篇一：鼻子贴游戏作文350字
今天下午，在三年级五班里，同学们玩了一次贴鼻子的游戏，在游戏过程中，学生感受游戏的快乐，并在游戏中学作文，激发学生对作文的兴趣。
第一名参加的同学，用红领巾蒙住了眼镜，摸索着尽自己最大的努力去画在鼻子的位置，结果呀，画在了小动物的脸蛋上。
接下来参加游戏活动的同学，慢慢的探索着，在同学们一声一声的指挥中，终于找到了鼻子的位置，但画的太小啦，摘下蒙住眼镜的红领巾，自己笑个不停。
第三名同学，汲取了前两名同学的宝贵经验，在同学们阵阵“向左、向右、高一点、低一点”的指挥中，信心满满的把鼻子画在了小动物的嘴巴上，同学们乐得哈哈大笑……
游戏玩的开心，作文写的欢乐。亲身实践的游戏，同学们更能体会到贴鼻子游戏看起来简单，做起来难的道理。寓玩中学，同学们会更有更高的热情，更多的激情，相信作文也会写得越来越好。
篇二：鼻子贴游戏作文350字
王润洁
今天的作文课有点与众不同，老师说今天我们玩游戏！游戏的名字叫贴鼻子，老师在黑板上画了一个米老鼠，可是米老鼠的脸上没有鼻子，只要把鼻子贴对了就赢了。
同学非常开心高兴，迫不及待的想开始，老师分了两组，我是第二组的，第一个上去的是张涵林。老师用红领巾蒙住他的眼睛，转了三圈。张翰林开始小心翼翼地走到黑板面前，东摸摸西摸摸，同学们和我急的又蹦又跳。有的说往上，有的说往下，还有的说往左，还有的说往右。张涵琳不知道该听谁的，就随手一贴，把鼻子贴在了米老鼠的脸上，同学们都笑的前仰后合，她自己也大笑起来。
终于到我了，老师给我蒙住双眼，什么也看不清，然后我又转了三圈，迷迷糊糊的往前走，同学们喊声如雷，我凭感觉一贴，听同学们大笑起来，我摘下头巾一看也笑了。
这节课过的真开心呀！
篇三：鼻子贴游戏作文350字
双显锋
“六一”儿童节来了，我们都欢呼雀跃，开心极了。
开完庆祝大会，我们全班同学，都在教室里玩各种各样的游戏有：扔羽毛球，贴“鼻子”，谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子”的游戏。我们贴的是“哆啦A梦”的鼻子，“哆啦A梦”有大大的头，小巧的手，胖胖的身子，脸蛋上还有一丝粉色，好像很害羞似的，因为他全身都是蓝色，还有点胖。所以有个外号叫“蓝胖子”其实这个巨大的哆啦A梦是我画的，所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的是周江滔，他首先戴上眼罩，在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台，他快速的贴上。摘下眼罩一看，没有贴中贴到了“哆啦A梦”的脸颊上，我们都哈哈大笑，有的说周江滔给“哆啦A梦”贴上去了一颗黄色的青春豆。接下来就是我了，我戴上眼罩，感觉周围一片漆黑，转了几圈也没有贴中，感觉很遗憾，但我还是很开心。
贴“鼻子”游戏结束，又接着玩别的游戏，我们欢快的笑声传遍了整个校园。
篇四：鼻子贴游戏作文350字
“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么这么开心？让我来告诉你吧！
“今天，我们要玩一个游戏，你们猜一猜是什么游戏呢？”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢？”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑，画了一张脸，可是总觉得少了什么。对了！是鼻子。原来，我们要玩贴鼻子的游戏呀！同学们一个个欣喜若狂！
首先，卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学，游戏开始了，卢老师为选手轻轻地戴上眼罩，再在原地转了三圈，走向黑板，可是那个同学像喝酒似的，摇摇晃晃的，一会儿走到同学那里，一会儿又走撞桌子旁边。在老师的帮助下，他终于走到了黑板旁，他毫不犹豫地把鼻子拍了上去，结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起来，原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了！最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。
今天的游戏真好玩，我很期待下一次的游戏。
篇五：鼻子贴游戏作文350字
“啊哈哈……”教室里响起一阵哄笑声，如山洪爆发般喷涌而出，都快把天花板给掀翻了。这是怎么一回事呢？原来，这节作文课老师让我们玩“贴鼻子”的游戏！
我们分成两组来比赛。第一组出场了，她们是一对双胞胎——欢欢、迎迎。她们两个让我们乐翻了：欢欢被蒙着双眼，一双手像盲人一样在空中摸来摸去，就是一直不肯下手贴，同学们忍不住提醒她：“右边，右边……”有些同学故意瞎指挥：“不对，上面，上面……”
欢欢不知听谁好，她犹豫了片刻，终于下了决心，只听“啪”的一下，就把鼻子贴了上去。顿时，教室里像炸开了锅一样，沸腾起来。原来，她把鼻子贴到了嘴角边上！迎迎呢，也同样如此，看来要想贴好鼻子真不太容易呢。
