【篇一：跳蚤书市】
“快来买，快来买啊，买书送糖果喽！买书送糖果喽！”在一阵阵叫卖声中，我校举办的“跳蚤书市”开市了。
此时，操场上已经人山人海了，大概有三十几个摊位，每个摊位上都摆满了各式各样的图书。营业员的吆喝声一浪又一浪，顾客，这儿一群，那儿一簇，还不时传来欢笑声，整个学校似乎都沸腾了。
我们班的摊位格外热闹。一开始，同学们的声音似乎有些柔弱，声音不敢放出来，直到顾老师大喊一声：“快来买书！买书有糖吃！”顿时，我们的兴致似乎被打开了似的，声音一下子变得响亮了起来，人也变得多了起来，一时间原本清闲的我们霎时变得忙碌起来。
报价声，砍价声不断响起，只听见一个声音在我耳边响起“九元太贵了，两元行不行！”“八元，不能再少了！”一个声音又说。“八元太贵了，姐姐，我才二年级，你这本就卖我四元怎么样？”“嗯”我犹豫了一下，同意了，并送给他几颗糖。
我也忙得不亦乐乎。一边帮着他们叫卖，一边帮着收钱，只听见他们说“快给我一元钱，我要找零……”我正和三年级的小妹妹说着，我就马上从盒子中找出一个一元硬币递过去，随之而来的就是那一张崭新的十元钱，随着同学们的吆喝声越来越卖力，顾客像潮水一样涌来，钱更像流水一般进到我们班的钱盒子。那一本本课外书的相继离开，盒子中的钱一点点满起来，这些钱将成为我们班的活动经费。看着这情景，我的心中充满了自豪感。
我们班的销售圆满成功，我也想借机去淘几本好书。离开了自己班级的摊位，我便同一个小伙伴一同来到别的商铺，看中了一本书，可是一看价格，眉头不禁一皱，心想怎么卖这么贵啊？我身上的钱，不够了，于是便对“小老板”说：“这本书能不能便宜点？九元太贵了，六元行不行？”那“小老板”却一脸不高兴，忙摇摇头说不行“八元不能再少了！”“不行，你看只剩下最后几本书了，六元卖给我吧！”我央求着，他看看我又看了我旁边，空无一人，与同学商量一下，决定六元卖给我，我如愿以偿买到了自己心仪的书。
“你的多余，我的需要”，经过这次义卖，使我受益匪浅。不仅让我学会了人与人交流的技巧，更体会到了父母赚钱的不易。
【篇二：跳蚤书市】
秋高气爽，我们硖石小学一年一度的“跳蚤书市”活动开始了。操场上人山人海，吆喝声、讨价还价声连成一片，整个操场都沸腾了。
每个班都有一个摊位，摊位上摆着各类书籍。有中外名著、科幻、童话、散文……简直是应有尽有。
我们的书摊更是热闹非凡。书多得摊位上都摆不开了。当我们整理好后，便放开嗓门大喊起来：“六（2）班书铺营业了！”顿时，周围的人犹如汹涌的潮水一般向我们涌来，个个争先恐后。作为销售员的我很快找到目标，是一位来自三年级的小妹妹。她缓缓走过来，手中拿着钱包，眼睛在挑选着，似乎很纠结。我立刻拿起《草房子》就往她手里送，为她讲解了这本书的许多优点。而她只是摇了摇头，看向别的地方，然后离开了我们的店铺。我心想：这孩子怎么那么难搞？不！一定是我方法有问题，重来！
紧接着，我把目光投向一位小男孩，有了刚才推销的失败经验，我并没有直接向他推荐书，而是笑眯眯的询问：“小朋友，你喜欢看什么书啊？”他挠了挠头说：“关于密探那种！”我瞬间拿起一本漫画类的探案书，眼睛炯炯有神地直视他，说道：“这本书可以吗？它并不是像那种全是文字，很枯燥的书，而是有大量的插图！”他接过了书，随便翻了几页，默认地点了点头，而我心中有了一丝兴奋，然后接过第一笔收入蹦蹦跳跳地去放到班级的钱袋里。就在这时，他折回来对我说：“大哥哥，七块钱太贵了！三块钱可以吗？”我心中兴奋顿时被冲走了，可经过我的严密思考，我只能同意。
随着桌上的书越变越少，“跳蚤书市”也即将进入了尾声。“最后四本书了！买我们的书有糖吃！”顾老师喊道。不一会书就卖光了。
“跳蚤书市”结束了，我第一次体会到了赚钱的快乐，感觉受益匪浅。还使我们懂得要善于变通，不能墨守成规，这是我们成长路上很好的启迪！
【篇三：跳蚤书市】
一年一度的读书节终于到来了。最令人期待，最令人兴奋，最令人激动的，无疑是跳蚤书市。
同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子，当然，还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌，生意怎么能做得好呢？不一会儿，摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。
从四楼教室俯望，操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁，挤得没有空隙，连书摊上的书都看不见了，只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料，凌乱而又不失美感。
操场上沸腾起来，同学们情绪高涨，就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去，同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买，有的一拿到书就看了起来，都忘了找位置坐下，有的精打细算地数着钱，盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客，拿出了许多糖果和小玩具作赠品，还大声吆喝：“来买书啊！来买书啊！买书送巧克力！”大家都忙得不可开交，热闹极了。
