一篇好作文不一定需要有好词好句，但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。那要怎么写欢庆六一儿童节素材作文呢？这里提供一些欢庆六一儿童节素材作文，希望对大家能有所帮助。
欢庆六一儿童节素材作文篇1
六一儿童节游记
国际六一儿童节，也是全世界小朋友们最快乐的节日。
今天，阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩，我们大家都赶快写完了作业。吃完早饭后，阿姨带着我和表弟、姐姐一起出发了。来到超越英语进修学校，这里的小朋友可多了。首先阿姨带我和表弟一起去找座位，找到座位后，让我和表弟在座位上等她们，阿姨随后又带姐姐们去参加课间活动，我坐在座位上看见大姐姐、大哥哥们，有的在玩吹蜡烛、有的在玩托乒乓球等各种。阿姨带姐姐们玩了好久，我们离开学校。
我们离开学校后又来到了八一公园，我看见这里的人有许多小朋友在玩。我们在公园转了一圈，阿姨说我们去玩点什么游戏呢?我们来到了游乐场，这里的人有很多，有的在玩过山车、有的在玩松飞鼠、还有的在给鸽子喂食……我们去玩章鱼，我们坐好并系好安全带后，机器开动了，章鱼好像是在表演舞蹈一样，只见它的脚上上下下的飞动着，我们坐在上面好像是在蓝天里自由的飞翔。停止后我们解下安全带走下章鱼。阿姨带着我们回到家里了。
我们玩得很开心，希望全国的小朋友们都和我们一样玩得开心。
欢庆六一儿童节素材作文篇2今天是我们的节日!
一大早，爸爸告诉我：王天成同学家长发信息通知我们，去他们家小区的会所排练下午要表演的节目小品——爆笑班级，听到了这个消息，我开心的跳起来!赶紧要老爸开车送我过去。
很快到了他们那里，开始排练：组编欧一锋给我们每个人分配了任务和台词，同学们根据剧本专心的开始排练。
第一次开始了，每一个人都不知道怎么说就这样时间就白白浪费了半个小时。
第二次开始了，我们表演的很流利，但是王雍的妈妈说她还是听不懂我们在干嘛，这时欧一锋想到了一个好办法，他说：“按照自己想法去说。”
第三次开始了，我们表演的和那几次表演的真不一样，表演得绘声绘色，几个家长同意通过，基本上可以上台表演了。好开心，排练终于结束。有些体会到台上一分钟，台下十年功的含义了。
下午四点，家长和同学们都到齐了，同学们精彩的表演准时开始。表演节目丰富多彩：古筝，小品，魔术，拉丁舞，还有辣妈们的劲歌热舞……
下午六点，表演结束，丰盛的自助餐晚宴开始。那些菜真是太美味了，我和同学们好好的美餐了一顿：鱼，虾，牛扒，雪糕，水果……
很快晚会结束了，我们都依依不舍的和家长们回家了。
今天是我有史以来最开心的六一了。
欢庆六一儿童节素材作文篇3在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
欢庆六一儿童节素材作文篇4时间过得真快。转眼间，又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像一只只快活的小鸟，来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日，学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩：有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中，我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是：每轮九个人，每三人一组。在三十秒内，哪一组用筷子夹起的珠子多，就是赢者。
老师分给我们每人（那些人我叫不出名字，因为不是同一个班的）一双筷子，三个人一个小水桶，还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在脸盆旁边，目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下，我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是，那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气，心里也非常紧张。没办法，我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张，还是没有成功。我真有点不知所措了。这时，旁边的一个同学对着我小声地说：“别慌张！加油！”听了同学的鼓励，我静下心来，慢慢地夹起一颗珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样，我一连夹了七颗。
