篇一：运南瓜看图写话二年级看图写话
秋天到了，一天兔子乐乐来到南瓜场，她看到一个个又大又好吃的南瓜，心中乐开了花。于是兔子乐乐就开始想办法运输南瓜。就在这时，熊猫贝贝骑着自行车经过，看见兔子乐乐紧锁眉头，为运南瓜而发愁。熊猫贝贝就给了点建议，他说：“可以把南瓜滚回家里”，兔子乐乐夸赞熊猫贝贝聪明，接着她就滚着大南瓜回家了。她敲了敲门，兔子妈妈把门打开时，惊讶的发现不仅门外有兔子乐乐还有一个又大又圆的南瓜，兔子妈妈高兴极了，直夸她是能干的孩子。
篇二：运南瓜看图写话二年级看图写话
秋天来了，碧空如洗，万里无云，兔妈妈叫小兔帮她把地里的南瓜运回家，小兔开心地答应了。
它蹦蹦跳跳地来到南瓜地里，发现南瓜又大又重，它费了九牛二虎之力搬南瓜，可南瓜一动不动的，小兔想来想去还是想不到办法。
这时，大熊猫挥着手，骑着自行车从小兔面前路过，小兔看见自行车车轮飞快地转着，它眼睛一亮，转身回到南瓜地里把南瓜竖起来，像车轮一样滚动，很快就把南瓜滚到了家门口。
兔妈妈打开门一看，吃惊地说：“这么大的南瓜你是怎么运回来的呢”小兔把事情的经过从头到尾讲了一遍，妈妈听了连连夸它是个聪明的孩子，小兔开心得手舞足蹈。（九峰小学胡陈雅）
篇三：运南瓜看图写话二年级看图写话
胡可儿
山脚下绿油油的草坪上有一间蘑菇房，里面住着小兔一家。
这天早晨，风和日丽。天上的朵朵白云就像羊群一般，互相追逐嘻戏着。兔妈妈把小兔唤到一边，温和地说道：“宝贝，地里的南瓜都已经成熟啦，你去搬一个回来，晚上妈妈给你做你最爱吃的南瓜饼吧！”小兔兴奋得一蹦三尺高，连声说道：“好啊好啊，我已经好久没吃妈妈做的南瓜饼了！我这就去。”说完不自觉地咽了咽口水，便兴冲冲地奔着南瓜地去了！
不一会儿，小兔便来到了南瓜地里。只见满地碧绿的南瓜藤叶纵横交错，在微风中摆动着，就像在冲着小兔打招呼呢！小兔蹲下身，顺手撩开藤蔓，便看见一个黄橙橙的大南瓜躺在地里，就像一个橘色的大灯笼。小兔欣喜若狂，她自言自语道：“好大的南瓜呀！够我们一家吃好几天啦！”说着打算抱起南瓜往回走，可是不一会儿她便发起了愁，因为大南瓜实在是太重了，无论她怎么使劲，大南瓜就像被人施了魔法，纹丝不动。
正当她抱着脑袋坐在田边愁眉不展的时候，“叮铃”一声，小鹿骑着它的自行车从小白兔身边飞驰而过。“有啦！”小白兔灵光一闪：“自行车的轮子是圆的，我的大南瓜也是圆的呀！”这样想着，她便使出九牛二虎之力将南瓜立了起来，接着用力往前一推，大南瓜就滚了起来。小兔高兴得手舞足蹈，兴高采烈地跟在后面跑了起来。他们你追我赶互不相让，不一会儿大南瓜便滚到了山脚下的蘑菇房……
小兔累得满头大汗，接着把运南瓜的经过都告诉了兔妈妈，兔妈妈伸出了大拇指，连连称赞小兔是一个爱动脑筋的好宝宝！晚上她终于吃上了心心念念的南瓜饼，“今天的南瓜饼格外的香甜呀！”她咧开嘴，咯咯地笑了！
篇四：运南瓜看图写话二年级看图写话
高依琳
阳光洒在了草地上，这是一个春天的下午。这一天，小兔子要把一个又大又圆的南瓜搬到奶奶家去。
小兔子搬呀搬，搬呀搬。可是，它用了九牛二虎之力才搬动了一丁点儿。“怎么办呢？”小兔子一边擦汗，一边自言自语。这时，一只小熊猫骑着自行车路过，满头大汗的小兔子灵机一动，想：咦，这个自行车的车轮好像我的大南瓜呀！如果我把大南瓜竖起来，像车轮一样，滚着走，那样多快呀！
最后，小兔子试了试，这个办法果然好，它高兴地滚着南瓜，喜笑颜开地说：这个办法真好呀！
篇五：运南瓜看图写话二年级看图写话
秋天的中午，阳光明媚，小兔子来到了南瓜田边，看到了一个又大又圆的大南瓜，看起来能吃整整27年了呢！
