篇一：有趣的一次实验作文300字
我十分喜欢做一些有趣的小实验。有一次，我在网上看到了一个小实验，我觉得这个实验很有意思，于是就自己动手做了起来。
做这个实验需要一个杯子，一杯水、一个喷壶和几张纸。我将水倒到喷壶里，又用喷壶把水喷到纸上。这样，准备工作就做好了。
我首先将那张湿透了的纸盖住杯口，然后小心翼翼地将剩余部分撕掉。最后，我将杯子倒过来，可水还是源源不断地从杯子里流出来。我又将一张纸盖上去，再次将水杯倒过来，水竟然没有流出来了。
原来，盖住杯口的纸保护水的表面张力，空气进不去，水也流不出来了。
在生活中，也有许多这样的例子。像水龙头上总是会沾着几颗水珠，植物叶子上的水珠是一颗一颗的，而不是一滩一滩的。这些都是因为水的表面张力原理。
生活中，科学无处不在，只要有一颗用心观察的心，你就能够发现科学就在你身边。
篇二：有趣的一次实验作文300字
刘璟瑄
作文课上，李老师带我们做了一个有趣的实验，实验的名字就叫——“生鸡蛋浮起来了”。
李老师拿出一枚鸡蛋问：“生鸡蛋能浮起来吗？”我们异口同声地回答：“不能！”
老师从抽屉里拿出一包盐说：“我来选人尝一尝是不是盐。”老师选肖涵尝了之后，肖涵愁眉苦脸地说：“咸死了。”于是老师让杨欣妍上台把鸡蛋放在水里，可是，生鸡蛋并没有浮起来。
第一次实验开始了，李老师放了一些盐进去，拿筷子搅拌了一下，可生鸡蛋还是没有浮起来。
第二次实验开始，李老师这一次比第一次放的盐多了很多。只见老师搅拌着，搅拌着，神奇的一刻出现了，生鸡蛋浮起来了！同学们纷纷跑到讲台上围着看，其中肖涵的眼睛瞪得大大的，嘴巴张得合不拢嘴。生鸡蛋好像在牛奶池里游泳，如果真的是牛奶的话，我会一口把它喝掉。
我问老师：“为什么生鸡蛋加盐才能浮起来呢？”老师说：“因为盐水的比重比生鸡蛋大，所以生鸡蛋就能浮起来了。”
篇三：有趣的一次实验作文300字
韦思远
星期六的下午，阳光明媚，我和姐姐到八坼公园的图书馆去参加科学小实验，我怀着期待的心情来到图书馆。
到了图书馆的时候，里面都坐满了小朋友。我想这么多的人来了，那这次的实验肯定很有意思吧！我们的实验老师来了，说：“今天你们猜猜我们要做什么实验呢？”一个小朋友举手说：“实验是美丽的灯光瓶。”老师说正确，于是发下了实验的材料。
实验开始了，先把瓶子的盖子打开，倒入一点食用油，然后倒入水，盖上盖子，晃10秒到20秒。再把盖子打开，放入一小片维生素c赶紧盖上盖子，而且要盖紧了，不然液体会直接流出来，它们融合在一起，把小瓶子放在爸爸或妈妈的手机上。灯光一照，出现了非常美丽的颜色，非常的神奇。
这次的实验不仅有趣，而且又让我感到科学的神奇。
篇四：有趣的一次实验作文300字
我从一个视频里看到了一个有走取的实验，如果把鸡蛋放进盐水中，鸡蛋就会浮起来。我半信半疑，决定自已试一试。
我找来了两个空水杯和一包盐。又让妈妈拿了两个鸡蛋，一切准备就绪，实验开始了。我先把准备好的水倒进空杯子里，接着再把鸡蛋放进去。我怀着忐忑不安的心情，鸡蛋会不会浮起来呢？我目不转睛地盯着水杯，结果鸡蛋并没有浮起来。我静下心来想了想，原来是我忘记把盐放进杯子里了。于是，我不慌不忙地抓了一把盐放进杯子里，然后搅了搅，可是鸡蛋还是没有浮起来。这次，是不是因为我把盐放少了？最后，我大把大把地加盐，不一会儿，我就发现鸡蛋浮起来了，我高兴极了！
我的实验成功了？我高兴地手舞足蹈！这个实验真有趣，也让我觉得生活中有许多科学知识，平常我们要多看一看，多想一想，多动手做一做。
篇五：有趣的一次实验作文300字
三年级：张静蕊
今天，祝老师布置了一项科学小实验——辨认生熟鸡蛋。我乍一听，可开心了，我从小就对科学非常感兴趣。
实验开始了，我拿出熟鸡蛋，祝老师又给我们发了一个生鸡蛋，让我们在生鸡蛋上做了一个标志，又让我们在熟鸡蛋上做一个标志，叫我们找出可以辨认生熟鸡蛋得办法，我冥思苦想还是想不出什么好办法，就在这时，小组里的星星提出把生鸡蛋和熟鸡蛋分别旋转一次的办法。我怀着半信半疑的心情，把生鸡蛋和熟鸡蛋分别转了一下，熟鸡蛋转得飞快，像陀螺一样，而生鸡蛋却却转得慢吞吞的，就像那慢吞吞的乌龟。耶！我发现了辨别生熟鸡蛋的方法了，我一跳三尺高呢！
这次实验，使我收获了不少乐趣，更重要的是我明白了：多思考，多动手实践，才能解答一个又一个问题。
篇六：有趣的一次实验作文300字
小作者：肖一凡
我是一个小小科学迷。今天我和妈妈在家里做了一个有趣的小实验——太阳能风扇。