“停！”老师的话音刚落，同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子，结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐，也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来，我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有，这种快乐的心情也天天都有！
欢庆六一儿童节素材作文篇5
转眼又迎来了一个“六一”。学校里最能体会到六一节的与众不同。从小到大，每次学校为了庆祝“六一”搞活动。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，几乎都参加。小时侯是最盼过六一，现在成为老师，最烦过“六一”。当班主任就要组织节目，象我这种美术专业的老师，摄影、布置舞台又是不可少的工作了。看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末，呵呵，小孩子们肯定会把我当作坏巫婆。
回忆起自己的“六一”都是很开心的。虽然我五音不全，专门游走在音乐边缘。但学校“六一”的每次集体活动都没丢下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老师都要抽课余时间练习，偶尔也会淘汰几个人，但我总能幸免。可能是看我老爸的面子吧，由于我们是子弟学校，每次演出都要借单位的舞台，每次都要我老爸安排设计。就靠沾着老爸的光，我每次都能人模狗样的站在舞台上亮相。
记得一次合唱，全班都参加了，每天放学都要练习到较晚，但练完都有一个大饼吃。那天是周六下午(以前周六都要上课的)，音乐老师反复给我们排练还不满意，因为是按队型站在台阶上练习，慢慢同学们都站不住了，我张嘴摆造型，嘴巴也张的累了，越练越差，老师冲我们发脾气，说我们不认真，没练好不能回家。这时我好希望有一位仙女把我们变成天籁般的嗓音，早点结束这折磨。仙女没来，盼来了我们的班主任(即我婆婆)。她把带来的大饼给我们，让我们先休息一下，大家都狼吞虎咽，感觉这是吃过最香的点心。休息一下再唱时，我也不顾是不是吓人，放声高歌，全班个个精神抖擞，反而让音乐老师满意了。
记得一次集体舞蹈，先排两队从舞台两面出场，我被安排在最先出场的一队的第2个(看来我舞蹈比唱歌稍微好点是从小就能印证的)。结果我们跟着音乐才走出半只队伍，音乐就不响了，我们鼓着笑脸摆着造型等着音乐再次响起。这时我前面的女孩子悄悄的说：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐着，一边看着我一边和别人聊天，我忙想：“可要好好表现给爸爸看看”。音乐再次响起时，我认真地和他们跑上舞台中央，只听见下面嘻嘻的笑声。我后面那个女孩子着急地提醒我：“你把动作做成同边了”。我一看，果然，我咋左手左脚一起动呢，忙乘乱换过来，但已经来不及了。回到家得到老爸一句话：“这孩子咋没点音乐细胞呢，看来只能学美术了”。就这样我走上了漫长学美术的道路……
几十年过去了，曾经同过“六一”的小男孩也成了我的老公，当我们回忆“六一”点点趣事时，那一个个化妆成猴子屁股一样的脸成了我们共同的记忆。
“六一的花儿香，六一的好阳光，六一儿童节歌儿到处唱……”
欢庆六一儿童节素材作文篇6今天是“六一”儿童节，我穿着自己费尽心思绘制的T恤，兴冲冲地来到了学校。
进了校门，我看到同学们每个人都穿着自己设计的T恤，有的神秘地挡住了胸前的图案，有的东走走，西窜窜，似乎想让全班同学都知道自己设计的T恤多么的美丽，还有的同学和我一样在默默地看着别人的T恤。
过了好一会儿，我们的走秀在体育馆正式开始了。我们家是第一个出场，之前我和妈妈一直在讨论上台后该怎样摆造型，眼看就要到我们了，可是依然不知道该怎样走。就在这关键时刻我突然想出了一个好办法。我和妈妈两人在胸前组成一个美丽的？形，弟弟和爸爸背靠背摆出一个酷酷的造型。我们还有第二个造型，那就是四个人都拉起手举过头顶，表示积极向上的精神。这才化解了我们的不安之心。下台了我飞快地跑向四人小组的位置，我们四个好朋友简单商量了一下，怀着紧张的心情上台了。很快我们四个人便获得了许多人的称赞，于是我们紧锁的眉毛舒展了。之后我们穿上毕业服，留下了一张张美美的照片。