轮到第二组了，出场的是我。我揣着一颗砰砰直跳的心，小心翼翼地走过去，结果却走到了我座位边的墙壁上！
这样的游戏真好玩！
篇六：鼻子贴游戏作文350字
今天，我在班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始，大家都争着举手，希望自己能上去表演，我也高举着手，可惜没能选上。曹桐源，叶彦博被选上了，他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来，这样他就看不见了，我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了，班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈，他已经不是面朝大家了，而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走着，坐在位置上的同学再也坐不住了，有的指挥他左边，有的喊着他向右，还有的叫着上面、下面，曹桐源没了主意，摸来摸去，像没头的苍蝇一样，不知道该听谁的了。
曹桐源停了下来，定了定神，好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去，不过就是贴歪了一点，教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦，以后我一定要帮助他们。
篇七：鼻子贴游戏作文350字
今天下午第三节课，老师拿着一张画着小猫的图案，一边给我们展示一边问道：“同学们，你们看小猫缺了什么？”我们异口同声地说：“鼻子。”“我这里有小猫的鼻子，一起来贴吧！”老师又说。
同学们一个一个地上去贴鼻子，他们贴的地方五花八门，有的贴在眼睛上，有的贴在嘴巴上，有的贴在脸上……轮到我了，我紧紧地拿着鼻子，戴上眼罩，紧张地走向讲台。同学们七嘴八舌地提示：“往右边一点，往上一点，往下一点，往左边一点。”弄得我一头雾水晕头转向，我不管三七二十一一下子把鼻子贴到黑板上。没等我摘掉眼罩，就听到一阵又一阵的笑声，还有的同学甚至捧着肚子笑得直打滚。
我摘掉眼罩，一看黑板，小朋友们，你猜我把鼻子贴到哪个位置了？告诉你们吧，我把鼻子贴在小猫的头顶上了！我不禁和同学们一起笑了起来。
贴鼻子，是我在课堂上玩得最高兴又最难忘的一次游戏。
篇八：鼻子贴游戏作文350字
张子恒
今天我在快乐魔方玩了个很好玩的游戏，叫：“贴鼻子”。
游戏规则：老师用眼罩蒙住她的眼睛，并伸出手指，让她猜，原地转三圈。
游戏开始了：老师画了一个魔鬼，他的脸是不规则的，耳朵像天线一样长，老师第一个让李姝燃上台画鼻子，她扶着老师的手，同学们让看看手指是几，她说看不见。她转了三圈，她先碰到了杨昊泽的桌子，牛艺杰把她领过来。她来到了黑板面前，有的说上面，有的说下面，有的说左面，还有的说往最后面，李姝燃画到了脸蛋上。大家都哈哈大笑。
赵纯宣又上了，他扶着老师的手，小心翼翼的转圈。他撞到了桌子，然后它他就横着走。他来到了黑板面前，他就量了几下，然后他画到了魔鬼的鼻子上。
贴鼻子不仅很好玩，还很快乐，还让我们开动脑筋想办法！
篇九：鼻子贴游戏作文350字
今天，我们在教室里举行了一次“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了肖博文上台。只见老师用红领巾蒙住肖博文的眼睛，然后让他转三圈，被转得头昏脑胀的肖博文迫不及待地把鼻子贴了上去，只听见同学们哈哈大笑，肖博文连忙摘下红领巾，一看，原来他把鼻子贴到了耳朵下面了，以失败告终的肖博文只好“打道回府”了。
同学们再次踊跃地举起小手，这一次老师请了我，我高兴地走上讲台，有了前车之鉴，我一上讲台就仔细观察鼻子的位置，把它印在脑海里。这时，老师用红领巾蒙住我的眼睛，我也自转了三圈，便胸有成竹地把鼻子贴了上去。台下的同学欢呼雀跃着：“贴对了，贴对了。”我解开红领巾一看，果然贴对了，我激动得一蹦三尺高。
今天，我真高兴。我太喜欢这种“寓教于乐”的作文课！你瞧，我已奋笔疾书，将游戏中一幕幕精彩的镜头写下来了！你感受到了吗？
篇十：鼻子贴游戏作文350字
今天，我们在教室里玩贴鼻子游戏，老师在黑板上贴了一只可爱的喜羊羊，喜羊羊缺少了鼻子，老师说：“谁愿意给喜羊羊贴鼻子”？
大家纷纷举手。这时，欢叫声都要把屋顶掀翻了。
一个男生被选中了，他蒙上眼睛，走路东倒西歪，差点撞上了花架子。他好不容易才摸到黑板，结果把鼻子贴到了喜羊羊的羊角上，逗得大家哈哈大笑，我心想：难道给羊戴个发夹吗？
老师说：“还有谁”？第2个同学上黑板了，他蒙上眼睛，走路小心翼翼，差点撞上了墙壁，他糊里糊涂的走向黑板，有的人说”往上”，有的人说“往下”，结果贴到了两眼中间，像“三眼”羊了，又逗得大家哈哈大笑。
第3个同学蒙上眼睛，走路七扭八歪，逗得大家哈哈大笑，他摸向黑板，把鼻子贴到了嘴巴旁边，变成了“怪”洋洋了，同学们见了，又发出了一阵爆笑，笑声像波浪一样了，他把眼罩打开，自己也忍不住笑了。
今天的游戏真好玩。
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