求学生认真听写，巩固旧知识，有时间预习新知识。
唉！这么一听老师真累，老师您辛苦了！
篇五：假如我是老师作文350字
朱紫寒
假如你是老师，你会怎么做呢？假如我是老师，我就会这样子做。
现在的学生都有点埋怨老师布置的作业太多了。假如我是老师，我会和他们玩一些有知识型的小游戏：是英语课，就让他们猜单词，猜里面的内容；是数学课就让他们来口算；是语文课，那只要让梦玩老筋急转弯，对对联，成语接龙……这些小游戏可以让同学们远离手机，电脑，平板，还可以让同学们爱上学习。
现在的学生都有点埋怨老师拖堂。假如我是老师，我会在上课，时长话短说，你不要觉得这样知识点会少，反之，你说的内容越简短，就越容易记住。
现在的学生，都不太喜欢学习。我会对他们说：“爱学习的孩子有糖吃。”这样同学们就会爱学习了。
老师，一个不平凡的职业。
篇六：假如我是老师作文350字
李小鱼
我从小就有一个梦想——当一名优秀的老师。
我在思索，当了老师之后，我选择什么样的教育方法呢？这就成一个问题了，我会让同学们自己选择，他们想要什么样的，我便会采取。假如我是语文老师，我不会鄙视学习差的学生，我也不会偏袒学习好的学生。对于学习差的学生，我会尽力帮助他们。
假如我是语文老师，我不会给学生们安排太多的作业，让他们有时间从生活中获取知识。
假如我是语文老师，我会在班上组织很多活动。我组织的活动，每个同学都要参加。
假如我是语文老师，我不会要求我的学生的成绩有多么的好，只需让他们过好他们的每一天！
我希望我的学生们，长大了之后能做对祖国有用的人、做祖国的栋梁之才。但我真正希望的是她们的童年过得充实，快乐。在他们的童年记忆中，在小学阶段里，在校园中留给他们的不是忧郁、不是伤心、也不是痛苦，而是快乐。
我希望长大以后，做一名最优秀的老师。让祖国的花朵变成栋梁之才！
篇七：假如我是老师作文350字
吴尚霖
每个人都有属于自己独特的梦想，有的人想成为一名医生，有的想成为一名科学家，有的人想成为一名警察，而我的梦想是成为一名优秀的老师。
假如我是一名老师，我一定会尽到老师该尽的责任，让我的学生好好学习，对于在学习中表现好的同学，我会积极鼓励他们，对于有同学欺负其他同学，我会严格的去教育，我在教育他们的过程中，我不会因为谁学的好就偏爱谁，也不会因为谁学的差就讨厌谁，我会多发现他们的长处，并教育他们发展长处，对于他们的不足，我也会提出让我的学生们积极改错，让他们变成一群很优秀的学生。
希望长大之后我当老师的梦想能实现，我相信不久的将来，我一定会成为一名好老师，我也会向这个目标努力奋斗的，这个梦想一定会实现的。
篇八：假如我是老师作文350字
周傲之
假如我是一位小学老师，第一天，我会激动。我会快乐地迎接新同学们的到来，让他们快快乐乐地度过第一天。第二天，我会严格要求他们。下课会让他们随心所欲地玩耍，猜拳、弹橡皮、追追跑跑也没关系。上课神经和手都发麻了，跑步既可以活动四肢，也可以活动筋骨，让自己落下快乐的汗水。
每节课，我会给他们五分钟的时间来上厕所，因为谁都有下课玩得太起劲，上课想上厕所却不敢说的经历。
我觉得课文只要读熟就行了，只有课文的中心和重点要背熟。还有，有些有对话的课文，可以让同学们来表演，这样做可以让他们更好的思考故事中的人为什么这样做？这样做对他们有什么好处？从而促进对课文的了解，让他们获得快乐的学习、美好的回忆和有趣的知识。
假如我是老师，我一定会让同学们获得快乐的读书经历。
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