走进南瓜田，他把手张得大大的，可他怎么抱也抱不起来。这时，一只黑白相间的小熊骑着自行车向他开来，小兔子猛地冲向熊猫的轮子，好奇地说：“小熊，小熊，你能不能给我看一下你的轮子呀？”
过了一会儿，小兔子灵机一动，心想：轮子好像一个大南瓜，我可以把南瓜像轮子一样滚回家。
只见，小兔子又跑向南瓜地，接着他用了九牛二虎之力把南瓜立了起来，向家滚去，做了一个超级大的南瓜派给朋友吃。
篇六：运南瓜看图写话二年级看图写话
郝甜甜
丰收的季节到了，小白兔来到姥姥的南瓜地，看到了一个又大又圆的南瓜。小白兔又高兴又苦恼，小白兔皱着眉头苦恼该怎么把这个南瓜搬回家呢？
这时，小熊猫骑着自行车经过，跟小白兔打招呼。但是小白兔正在研究怎么把南瓜运回去。并没有时间跟它打招呼。突然小白兔想到了一个好办法，它把自己的脑袋一拍，自言自语道：“我的南瓜和车轮一样圆，把它立起来，轻轻一推就能推回家了！”
小白兔说干就干，它把南瓜摘了下来，然后用尽全身力气把南瓜立了起来，咕噜咕噜南瓜就这样滚到了小兔家。
回到家后，小白兔把事情经过告诉了妈妈，妈妈说：“你真是一个爱动脑筋的孩子，爱观察事物的孩子！”
篇七：运南瓜看图写话二年级看图写话
林羿辰
一个风和日丽的早晨，兔妈妈叫小兔去地里搬一个南瓜回来，小兔开心地答应了。
小兔很快来到了南瓜地里，看到南瓜又大又圆，金黄金黄的，小兔见了开心极了。可是它转眼又开始发愁：“这么大的南瓜，我怎么运回去呢？”小兔思来想去，突然想起有一次看到小猫是怎样独自把小狗的小房子推回家的。于是，它去捡来两段小木棍，塞到了南瓜底下。小兔一推南瓜，两段小木棍就在南瓜底下滚，南瓜好像有了轮子，“骨碌碌，骨碌碌”地往前走。
可是，“轮子”老是从后面滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到南瓜底下，才能再推着走。就这样反反复复地捡木棍，塞木棍，推南瓜……，累得小兔满头大汗。
这时，小熊猫骑着自行车从旁边经过，小兔看看圆滚滚的车轮，再看看南瓜，忽然灵机一动。于是，它吃力地把南瓜竖起来，然后在后面推动南瓜，这时的南瓜像车轮一样飞快地往前滚，不一会儿，小兔就把南瓜运回家了。
回到家后，小兔把运南瓜的过程告诉了兔妈妈，兔妈妈一边抚摸着小兔的头，一边说：“你真是个聪明的好孩子。”
通过这个故事，我明白了一个道理，做任何事情都要讲究方法，只有运用一个好的方法，才能事半功倍。
篇八：运南瓜看图写话二年级看图写话
张可欣
一天，天气晴朗。碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云，兔妈妈让小兔到南瓜地里摘南瓜。
小兔来到南瓜地里，满园的南瓜又大又圆，高兴极了！他挑了一个最大的南瓜摘下来，小兔使出吃奶的力气抱起南瓜就往家走，没走几步就气喘吁吁，满头大汗了。这可把我聪明伶俐的小兔难住了，这可怎么办呢？要是妈妈在身边就好了，我就可以和妈妈一起抬回家了。小兔趴在南瓜上，左思右想，正在这时候，小猴骑着自行车，从小兔身边经过。小兔兔忽然想到轮子是圆的，南瓜也是圆的，心想：”南瓜也可以当轮子滚回家呀！”于是他扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，果然省了不少力气。
不一会儿南瓜就晕到家了，兔妈妈出来一看神奇的问：”这么大的南瓜，你是怎么这么快就运回来了呢？”小兔说：”我是跟南瓜赛跑回来的。”兔妈妈竖起大拇指，兴奋地说：”你真是个爱动脑筋的好孩子。”听了妈妈的夸奖，小兔心里乐开了花。
本文地址：运南瓜看图写话二年级看图写话http://www.3399wenxue.com/a/160201.html
猜你喜欢：