各处室、各系部：
4月23日，是世界读书日，为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，我校面向全体师生，通过开展系列读书活动，以营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。促进师生同读书，师生互动影响，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。
一、活动主题：点燃读书热情，共建书香校园
二、系列活动内容：
1、校园读书之星评选活动;
2、师生读书签名活动;
3、教师好书推荐或读书心得交流活动。
三、活动主办方：图书馆 艺术教育系 语文教研组
四、具体安排：
(一)校园读书之星评选活动
1、评选对象：
在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。
2、评选条件：
(1)高效利用图书馆，年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为：2015年4月23日—2017年4月22日)，鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯;
(2)积极参与各种读书活动，师生反映良好;
(3)珍爱图书、文明阅览，遵守借阅规则。
3、奖项设立：
五星级读书之星 2名 、四星级读书之星 3名 、三星级读书之星 5名 。
学校颁发证书和奖品。
4、评选时间：2017年4月15日---2017年4月23日
5、评选部门：图书馆
6、评选流程：
图书馆根据学生年纸质图书借阅情况筛选出年借阅量排名前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书情况、文明阅览情况等综合评选，最终评选出10名“校园读书之星”。
7、颁发奖品：在学校升旗仪式上，由校长为读书之星颁奖。
(二)师生读书签名活动
1、活动目的：点燃广大师生的读书热情，提升读书习惯
2、活动时间：4月23日 16：10—16：40 (若有调整，另行通知)
3、活动地点：学校餐厅楼前
4、牵头部门：图书馆、艺术教育系
5、人员安排：
活动倡议与组织：孙xx
横幅及标语制作、场地布置：陈xx
精美小礼品(前100名)分发：李xx
签名师生的组织与指导：牵头部门工作人员及全体学生图书管理员
5、活动流程：
(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议
(2)请校领导签上第一笔
(3)组织师生有序的在横幅上签上自己的名字。
(4)将签过名的横幅悬挂在校园内。
(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动
1、活动目的：通过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动，旨在形成人人推荐，人人阅读的良好习惯，形成多读书，读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生，进而影响和引导学生读书，形成师生互动共鸣，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。
2、活动对象：全体教师
3、牵头单位：图书馆、语文教研组
4、活动时间：2017年4月15日至4月23日
5、参与方式(可以选择其中一种方式 )：
(1)各位老师积极推荐自己认为可读性较强，或者自己喜欢的一至两种书目(不限学科和种类，最好注明作者、内容简介、推荐理由等)，亲笔写在A4纸上，并注明推荐人的姓名。
(2)写一点关于读书的心得体会、经典句段或名言警句等，亲笔写在A4纸上，注明自己的姓名。字数不限，感情真诚，具有一定的启发性即可。
6、人员安排
(1)推荐材料的指导、收集与拍照：
公共基础部、机电工程系(责任人)：肖xx
农经管理系(责任人)：黄xx
艺术教育系(责任人)：黄xx
(2)材料的整理、编排与展板(责任人)：孙xx
看了有关世界读书读书节活动方案 本文地址：有关世界读书读书节活动方案(3)http://www.3399wenxue.com/a/71017.html
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