好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理，通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。四年级作文如何写好中秋节怎么写才规范？下面给大家分享四年级作文如何写好中秋节，希望对大家有所帮助。
四年级作文如何写好中秋节篇1中秋节，便会提起那嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚伐桂，然而，这也是我难忘的。
月饼是中秋节必不可少的一种食品。在农历八月十五这一天里，无论男提起女老少，贫穷富足，都要吃上圆圆的月饼，象征着未来一年中全家团团圆圆，至今我们家还有自制月饼的习惯，在面粉中掺入水和成面，揉成团，加料进去，一盖一扣，最后蒸几分钟，金黄的月饼便出炉了，吃着这热腾腾的月饼，心中自然就泛起了全家团圆的美好的祝福。
在中秋这天，是要赏月的。搬一张大躺椅，闻着桂花香，和家人一起在院中赏月，真可谓：“玉颗姗姗下月轮，殿前拾得露华新。”在手中小心地把玩着“兔爷儿”心中默默地想着，天上的玉兔何时能够从月上来到人间。在这月下，台头仰望，那玉盘似的玉月忽隐忽现，不禁想到远方的游子离家，在这天不能回去，会多么难过悲伤，在这种花好月圆的时刻，不能见到亲人是多么忧愁后悔，难怪这诗人苏东坡会写下“但愿人长久，千里共婵娟”诗句。
有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我想着，睡着了，但这天，令我最难忘的并不是月饼，不是圆月，而是那漂泊他乡的游子，浓浓的，浓浓的思乡之情。
四年级作文如何写好中秋节篇2今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。
弟弟看着这一轮高空中的明月，侧过脸俏皮地问：“姐姐，这是白银盘吗?”我听了这句话觉得好气又好笑，他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》，故意在卖弄呢。于是，我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了!
时间过得真快，一转眼夜已深了，我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢?
四年级作文如何写好中秋节篇3中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。那一晚我们则在露天台上赏月。
太阳下山了，月亮来值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。
刚开始时，因为月亮还没有完全发挥他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有几个影子。嗯，是谁的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚的影子!
仰头看了太久，脖子不禁有点累了。我扭了几回头后，又再次仰望。月亮旁的星星特别亮，吸引住了我，我就聚精会神地看着它们：有些可以连成千姿百态的动物;有些可以连成形态各异的植物;还有些可以连成生活用品……真是各式各样。
因为太多星星，所以使我有一种眼花缭乱的感觉。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人赏月，使她害羞了吧，在云里躲来躲去，真是惹人喜爱。月亮美，云也美。一块一块的，被风吹散了，那形状，真像另一个地球的大陆在漂移呢!
夜色加浓，还在赏月的人已寥寥无几，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地发出耀眼无比的光芒。身边的云顿时吓坏了，纷纷逃散。此时的明月如同一颗会发光的灵丹;如同一颗无与伦比的珍珠;又如同一个用白玉做的圆盘，真美呀!
