在这个单元中，我们跟着老师来到了汉字王国里，看到了很多字谜，歇后语……要走时，真是让我学到了不少。
在真个单元学习中，我知道了汉字是仓颉出来的，在这段时间里，汉字从甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，就这样不断发生变化，最终成了我们的汉字。其中，最让我印象深刻的是《一点值万金》这篇文章。这篇课文主要讲了乌鲁木齐市某挂面厂在做包装袋时把”乌鲁木齐“错写成了”鸟鲁木齐“，使这18万元的塑料袋成了一堆废品。如果工作人员能够仔细一点，就不会让这18万元付之东流了。还让我印象最深刻的是《甲骨文的发现》。这里面说王懿荣生病了，医生开的药里有一味叫龙骨。他觉得很奇怪，便把药店里所有的龙骨都买了回来，画在纸上，发现这的确是一种文字，从而他成了第一个发现和研究甲骨文的人。从这个故事中我明白了，要做一个有心人，处处留心观察。
在遨游汉字王国时，让我知道了汉字的由来，以及其他很多东西。如果能再来一次汉字王国，那该多好!
遨游汉字王国作文300字篇2这一个星期，我们开展了一次综合性活动：遨游汉字王国。让我体会到了汉字的神奇。
首先我查到了有关皆音的歇后语。比如有：外甥搬家打灯笼——照旧(舅)、孔夫子搬家——净是输(书)、老虎拉车——谁敢(赶)、骑单车下坡——睬(踩)都不睬(踩)、隔着门缝吹喇叭——名(鸣)在外等等有关皆音的歇后语。
然后我才查到了有关皆音的笑话，你看第一个笑话：有一次，一位学生在作文本上写：有一天，我走在路上，突然，路上出现了一队牛粪，我大吃一斤(惊)。第二个笑话是：有一次，一位学生在作文本上写：我妈妈是一位30多岁的中年妇女，老师看后，在”30多岁“上写”多余的“。然后学生改后，老师又收上来看，这位学生改后写：我妈妈是一位30多岁多余的中年妇女。
最后我还看到了一些错别字和我作业上的错别字。比如有：裤存小伤品、时卷、告解、福的等等。对的写法应该是这样的：库存小商品、试卷、告诫、福地等等。
汉子真是丰富多彩呀!
遨游汉字王国作文300字篇3黄老师带给我们学习完第五单园—遨游汉字王国。从中，我学到了很多关于汉字的知识。
学习完本组课文，我知道了：汉子大约产生在四千前，它的创造者是仓颉。汉字经历了漫长的演变过程，先是甲骨文、再到金文，然后小篆、隶书、楷书、草书和行书。
黄老师还让我们分组来做关于汉字的PPT。在这次活动中，我也受益非浅。
我知道了书法分篆书、隶书、楷书、行书和草书。书法也是一名独特的艺术，一些著名书法家的作品是艺术中的珍品。
我还知道很我因谐音而闹出的笑话或故事，因写错字而造成的不良后果。并且知道了歇后语是中国人特有的智慧与趣味语言的结晶，也是民间爱用的一种语法……
这次活动不仅教给我很多知识，还让我知道了写错字会造成不良后果。所以我要少写错字，不写错字，以免闹出笑话和不良果。
在大街上，也有不少错别字。它们通常是店主为了引来行人的目光而乱改的成语。我们虽然不能让他们改掉，但我们要清楚这些成语的本来面貌。
遨游汉字王国作文300字篇4这个星期，我们学习了第五单元——遨游汉字王国。令我感受到了汉字的魅力，使我不能不为祖先的智慧而感到惊叹。
这次综合性学习，我学到了许多关于汉字的知识。有汉字的来历，汉字中有趣的谐音歇后语，汉字的演变，以及错别字的危害……真是让我大开眼界。
先来讲讲错别字的危害吧。1983年，乌鲁木齐市某挂面厂，因为一个错别字，使18万元付之东流。在我们的生活中，也有许多错别字，这些错别字都是我们在不经意中产生的。我们一定要学好汉字，不让我们祖先这伟大的艺术瑰宝出现瑕疵。
从学习中，我发现在汉字里，同一种意思可以由不同的词来表达。例如”看“，可以用”瞧“、 ”扫视“、 ”东张西望“来表示;”吃“也有很多表达方法， ”尝“、”咀嚼“、”狼吞虎咽“……汉字真是奇妙啊!汉字有趣的地方还有很多很多，让我们一起去体验吧!
汉字不但有趣，它的演变过程也很漫长，上下有几千年。从最早的甲骨文，到金文、小篆、隶书……再到草书、行书，最后才演变成了我们今天使用的简体字。
我们的祖先多么伟大啊!我们要纯洁祖国的汉字，把汉字发扬光大，让它一代一代传承下去，永不湮灭!
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