1. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
2. 开头虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
3. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
4. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
5. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
6. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
7. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
8. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
高中作文评语过程：1. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
2. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.
3. 将…改成…更合适些,
4. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
5. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
高中作文评语结尾：1. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
2. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
3. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
4. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
5. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
6. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
7. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
8. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
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