下午我刚刚走进教室，一个家长拿来了两大包冰糕。顿时教室里沸腾了，同学们都纷纷下位跑去抢冰糕吃。这冰糕吃到嘴里冰冰凉凉，化在心里却是暖暖的。就在同学们美美地吃着冰糕时，范老师说了一句使全班同学都激动的话：“同学们都闭上眼睛，倒数十秒。”“十、九、八、七……”同学们都不约而同地叫起来！伴随着同学们的叫喊声，范老师走进了教室，我迫不及待地睁开了眼睛。啊！是一个三层蛋糕！我还没吃过三层的蛋糕呢！今天就让我好好品尝一下这个美味十足的大蛋糕吧！这个蛋糕真能算得上华丽了，上面有玩具，有好看的图案，还有范老师对我们浓浓的爱。
我还没吃完蛋糕，同学们就开启了蛋糕大战。起先是妈妈想逗同学们玩玩，但妈妈的举动引起了公愤，大家都开始攻击她了，吓得妈妈四处逃窜。那些被妈妈袭击的同学又去祸害别的同学了，就连在座位上静静吃蛋糕的我也无辜受到了袭击。于是这个大战越来越庞大，最后大战终于完美地结束了。我朝四周一看差点就要笑出声，同学们的脸上几乎都变成了大花脸，每个人的脸上都有着一层厚厚的蛋糕上的奶油。我怕我也毁容了，赶忙跑到镜子前看了看，哎，没事只有一点儿奶油。
最后又到了拍照环节了。随着一声声“咔嚓”我们便留下了“同心圆”“毕业了”和“向日葵”等照片。要放学了，我还拍了几张和任豆、薛豆等好朋友在一起跑步、晒太阳、耍酷的照片。
这个“六一”可是我过得最难忘，最快乐的节日了。
欢庆六一儿童节素材作文篇7
今天的六一儿童节，我过得真开心啊！星期五，我高高兴兴地来到学校，因为今天，学校要举行庆“六一”节文化活动。
上午的语文、数学课和往常一样。数学课一下课，我们就排好了队，到体育馆和其他班进行运球比赛。我们班和四班比。比赛时，加油声一阵比一阵响，运动员们也一个比一个快。我们班开始一直没有失误，但是，到周毅成时，出了点问题――他少绕了一个标志桶，幸好没有影响到比赛。结果我们赢了。
下午第一节课是音乐课，王老师叫我们先自己选一首歌曲练一会儿，然后自由组队，练习一会儿，等会儿上来表演。我先自己练了一会儿，然后和王虹佳莉、范丹妮和孙嘉瑜组成一组。我们都选了《对鲜花》这首歌，然后练了起来……“时间到！时间到！”王老师大声说道。“请徐佳凝那组上来唱。”我听了，连忙和组员一起上去唱了刚才练习的歌曲。后来，王老师又叫了另外几个组上来唱，他们唱的都很好，但因为时间短，王老师就让他们只唱一段就可以了。快下课时，王老师给我们每人一支八孔竖笛作为节日礼物。
玩的要数游艺活动了。班队课上我们的班主任――王老师拿着几十个乒乓球和六个篮子走进来，说：“今天我们要不要来个吸乒乓球比赛？”“好！”大家异口同声地说。“那好，让我先来讲一下规则：首先，我们要用吸管吸住乒乓球，然后运到这边的篮子里，掉在地上不算。”王老师说完，停了停问：“谁来呢？”大家争先恐后地把手举起来。王老师叫了几个男生，说：“一首歌的时间，预备，开始！”只见他们吸住球，飞快地走来走去，但总是快到的时候掉下来。“时间到！”王老师大声说道。王老师看了一下，奖给最快的一组每人一枝铅笔，其他每人一块糖果。王老师说：“接下来是女生，谁来？”我听了，迫不及待地举起手，王老师叫了我，又叫了另外几个女生。游戏开始了，我起初不太顺利，后来掌握了秘诀，变快了好多。终于，我组拿到了冠军。
此时，陆老师拿着好多香肠进来了。我们听见要吃香肠时，高兴地欢呼起来。王老师给我们每人一根香肠，我们吃着热乎乎的香肠，说着，笑着，高兴极了。
后来，王老师叫周毅成上来唱歌。结果，只有男生听明白了，女生一个都没明白。王老师叫我们选一首我们都会唱的.歌，我们都选《摇太阳》，于是，王老师开始点《摇太阳》，我们跟着音乐唱了起来。不知不觉，活动过去了。
今天我又开心又难忘。
欢庆六一儿童节素材作文篇8要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。
喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很开心。
六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。
作为一名刚入学的同学，终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演，想想还是很激动的。
我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞，也学过一段时间的古筝。但是要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。
经过班里一番激烈的选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但是效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏和荣誉。
