在一个阳光明媚的早晨，小兔高高兴兴地背着书包去上学。一路上，小兔看见了路两旁开满了颜色鲜艳的花朵，不时会有几只蝴蝶来这里跳舞，也会有几只小鸟来到这里唱歌。小兔被这迷人的景色陶醉了，两只小脚轻轻地踩在了一片如绿地毯般的柔软的草地上，草地上有几棵高大的桃树，树上结满了红红的桃子。不知不觉，小兔来到了学校前不远处的一座小桥前，桥下是一条清澈的小溪，小溪里还有几条小鱼，有红的，还有白的，小兔的眼睛都看花了，但它回过神来，继续往学校走去，但它刚刚走上桥，就看见猴妈妈挑着担子，手领着淘气的小猴弟弟一起去摘桃子。小兔对它们说;“猴阿姨，小猴弟弟，你们先过”。猴妈妈和淘气的小猴弟弟连声说;“谢谢你，谢谢你”。小兔听了，得意地摇摇它那长长的大耳朵说;“不用谢，这是我应该做的呀”。等大家都过了桥，小兔就去上学了，猴妈妈就带着淘气的小猴弟弟去摘桃子了。
让路，只是一点点小事，但，能让人感觉到许多快乐和幸福。
二年级写话 让路作文2：给一堵墙让路你正往前走，前面却有一堵墙。
你当然不是无坚不摧的终结者战士，更不是能够穿墙而过的崂山道士，假如你迎着这堵墙一直走下去，只能被碰得头破血流。于是你停下来，你想到几种方案：一，你可以找来一个锤头，将这面墙砸开;二，你可以叫来一辆推土机，将这面墙推倒。当然，这都可以。可是当墙被砸开或被推倒，你才突然想起：原来，你的目的并不在这堵墙，而是为了赶路。
是的，其实只为赶路，那么你完全可以绕开这堵墙。
有些困难，是可以绕开的。就像墙，墙不会移动，不会时刻跟着你，你绕开它，很快，它会被你甩在身后。你会发现，你和墙，你给它让路，它马上还你一条路。
有时候我们被一些困难折磨，我们无力解决，身心疲惫，那么为什么不试着绕开它?绕开它，困难就不存在了，它被远远地甩在身后。而它还给你的，仍是一条路。
水为什么能够达到目的，直指大海?就因为，它能巧妙地避开所有的障碍。我们，也可以。
生活中应该学会让路。应该学会，给一堵墙让路。
二年级写话 让路作文3：小白兔让路小白兔采了一篮子的花，蹦蹦跳跳地往回走。 正要过独木桥的时候，看到对岸山羊伯伯正一步三摇的往桥上走。
小白兔想：“独木桥这么窄，俩个人能过吗?要不叫山羊伯伯让我先过桥。我一下就能跑过桥，而老伯伯走路太慢了。再说我肚子早就饿了，爸爸妈妈一定在家等急了。”小兔子往前走了几步，独木桥动了几下。他马上停下来。看到山羊伯伯一手拄着拐杖，一手扶着腰，好不容易上了桥。小白兔想：“山羊伯伯腿脚不灵便，眼睛不好，又戴着眼镜。桥下的水多深啊!我应该帮助他。”小白兔退到桥下，一边挥着手一边大声地喊：“山羊伯伯你慢慢走，小心点!”
过了很长时间，山羊伯伯过了桥。非常感激地对小白兔说：“谢谢你，你真是个乖孩子!” 花篮里的鲜花更加鲜艳了，这是送给生病的外婆的。小白兔真是个尊敬老人的好孩子
二年级写话 让路作文4：给牛让路春天来了，小草探出头来，小花笑红了脸，小溪“哗，哗，哗”地唱歌。正是春游的好日子啊!
这天，三年级二班出来春游。他们坐车到了最大的植物园。
走了一会儿，他们看见前面有一只黑白相间的奶牛，趴在路边，嘴巴里嚼着草，耳朵一上一下的摆，尾巴驱赶着讨厌的蚊子，它挡住了前进的道路，队伍停下来了。后面的人问：“怎么停下来了么?”前面的人回答：“一头牛挡道了!”王兵说：“赶走这头牛!”刚飞说：“你肚子里的牛奶是谁给的!不是奶牛吗?现在还要赶他，不是忘恩负义吗?”“对，对。”一个男孩说。
大家不要吵奶牛休息，决定绕路走。突然，奶牛睁开眼，心想：他们真是好孩子。
二年级写话 让路作文5：给鸭子让路人与动物之间都有一种感情——那就是相互谦让。今天我在语文书上看到了这样的一幅图片，让我给你讲讲吧。
在车水马龙的大街上，车辆正在缓慢的前进着，忽然，前面的车辆停了下来，后面的司机不停的按着喇叭，抱怨着。可是前面的司机却说：“前面的鸭子要过马路，就等会吧。”只见几只毛茸茸的小鸭子跟着一只大鸭子昂首挺胸的在马路中间缓慢前进。一辆车开了过来，差一点就撞到小鸭子毛茸茸的身体。小鸭子惊慌失措的跑到打鸭子的身旁大声的叫着，好像在说：“吓死我了，妈妈。”大鸭子不停的对那辆车大叫，好像说：“你把我的孩子吓坏了。”这时没有一人下车赶鸭子，而是让它们悠哉悠哉的走着，没有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鸭子大摇大摆的走过马路，一切才恢复原样。
爱护动物是每个人的责任，请保护我们那些可爱的小动物吧!
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