此时，我忍不住高声喊：“月亮、星星、云，请你们明年的中秋节再来看我吧。”
四年级作文如何写好中秋节篇4中秋节是亲人团圆的节日，是寄托自己对亲人思念的日子。
今年的赏月，我和爸爸妈妈回到久别的故乡。一到家，进门一看表姐和奶奶一起包饺子，大桌子上，有青里透红的大苹果，黄橙橙的大鸭梨，笑开嘴的大石榴，还有各种各样的中秋月饼，把大桌子排得满满的。到处洋溢着节日气氛。
到了晚上，大家都坐在一起，奶奶把应节食品都拿出来，大家一边吃一边聊天，一边赏月。不过，圆圆的月亮还是不肯出来，我们只好耐心等候，突然，妈妈把一碗碗香喷喷、热气腾腾香味俱全的玉米粥拿出来，真是既饱眼福又饱口福，我大口大口地吃起来。
不久，只见月亮像害羞的小姑娘，伸出半个脑袋，又过了一会儿，她才完全露出脸来，皎洁的月光在遥远的夜空中显得分外明亮。大家谈笑风生，十分热闹。一直到深夜，我们才回去。
今年的赏月真高兴，希望将来的赏月更热闹，更开心。
四年级作文如何写好中秋节篇5今天是中秋节，我拿了一个又大又圆的月饼，准备好好的吃一顿。
我拿到了客厅，津津有味地吃了起来。小妹看见我吃，就迅速的爬了过来，伸手要抓那个香香的月饼。我把她的手拦住，掰下来一块月饼，递给小妹。小妹高兴得不得了，张开嘴吃了起来。
我看到小妹吃得很开心，就准备等她吃完了再给他一块月饼。可没想到的是，小妹性子急，等不及我在给她一块就伸出油油的小手，向月饼伸了过来，我毫无防备的让她抓，直到她把那圆圆的月饼捏成了碎碎的月饼渣。妈妈见了哭笑不得。
把掉下来的月饼渣扫干净后，又给小妹换了件衣服（因为小妹的衣服上全是月饼上的油）。我拿着已经变碎的月饼渣，坐在沙发上吃了起来。还好，还有较大的一块，我拿起那块月饼，突然，那块月饼也变成了碎渣
没办法，我只好拿着一盘子的碎月饼往嘴里倒。
原来，小妹和我一样也喜欢月饼！
四年级作文如何写好中秋节篇6今天，是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我，却怎么也开心不起来。知道为什么吗？是这样的：我的爸爸在星期五也就是前两天，他去出差了。下个星期，他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时，如晴天打了一个霹雳，泪水夺眶而出。
我真想对爸爸说：“爸爸，您怎么能不回家过中秋呢？您中秋不回家是因为工作，我不怪您。可是，我想，您不会忙到连电话也没空打吧？要不是我挂电话给您，我看您到现在还没有往家里挂电话吧！”
夜幕降临，隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节，整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味，连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来，豆大的泪珠像断了线的珍珠，顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里，以示安慰，可我哭得更厉害了。妈妈说：“不要哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋。”
八点钟了，月儿又明又圆，照着我们孤坐的娘俩。
那月亮时而现出身，时而钻进云里，时而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸现在在干什么……
四年级作文如何写好中秋节篇7中秋节，潘许多早早地约我一起去放灯。不过我心里有个疑问，“不是元宵节才放灯的吗？”于是，我带着这个疑问来到了放灯地点。
一到那里，我就看见潘许多手里拿着一个机器猫形的灯笼，他的姐姐手里拿着一个喜羊羊形的灯笼，我羡慕极了，这时，潘许多的妈妈给我了一个“独眼蛙”的灯笼，我想“它”本来不是一个眼睛的，应该是给调皮的潘潘弄坏的吧。这时，旁边的小朋友和家长都被吸引了，纷纷过来围观，并且问灯笼是哪里买的，原来这些灯不是买的，是阿姨的朋友送的。
接着，阿姨给我们点上蜡烛，我们就开始“疯”了，我们拎着灯笼跑进了昏暗的小路里，用烛光照亮了前进的路，走啊走，我们走到了小河边，我们沐浴着轻柔的风，在圆月和星空下快乐地嬉戏，有时还开开玩笑，拿着灯笼一边照着朋友的脸蛋，一边说：“呦，这是谁呀，哇，原来是只小猪呀！”每当说到这句，潘许多就会摆出一副怨恨的表情，可爱极了。原来中秋放灯也别有特色！