六一的活动是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。
欢庆六一儿童节素材作文篇9早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一 表彰大会
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
镜头二 文艺表演
文艺表演开始了，我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张，但是一站到舞台上，我就抛开了一切，整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练，一开场，我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来，台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭档，从容而大方地报出了一个个精彩的节目，在演出过程中，还不时还插入一些英语拉歌，所有的同学都投入其中，沉浸在欢乐的节日氛围之中……
镜头三 音乐晚会
这是一个特殊的六一，班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。
还不到六点二十，同学们和家长就已经挤满了音乐教室，教室是同学们自己布置的，墙上是女生们自画的音乐海报，墙上挂着彩带和气球，黑板上写着“音乐会”，门口已经堆放了各式各样的乐器，一架钢琴很威风地立在门口，提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目，有宛转悠扬的钢琴演奏，有高山流水般的古筝演奏，有恬静休闲的吉他演奏，还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下，度过了一个美好的夜晚，连平时最调皮的同学，都显的那么安静。
最后，朱老师对同学们说：“这是你们在小学的最后一个六一儿童节，你们很快就要毕业了，我为你们感到骄傲，希望你们在今后的学习生活中，能够取得更好的成绩，在这里祝你们节日快乐！”
欢庆六一儿童节素材作文篇10
6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。
那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。
我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。
欢庆六一儿童节素材作文篇11在我出生到现在，我已经渡过了12个“六一”儿童节了。随着时间的冲洗，有一些已经模模糊糊的不记得了，不过上年的那一次“六一”儿童节，我永远也不会忘记的。
早上，金色的阳光洒满了大地，校园的月季显得格外美丽，一棵棵小树也显得格外英姿挺拔，校园终于出现了一张张可爱的小脸，同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看!学校的教学楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来。
终于听见广播的集合声了，我们兴高采烈来到操场上，看见了各种各样的游戏，有“画鼻子，吹蜡烛，夹珠子，灌篮高手”等等，看见这么多的游戏，我也不知从那样玩起。在我玩“夹之子”之前，我看见别人玩的好像很简单，谁知自己连一颗也没夹到，我不甘心，为什么被人能做到的事情，我却左不到呢??我再排了一次队，果然，功夫不负有心人，我这次夹到了5颗，我开心极了!过了一会儿，我和我的好朋友都满载而归，就在这时校园的广播有一次的响起了，这次的活动结?了。接下来的是我们的少先队员入队仪式，五星红旗也随着国歌升起来了，我觉得今天的红旗特别鲜红，特别鲜艳。然后，我们的校长讲了一番话，就时他的这番话，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本来也准备过今年的“六一”儿童节，可是，一场突如其来的灾难改变了她们的命运，使他们无法过上一个愉快的“六一”儿童节。
在今年的“六一”儿童节中，学校准备在那天设计一个“给灾区的小孩子献爱心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元钱救出一条生命呢!我想这么多个儿童节中，今年的儿童节是最有意义的!
