篇一：我心目中最美的老师400字作文
在我的心目中，每一位老师都是最美的，因为老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛。陈老师、李老师都是我心目中最美的老师。但是，今天我要向大家介绍我心目中另一位最美的老师——魏老师。
魏老师，是一位教我们绘画的美术老师。她那张永远都挂着甜美微笑的脸上，有一双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑、俏皮的卷发，既时尚又美丽。她的身上时刻都散发着青春、亲切的气息。
我们十个来自不同学校的小朋友一起和魏老师学习绘画。魏老师对待我们总是像对待自己的好朋友一样，和蔼可亲。当我们在绘画中遇到困难，她会耐心地给我们指导，当我们在课间犯了小错误，她也会耐心地教导我们。和魏老师学画的日子总是那么开心，那么有意思。
魏老师最让我佩服的是她的绘画技术。她的绘画技术十分高超。不论我画成了什么样子，经过她的修饰，都能变得无比美丽。在她的悉心指导下，我都对绘画产生了浓厚的兴趣，我的绘画水平也在逐渐提高。我真的很感谢她，在我心中展开了美丽的画卷。
我想，只有一个心中撒满阳光的人才能让画由变得如此绚丽多彩。魏老师——一个给我的童年涂满靓丽的色彩的老师，一个让我童年生活充满阳光的老师，她，就是我介绍给大家的我心目中的最美的老师。
篇二：我心目中最美的老师400字作文
在我的心目中，有很多老师，但我觉得最美的老师是我的数学老师——吴老师。
吴老师的头发很长，她经常会梳成一个马尾辫，样子可爱极了。吴老师还有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她是中等的个子，嘴巴如同刚刚成熟的红樱桃。
我记得有一次，吴老师上课的时候，我们班有一位同学在玩她的笔。吴老师发现了，就让她站起来，说：“你在干什么？”那位同学支支吾吾地回答：“我…我在玩笔。”那位同学说着就把目光从吴老师的脸上移开了。可是，吴老师并没有批评她，而是很有耐心地教导她。并且告诉我们每一个同学：“做事不能三心二意，上课的时候，一定要认真听讲。只有合理地安排时间，我们才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。”从那以后，我们班上课再也没有做小动作的同学了。
吴老师十分关心我们。有一次，我在校门口值周，把棉袄放在了教室。吴老师看见我没穿棉袄，便亲切地对我说：“毛欣宇，这么冷的天，快去穿上你的棉袄，要不会感冒的。”
吴老师的一个个举动，让我觉得她既是一位严厉的老师，又是一位和蔼可亲的妈妈。我真想说：“吴老师，你是我心目中最美的老师，也是我最喜欢的老师！”
篇三：我心目中最美的老师400字作文
在三、四年级中，教我语文的何老师给我留下了美好的印象。
何老师有着一头乌黑的头发，一张瓜子脸上总是挂着微笑。何老师平时对同学和蔼可亲，有说有笑的，但是一上课就非常的严厉，如果哪个同学开小差、做小动作了，何老师便会威严地看着他，直到他乘乘地又聚精会神听起课来。一下课，何老师的目光就会变得温柔了，同学们都喜欢和她一起聊天。
何老师肚子里的“墨水”很多，我们问她的问题她都知道，而且讲的很细致，如果还不懂的话，她也不嫌麻烦，继续一遍一遍地教我们，直到我们都懂了，她才露出满意的笑容。
何老师上课也非常生动。有一次，她给我们讲“体验”二字的含义。她并没有按照书本上的讲，而是安排同学们一个个的到讲台上体验当老师，到了我的时候，我的心里就像有一只小兔子，忐忑不安，当我走上讲台时，“体验”这个词的意思便从我脑海里浮现出来了，体验就是通过实践来认识周围的事物，也就是亲身经历一件事。
我非常崇敬何老师，她就是我心目中最美的老师。
篇四：我心目中最美的老师400字作文
在我的心中，有一位美丽可亲的老师，她长得非常漂亮。洁白的脸蛋上有一双闪着智慧光芒的眼睛。眉毛微微上扬，充满自信。红润的嘴唇，整齐的牙齿，笑起来甜甜的，很温柔。那扎起来的一小束头发显得她又年轻又可爱。瘦瘦的身材，腰背挺直，看起来既精神又有光彩。
她不仅人长得美丽，做事也很有条理，很利索，对待工作很认真。上课的时候，她把课堂安排的井井有条。她先让我们熟悉课文，然后学习生字，最后给我们讲解课文。她不仅督促我们学习，还鼓励我们多参加课外活动，更希望我们从五彩缤纷的大自然中获得更多的知识。可是当我们作业完成的不好，错题太多，上课打打闹闹时，她就会火冒三丈，瞪大了眼睛，脸上的表情非常严肃，声音也跟着提高了三倍。而当我们拿到流动红旗时，上台领奖时，考试取得好成绩时，她的脸上立刻笑开了花。她也很关心我们，每当有同学生病时，她都替我们着急，那时候，她就像太阳一样温暖着我们。
这样一位漂亮又严厉的老师，那就是我最敬爱的魏老师。
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