时间不早了，我们回了各自的家，伴着童年中的快乐，静静地进入了梦乡。
四年级作文如何写好中秋节篇8盼望着、盼望着，金秋的身影来了，中秋节的脚步近了。今天我终于盼到了这个中秋节。
晚上，我们围坐在一张院里的圆桌旁。桌子上摆有大大小小的甜月饼，有通红的苹果、有金黄的桔子、有紫莹莹的葡萄……我们一边吃着甜甜的月饼，一边看着那神秘而富有诗意的月亮。古人说“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盘、明如灯火，给千家万户送来了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一轮金黄的圆月高挂在深蓝色的布幔上，点点星星若隐若现，他们不愿亲近，也不舍分离。
那星星周围似纱的云，我不禁产生了无限的遐想：将来我一定要登上月球，和美丽善良的嫦娥姐姐问好，向机灵可爱的玉兔打招呼，和身材魁梧的吴刚一同砍那棵枝叶繁茂的桂树……此时此刻，我仿佛一能闻到桂花的香味儿了。突然，听到有人叫我，我这才如梦初醒。
我吃着月饼，看着圆月，不禁让我想起了“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗，更希望月亮把那团圆的光辉洒向天涯海角。
四年级作文如何写好中秋节篇9一年一度的中秋节终于来临了，这是一个团圆的日子，奶奶和爷爷从老家赶来了，哥哥从学校放假也赶回来了。
我和爸爸一起去银座商场逛超市。这里的人真多啊，随处可以看到熙熙攘攘的人群，人们拎着大包小包的过节商品，高高兴兴地回家去。这里的商品真丰富啊，货架上的东西琳琅满目，应有尽有。这里真热闹呀，美妙的广播音乐声夹杂着促销员的吆喝声和顾客的欢笑声，真是人声鼎佛，热闹非凡。
回到家里，爸爸忙着炖三杯鸡和甘蔗炖羊肉，炖肉的香味飘满了屋子的每一个角落，馋得我连口水都流出来了。奶奶和爷爷忙着和面和调饺子馅。不一会儿，饺子就包好了。包好的饺子就像一个个待命出征的士兵，一排排的精神抖擞地站立在案板上。
晚上，一家人围坐在一起边吃月饼边看电视，其乐融融，好不快活。
四年级作文如何写好中秋节篇10今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，吃完饭我们迫不及待地走出家门来到广场上赏月。昨夜的一场大雨使得天空没有一丝云彩，一轮圆圆的明月已经高高挂在天空中，皎洁的月光洒向辽阔的大地。
我和爸爸妈妈手拉手走在广场上，边赏月边聊天，月光洒在我们身上，这样的夜晚美极了!
四年级作文如何写好中秋节篇11中秋，也称团圆节，是我们中国人的传统佳节。每年的这一天，全家人围在月光下，吃团圆，赏月色，尝月饼，预示着一家人团团圆圆。回忆一下，每年的中秋节，你是怎么过的呢？下面，我就给大家讲一讲我是怎么过的吧。
中秋节到了，全家人都忙上忙下的，准备去楼顶上吃月饼，赏月。“快来搬桌子!”妈妈使出全身力气大声喊道，“把烟花和月饼拿来，还有凳子……”在一阵吆喝声中，东西总算“到齐”了!
晚风习习，胖胖圆圆的月亮如约堆着满脸的笑爬上来了，跨过树梢，跃上房顶，挂在南渡江的江面上，皎洁的银光洒在江面，江水一片银白，一阵清风拂过，江水粼粼闪动，像跳跃的音符；月光洒在房顶，房顶也变成银色的了；洒在身上，身上就银花花了；洒在你我的脸上，脸上也都变成银闪闪的了……一切都变成银色的世界了!我不禁想起唐代诗人苏轼的诗句：“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”奶奶招呼着“别说那么多了，快点吃月饼吧!”平时最讨厌吃月饼的我边赏着优雅诗意的月夜，边品着月饼，“咦，今天这月饼还挺好吃……”
在我再三催促下，爸爸终于拿出了烟花，有“花儿朵朵”、“孔雀开屏”、“金玉满堂”……我先拿出“花儿朵朵”，随着“嘶——”，“开花咯!”隔壁弟弟大声兴奋地叫着。“花儿朵朵”开始就像含苞欲放的花苞，一瞬间就完全绽放了，火花四溅，绚丽无比，最后一声“嗖”的尖叫结束了开放。“孔雀开屏”最美了，喷 射的五颜六色的花焰有规则的扇形排开，活像高傲的孔雀在炫耀它的花扇尾巴……皎洁明媚的月亮，五颜六色的烟花，映着一张张笑脸，你一言，我一语，时而传来爸爸妈妈的欢声笑语，时而传来隔壁小区的欢呼，时而还伴有歌声阵阵……不知不觉中夜色已晚了。
我喜欢中秋节，我喜欢一家人这样快乐的欢聚时光。祝愿天下所有人家“千里共婵娟”!