实验材料是电机壳、太阳能板、枫叶、立柱等。
首先，妈妈让我把电机装进电机壳里，然后把电机线连接风扇杆，接着，接上太阳能板，最后，装上基座连接开关。插入风扇叶，一台大阳能的风扇就诞生了。我兴奋的摁了一下开关，期待风扇能转起来。谁知风扇一动不动地站在那里睡觉。我寻思着自己哪一步出了错。妈妈看了我的气心思，说：“拿到太阳底下试试？”我按妈妈说的去做，风扇真的转起来了。
咦，为什么在太阳底下，风扇会转起来呢？我的脑袋里冒出一个大大的问号。听了妈妈的解释，原来是太阳能转化成了电能的原理。哦，我恍然大悟。
今天真高兴！我又获取了新的知识。
篇七：有趣的一次实验作文300字
听说，鸡蛋可以不需要木棍支撑、不需要绳子吊着、不需要架子定住、也不需要胶水固定就可以立起来。我左思右想，可就是不知道鸡蛋是怎么立起来的，于是，我打算做个实验。
我从冰箱里拿出一颗鸡蛋，先用手把鸡蛋固定好，然后慢慢松手，松手前的一瞬间，我心里充满了期待，可松手后，期待全成了失望。因为鸡蛋不但没立起来，还在倒下后一直往桌边上滚，直到掉了下去。没错，鸡蛋碎了，可我并没有放弃，试了很多次，但结果都失败了，难道这些都是假的吗？这时，我忽然想起，还可以上网查呀！我赶紧拿起手机，查了起来。
哦！原来是这样，我恍然大悟，照上面的方法一做，鸡蛋真的立起来了。原来，往鸡蛋底下撒了盐，不仅支撑了鸡蛋，还有一定的隐身功能，这样，鸡蛋看上去就像是自己立起来的一样。
篇八：有趣的一次实验作文300字
姜甜甜
今天早上，我在看书的时候，发现书底下有一个小实验，名字叫“鸡蛋浮起来了”，我的好奇心很强，想试一试。
于是我准备好材料，分别是一个杯子、一个鸡蛋、一袋食用盐和一根筷子。
实验开始了，我先接上一杯水，然后放入鸡蛋，刚开始，鸡蛋像刚出生的小宝宝一样懒洋洋的睡在舒服的床上。我舀了一勺盐放进杯子里，鸡蛋没有扶起来，而是蛋壳外有许多透明的泡沫。
我发了两三勺，鸡蛋还是没有浮起来，我生气极了，又放了五六勺盐，这次鸡蛋终于浮起来了。我高兴的一蹦三尺高，一心的喊着：“哇，我的鸡蛋浮出水面了！”
为什么鸡蛋在有盐的水里浮起来了呢？妈妈说是因为水里加了盐后，盐水的密度超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来。”今天做这个实验，真有趣呀，我又懂得一个知识。
篇九：有趣的一次实验作文300字
小作者：陈雯慧
今天，老师在班群里发了一个科实验的视频——漂浮的小人。我看完后，觉得十分有趣，迫不及待动手试一试。
我让妈妈帮我把实验需要的材料找齐：一个碟子，半杯水，一支水性马克笔。
实验开始了。首先，我把碟子用纸巾擦干净，让自然风把碟子晾一下。然后，我拿起水性马克笔在碟子上面画一个可爱的小人，而且要重复多画两遍。这样才能让小人画的更结实。接着，让风慢慢地小人吹干，再把水慢慢地，一点点，从碟子的边缘往里面倒。最后，我小心翼翼地晃动着碟子，不一会，小人儿就浮上来了，在水里飘动着，好像在游泳呢？我开心的笑了起来。
这到底是怎么回事呢？我连忙上网查一下，好不容易找到了答案。原来水性马克笔中含有一种叫剥离剂的物质，以致被水冲走或被擦拭掉。盘子中用水性马克笔画的小人，就很容易脱离盘子，漂浮在水中。
这个实验真神奇！我今天又收获了新知识。
篇十：有趣的一次实验作文300字
今天我做了个小实验，它的名字叫静电实验。
下午上语文课之前，老师让我们提前准备好材料，要带领我们做实验，别提我多高兴了。首先要准备一块干抹布，再准备碎纸片，然后准备一个直尺。一切准备停当，只等上次课啦。
课上，我看到老师先用干布快速擦尺子，接着把尺子接近碎纸屑，然后尺子会把碎纸吸起来了。我看的目瞪口呆，接着老师也让我们重复他做过的实验步骤，最后我实验居然也成功了。
可我弄不懂其中的缘由，老师告诉我们这是静电吸附原理：当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体。没有带电物体内部靠近带静电物体的一边会产生与带电物体所携带电荷相反极性的电荷，另一侧产生相同数量的同极性电荷，由于异性电荷互相吸引，就会表现出静电吸引现象，这就是静电吸附的原理。
我听的那么认真，明白了其中的道理，我感觉太有趣了，从未有过的喜悦一直在我心中徘徊，我会更加努力学习，做更多的实验，学更多的知识，充实自己的生活。
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