欢庆六一儿童节素材作文篇12
那些少时的风景，就像过往的云烟，随着风儿飘散在过去。
小时候的记忆在脑海里就像被装订成了一本本甜蜜而又温馨的回忆册，在我眼前一页一页翻着：楼道里，我们嬉笑打闹着，玩着躲猫猫，每当倒数“三、二、一”的时候，我们的每根神经都绷得紧紧的，直到最后那位被抓到的同学尖叫一声，我们才敢放肆的大笑出来……大街上，我们成群结队去买棒棒糖，最后却因为没分到而哇哇大哭……这些小时候的记忆是最普通但又是最让我们难忘的。
曾经很喜欢夏天，因为夏天的空气中有像糖果般甜蜜的儿童节。可是当我在儿童节那天抱着一大堆书穿过大街，看到那些手中拿着棉花糖笑脸如花的孩子时，我笑着对自己说：“你已经‘老’了。”那一去不返的儿童节，留给我的是游乐园里童稚天真的欢笑声和吃不完的糖果，还有那光鲜可爱的新衣服……没有了儿童节，我依然可以找到那些不属于儿童节的快乐，因为我依然是个孩子。
20x年的最后一夜，我坐在自家的阳台上看小城绚烂的烟花打破夜的寂静，然后渲染了整片天，开出了一朵朵的繁华。这个夜晚，欢笑声充斥着整片天空，而我的内心却被无奈占据。回想逝去的20x，我还有太多的话来不及说，还有太多的事来不及做，而时间却毫不留情的抢在我的前头。不由地脑袋靠在玻璃窗上，呆呆地想着：“什么时候我能够再长大一次?”
“滴答……滴答……”时钟声在空荡荡的房子里显得格外明亮，像是在向我们炫耀它的胜利。人们习惯把那些逝去的东西叫做成长，因为成长其实就是跨过一道道坎的过程，我们渐渐地在这个过程中长大了……
时光如水，悄然逝去。岁月如土，随风而去。成长，就是“六一”变成了“五四”。
那些少时的风景就让它默默地埋藏在一页页发黄的扉页中，成为美好的回忆……
欢庆六一儿童节素材作文篇13在这个穿着绿装的初夏，又一个国际“六一”儿童节，满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同，这次的“六一”儿童节晚会，是我们拉小集团下的几所小学一起合办，同时还邀请了家长和我们一起参加，真可谓声势浩大。
晚上我和妈妈早早地来到了汇文校区，只见校区里张灯结彩，处处洋溢着喜气洋洋的节日气氛，我们全校五千多名学生和家长，穿着崭新的拉小文化衫，聚集在操场上，共庆“六一”国际儿童节，整个操场上早已成了一片欢乐的海洋。
晚会开始了，我们都非常激动，期待着一个又一个节目，同学们手中拿着“小手掌”“荧光棒”“充气球”等，和台上的演员们互动着。这时台上的演员正在表演《我是一个兵》，他们步伐整齐端正，表情严肃，一看就知道是训练有素的演员，同时可以看到他们的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表现的这么好。接下来是诗歌朗诵的同学表演，这些同学读的诗抑扬顿挫，或高或低，用激情的音符，博得台下阵阵的掌声。其他的演员也互不相让，表演的一个比一个好，台下的掌声也越来越热烈。“哇”!下一个节目是《传递火炬》，只见四名少先队员，昂首挺胸站在四个点上，由革命前辈老爷爷把第一个火炬点燃后，火炬手跑步传递给下一个点燃。这星星之火燃起来了，映红了我们的脸庞和胸前的红领巾，透过这火炬，我仿佛看到了未来与希望，耳边同时也响起了我们少先队员的队歌，就像歌中唱的那样，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民......”
到了最后我们又放起了焰火，先是天空中出现了一个个大的球形焰火，然后又变成无数个漂亮的小球，同时还发出“嘶嘶”的声音，像流星，带着我们的心愿，满天飞。有的焰火像贝壳，有的像圆，有的像珊瑚......哇!真是一个“火树银花不夜天”啊!这是一个难忘的节日。
看到如此美好的情景，我想应该好好地珍惜现在，努力学习，长大了做好共产主义接班人，把我们的.祖国建设的更加美丽和富强。
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