四年级作文如何写好中秋节篇12今天早上妈妈和爸爸带我和姐姐去舅奶过中秋节家。中午吃的是饺子，韭菜是我和舅奶还有姐姐亲自用小刀割的，割韭菜可有意思了!吃完午饭，我们在舅奶家看了一会儿《铁木真》就要回家了，我很不想走，走的时候我和舅奶打了个招呼我们就走了。
晚上我们是和爷爷奶奶一起过的中秋节，奶奶还做了个像月亮一样的馍馍，可好玩了!这个中秋节我过得很开心!
四年级作文如何写好中秋节篇13一年一度的中秋节又到来了。
这天晚上，我们一家三口人团坐在桌边品尝着妈妈做的丰盛美味，边吃边聊中秋节古老的习俗，这时爸爸提议现在进行中秋才艺大比试，我赞同。首先进行成语比试，要求是每个成语必须都要含有月这个字。
我打头炮：“花好月圆。”爸爸接着说：“花前月下、月下老人。”妈妈也不甘示弱：“风花雪月、水中花，镜中月……”
一轮成语比完，进入古诗比试，我又抢先说：“举头望明月，低头思故乡。”爸爸说：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”妈妈答道。
说着，说着，我一个人来到阳台，想看一下阴晴圆缺的明月、独处寒宫的嫦娥以及可爱的玉兔。仰头环顾，连月亮的影子都没有，一看原来今天是阴天。月亮没了，一阵思念涌上心头：仰望天空，眼前又仿佛出现了过年时的情景：我和表哥、表妹欢聚在一起，打着、闹着。而现在却各在一方，不能相见。
四年级作文如何写好中秋节篇14已经是八月十五，空气中却没有一点入秋的意思，满是闷热。刺眼的阳光打在车窗外，照见了沿途的各色花草和树木。
对于我来说，提起中秋，首先想到便的是桌子上摆着的那盒月饼。月饼和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出锅来时总冒着股热气，空气中尽散着糯米的甜腻。而月饼则摆在精致的包装盒里，上面还刻印着类似于花好月圆的各样祝福语，没什么特别浓郁的香气，但凑近了闻却能闻到一阵清香，格外香甜可口。
虽说月饼没有那般的热气腾腾，但我却很爱吃，尤其钟爱于莲蓉蛋黄馅的，一小口下去，很细腻，入口即化，不像别的食物有过多的杂质混杂在里面，只有莲蓉散发的丝丝甜意沁入舌尖的味蕾，任意的弥漫在口中。
再有的话就是中秋晚上的月亮。到了天色浅浅沉下去的时候，天空薄暮轻垂，柔和似絮的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，皎洁而又明亮，它仿佛顺带浸染了周边暗黑的云层，附近都是皎白的一片环绕着，神秘，温馨，含情，似一层薄薄的轻纱，笼罩着明月。
月亮看上去比往常更加的圆，仔细看，那月亮并不是只有那点单调的白，而是有些淡紫和浅蓝混杂着，更增添了几份诗意与朦胧美在其中，淡黄柔和的光辉散在地面上让人心旷神怡，不由得产生了遐想。
自古来每逢中秋时节，总有远在他乡而有多愁善感的诗人抬头望月吟诗，抚着伤感哀愁的万千思绪，把月亮作为他们的吟诵对象。苏轼道：“明月几时有，把酒问青天。”，杜甫曰：“何时倚虚幌，双照泪痕干。”，有多少人曾因看着天空中这轮明月而独自伤怀感慨，愁绪百结也无可奈何。
但现在，我和家人都坐在客厅里，享受着过节的喜悦，只感受到了月亮的温暖和皎洁，全无一分凄凉和愁绪。
中秋的夜晚里，晚风忽然捎来一丝清凉，吹动着树上有些泛黄了的叶片，我在家里，尽情的感受着和家人在一起团圆的满足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋头、割豆子、下苹果、晒柿子、揪石榴、摘花生、耩麦子，一个个音符，无不让秋风演奏得动听、感人。
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