不到三十分钟，书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后，就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看，有的人独自捧着书在角落里看，有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节，有的在和同学交换书籍，还有的甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的，同学们都沉浸在书的海洋里，直到老师再三催促，他们才恋恋不舍地散去。
“阅读点亮童年，好书润泽心灵”，跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”，流动起来，让同学们的知识得以交换，增长了见识，增进了人与人之间的交流，让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市！
【篇四：跳蚤书市】
热闹的跳蚤书市开始了！放眼望去，操场上人山人海：有的在卖力叫卖，有的在操场上寻找书店，还有的在极力推销书籍。
随着高老师一声令下，我带着几本书就脚踏风火轮向我们班的店铺奔去。我仔细搜寻着目标人物，啊！就是你——两个手拿钱罐的小女孩吸引了我的注意。我急忙上前拦住她们。
“小朋友，买书吗？这本书可谓是‘黄金书’了！它有着了极其优美的文风。相信我，多读一本书不是坏事。”我一股脑把一箩筐话全说出来了。两个小女孩一愣一愣的，看样子现在让她们买书是没戏。我又跟他们讲了好多好多，谁知两个小女孩盯着这本书，眉头紧锁，咬着嘴唇，可无论怎样都不想掏钱。我也急了，左看右看，突然看到手中的一本杂志。哈！有了，我猛地拍了一些脑袋，想到了办法。
“买一本送一本，不能再讲价了。”我十分紧张地盯着两个小女孩的神情，生怕他们拒绝。没想到他们立马掏出了手中抓了许久的五块钱交给了我。交易成功啦！
这时，从我身后传来一个小男孩很小地嘀咕声：“是《米小圈上学记》呀，不知道卖不卖……”我一听，乐坏了，赶紧转身想把书卖给他。我双眼好似冒着光：生意终于来了。小男孩看看书，又看看我，爽快地把钱交给了我。哇，十块钱！我暗暗发笑：赚翻了！耶！
阳光洒落在操场上，操场上的欢声笑语回荡着。同学们都开心极了。
【篇五：跳蚤书市】
“卖书了！卖书呀！买一送一了啊！快来看看呀！买不了上当，买不了吃亏。快来买呀！买一送一了！……。”像这样的吆喝声不绝于耳，回荡在操场上方。
操场上人山人海的，我很远就看见了我班的沈百一同学高高举着小黑板，好像怕别人看不到似的。在人群中还真很清楚地看见了，有好多人来挑书了。
不仅沈百一同学举着黑板，还有很多的同学手中拿着书走在路上，遇见以前的同学就给他讲解一下，希望他能买下。就这样很多书都卖出去了。
我和朱骁旭走过几个书摊后，看见我五年级的同学，他拉住了我们让我们买本书，他对我说：“看在我们是幼儿园同学，五年级同学的份上买本书吧！”我问：“多少钱？”他笑着道：“十元。”朱骁旭想着拉我走：“走吧！走吧！”他看着我们要走就又拉着我们说：“九元，九元。买一本吧！”拗不过面情，我只好买了一本，朱骁旭看着封面好看也买了一本。我们又向前走，边走边想着：我和他是幼儿园同学吗？似乎被忽悠了！
走了大半个书市，我发现有一个五年级的小男孩，手上拿着一包口罩，在与王校长推销：“校长，您看这口罩呀做工非常的精细，有三层过滤网，您看我带上它透气清爽，我买时是3元一个，现在我2元卖给您。”校长笑了笑又抱了抱手上的一大包书说：“不好意思呀，我没有钱了！”真的非常佩服那些自己推销的同学，生意经挺足的。为了把书推销出去，挖空心思，各种花招。
一下午，大家都沉浸在买卖的喜悦中。
【篇六：跳蚤书市】
“跳蚤书市，开市！”随着校长一声令下，跳蚤书市开市啦！让我们一起来看看吧！
看，跳蚤书市人山人海，热火朝天。听，“走过路过，千万不要错过，这里有最经典的图书，赶紧过来看看吧……”“买不了吃亏，买不了上当，限时特价快来买呀！”“卖书喽，一折的好书，赶快来买啦”“买一送一，买书送糖果，快来买呀！”我们班也毫不示弱，开展了抽奖活动，顿时我们班的摊位前被围的水泄不通。
这时早就兴奋不已的我按耐不住了，立即冲向了别班的书摊，开始选购我心爱的书，我一会儿我就选购了五本书，有查理九世系列的探险书，有淘气包马小跳等……等我心满意足的，回到我们班的书摊才发现我的书大部分都卖出去了，这时，我欣喜若狂，然后又推销了一下我们班上的书籍，等到跳蚤书市快结束的时候，我们班上的抽奖活动一共赚了61元，奖品被一扫而空，等到领钱的时候我发现登记册上我的书绝大部分卖了出去。总共卖了63元。我开心极了！我的同学们大多都有收获，都获得了自己梦寐以求的好书，脸上挂着开心的笑容。
跳蚤书市结束了，我怀着依依不舍的心情回到了教室，我们也非常感谢老师，感谢他们主持了这次活动！给我们带来了，心中所想的“跳蚤书市”！
本文地址：跳蚤书市作文600字http://www.3399wenxue.com/a/137463.html
猜你喜欢：