我在一年级的时候，妈妈给我了一块橡皮。这块橡皮亮晶亮晶的，泛着油光。摸起来比普通的橡皮要更顺滑一些，像是在摸一块质量超级好的毛巾一样。它也很有弹性，如果从桌上掉到了地上，它就会弹起来很高，蹦很多很多下。
但给我之前，妈妈说：“张宸瑞，这个橡皮很贵，你要好好的使用它，不能搞脏，更不能搞掉了。如果你没有搞脏，搞掉，我可以给你买一小盒奥特曼卡片。”让我不弄掉橡皮？太难了啊！我一年级爱捣蛋不说，还很爱掉东西。今天掉几个橡皮，明天掉几只铅笔。但是奥特曼卡片是我之前的最喜欢的玩具之一，我完全拒绝不了它对我的诱惑。再说了，这橡皮那么漂亮好看，摸起来也舒服，擦起来效果肯定也不错。于是我爽快的答应了。
第一天，我就知道很不容易了。我在写132的时候用了一下那个橡皮，我把132本子放回抽屉的时候，突然下课了。贪玩的我一下子就冲出了教室，想都没想到橡皮有没有放回笔盒的事。玩着玩着，突然想起了橡皮没有放回笔盒的事儿，就赶紧跑回了教室。发现了橡皮没有放回文具盒里，还掉到了地上。在橡皮上沾满了砂石和灰尘，像是一个人在泥坑里摔了一跤一样。我立刻跑到了厕所里，把橡皮给洗了一遍又一遍。
第二天，我长了教训。无论如何都要把橡皮放到了文具盒里，但是文具盒的拉链没拉严实，橡皮刚好掉了抽屉的深处。我上课回到教室时，在看文具盒时发现橡皮不见了！我被吓坏了，到处找，最后在抽屉里找了半天才找到。
第三天、第四天、第五天……一直到了第三十一天，我对橡皮看得很紧，随时关注着它，就像是在带领小弟弟一样。有几天的好几个课间我都没有出去，要么就和同学聊天，要么就玩起了桌游。总之，不离橡皮和文具盒半步。
一个月过去了，我已经习惯了管理它，每天我会习惯地把它放回文具盒里，把文具盒的拉链拉严实，放入抽屉深处。在它的身旁玩着桌游，和同学聊天。
到了后来，它被我擦得越来越小，越来越小，它擦作业的使命即将完成时，我把它放到了书房的书架上，收藏了起来，和那盒卡片的盒子放在了一起。我觉得像赐予了它新的使命，就是时时刻刻地提醒我要收纳好东西，规整好物品，做一个有条理爱收拾的小学生。自那以后，我再也没有掉过任何的学习用品了。
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