星期天下午，我做完作业，正在读课外书。突然，一阵“嗡，嗡”的声音传到了我的耳朵里。我抬头一看，原来一只苍蝇正在玻璃上行走自如。我心想：死苍蝇，竟敢打扰我读书!我拿起演草本向苍蝇打去，它灵巧地避开了。
虽然苍蝇飞走了，但是我还是安不下心来看书。因为有一个问题在我的脑海中挥之不去：苍蝇是怎样在光滑的玻璃上行动自如的呢?
不久，爸爸回家了。我问爸爸：“爸爸，苍蝇是怎样在玻璃上爬行的呢?”爸爸笑了笑，说：“苍蝇的腿上有一些细小的钩，苍蝇依靠这些钩，在玻璃上就如履平地了。”我听了，心里豁然开朗。接着，我又到网上查阅了一些资料，彻底了解了这其中的奥秘。
吃完晚饭，我上床该睡觉了，我在床上想：如果能设计这样一种带着钩子的鞋该多么好啊!
晚上，我睡得十分香甜，梦见我自己正穿着这种带钩子的鞋飞檐走壁，十分洒脱。早上醒来，我想：大自然真神奇啊!要是我真得能让这种神奇的鞋问世就好了!
苍蝇的启示四年级下册单元作文400字篇2有这样一本书——书中没有一个字，却处处是学问;书上没有作者的姓名，却每个人都是这本书的作者。这本书的名字叫——生活。善于读这本书的人不仅能从书中发现新的东西，还会为这本书增添更新、更美的篇章。
生活常常带给我们意想不到的启示。比如，上一次打苍蝇这件平凡的小事，就留给我永久的回忆与深刻的启示。
那时我读四年级。有一天，我正写着作业，几只苍蝇在我的头顶不停地盘旋，“嗡嗡”的叫声搞得我心烦意乱。我照例拿起苍蝇拍，“啪”的一声朝着苍蝇打了下去，这只苍蝇被我打中了，“嗡嗡”地叫着，从苍蝇拍网眼较稀的地方钻出来。我又对准它打了一下，它用力地支撑着身体，翅膀拼命地扇动着，打着转转，使足了全身的劲儿，直蹦到了桌子的另一头。它挣扎了一会儿，但终因受伤太重，一会儿便慢慢不动了。
苍蝇临死前为什么还要拼命挣扎呢?我想，万物都是珍爱自己的生命的，哪怕只有一丝一毫的希望，也不愿放弃。
苍蝇的启示四年级下册单元作文400字篇3大自然是人类的老师，从动植物身上得到了许许多多的启示。比如从鸭子的脚发明了游泳潜水衣;从蝙蝠身上发明了雷达，等等……有一天，一只苍蝇飞进了我家厨房，只见它在厨房里转了几圈。我很不理解，这位“空中小姐”想干什么呢?原来，它是冲着我家的饭菜来的。我感到很奇怪，为什么苍蝇能闻到我家的饭菜呢?我想做一个实验。
一天，我抓了一只苍蝇，把它放进瓶子里，带回家里。在电脑前一边查资料，一边细细观察。哦!原来，苍蝇是用触角来嗅觉的，别看它小，但它嗅觉可是很灵敏啦!我得到了苍蝇的启示，想到了空气污染了，工人中毒被送进了医院，我要发明一个小型气体分析仪，把它用在检测空气中的成分，还可以用来分解空气中有毒的气体。
大自然真是人类的财富，勘察不完。只要我们细细观察，带给我们意向不到的惊喜，发明更多的高科技物品。
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