篇一：晒晒我们班的那些牛人作文600字
侯梦怡
“岳飞”“吴解”“快璐”这三位可是我们班的牛人。不知道？来来了解一下！
岳飞，《岳飞传》中的那位？不，不，他就是我们班的“郭大爷”叫他“岳飞”就来于那节体育课了。“跳远测试，同学们排队一个一个来。”我心中暗喜，我可是六年级的跳远健将。跳花，小意思。最后得了一个一米九的成绩，还不错，还不错。我走到一旁看其他同学测试。哦，“郭大爷”来了，只见他走出了六亲不认的步伐，脸上堆满了笑意，这么自信？“哇，二米五！”什……什么，二米五？谁这么厉害，飞过去的？开挂了！我赶紧挤到人群的前面，“郭大爷”的后脚跟刚好落到二米五的线上，我惊得睁大了我的小眼，他骄傲地眨了下眼，好像在说：“二米五，对本小爷来说就是小菜一碟。”刚好他名字中有一个“岳”字，“岳飞”就成了他的尊名。
“吴解”，一个小姐姐？那可错了，他可是一个聪明的小伙子。今天，数学老师给我们出了一个大难题。我们都像一群无头苍蝇，不知应从哪儿下手。“老师，我做完了。”他的报告声打破了现中的沉寂。这才过去三分钟，他就做完了，我向他投向佩服的目光，连来师都赶紧走过来，看了看他的答案：“正确！”平时严肃的老数现在却抚摸他的脸。聪明的他就是我们班的“吴解”
而这位可是我们班重量级牛人，“快璐”别看她肉嘟嘟的，跑起步来，那叫一个快。今年运动会，我们要和有绝对优势的学姐比赛。唉，重在参与吧！可谁知，她反转了局面，她迈看大步子，双臂交换，努力地向前奔，风以起她的刘海。超过了，超过了！她就排在第一，我们的加油呐喊声也欲加响亮。
跳如“飞”一般的“岳飞”解题超快的“吴解”跑步健将肉嘟嘟女孩“快璐”这就是我们班的三位牛人，身怀绝技，牛！
篇二：晒晒我们班的那些牛人作文600字
原创：刘佳雨
说起我们班的“牛人”呀！那不是一般的多！几乎每人都有他独一无二的“牛性格”。有学霸“赵大神”有逗比“银叶子”有体育能手“杨牛人”……
成绩优秀——“赵大神”
他大眼睛，“冬瓜头”，皮肤“白如玉”，“吹弹可破”。性格十分单纯，却有极高的智商，一提到“赵大神”的名字全班都要为他的优秀成绩所动。他不管在任何课上都十分的专注，目不转睛地盯着老师，十分大声的回答问题。每次发下来数学卷时，他总是全班第一，再看看人家这次期中考试的成绩吧！又是门门将近满分。对此我只想说：“只可远观而不可亵玩焉啊！”
班集开心果——“银叶子”
她总戴一副圆圆的眼镜，笑起有一对闪亮亮的小虎牙。表面看起来是呆萌小白兔，其实是腹黑的大魔王！也是我们班十足的开心果。记得有一次，我们班主任，在念班规时，再次念错把八个字的“好好学习，天天向上”说成是四个字。某个“银叶子”终于忍不住说了出来。“老师！那是八个字！”当归班主任的脸色很不好看对她说：“我想说几个字，就说几个字”某只“银叶子”瞬间就怂了。说：“老师，我错了，是四个字！四个字！”并做出一脸无害的表情，使得我们班哄堂大笑。
体育能手——“杨牛人”
她十分义气，头上总是扎根小辫，使整个人十分精干。风风火火，大大咧咧，却十分喜欢体育。在我们放学回家写作业时，她还在足球场训练，在体育课休息时，我们都在玩，只有她在跑步。在背后默默地努力着，在一次又一次的运动会上，拿下第一名。那时，她充满汉水的脸上，总会露出无比阳光的笑容。
其实，我们班的“牛人”还有很多，只是没有一一班次出。每个人都有其自己的特点，只是自己没有发现。
篇三：晒晒我们班的那些牛人作文600字
每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人”，他们对于自己所擅长的方面十分自信，也在这些方面大放异彩，我们班也不失有这样的“牛人”。
我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色的短发，一双小小的眼睛，为人较为幽默，被语文老师黄老师称之为“有活力”和“有正义感”的孩子。
他从小学就开始运动，参加了学校里面的田径队，从小就开始参加训练迎接比赛，一天一天地训练，一年又一年地奔跑，这才成功造就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因为这样，长期辛苦的训练使他的膝盖出现了问题，膝盖积水直接导致他不能够长期地奔跑，他的水平也受到了极大的影响，不再是从前那般。但他依旧积极参加班级的体育活动，几乎在我们班的体育活动上都可以看到他的身影。尽管伤痛折磨着他，但他仍然还在不断地奔跑着。他从来没有停下过，从来没有……
从运动会100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也尽力了。曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身上，但却不知他已经无能为力了，对于我们的期望他一直还在努力着，为了班级的荣耀他还在支撑着。
我自认为虽然我也在小学时训练过，却也无法做到他这一步。我这个人有时候喜欢退缩、逃避，而他却是直迎而上，这一点真的不得不让我佩服。
他是从石首到荆州实验中学来读书的，身边只有爷爷和奶奶陪伴，父母亲都不在身边，但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面，这也让我感到很佩服。
虽然不复当年王者雄风，但我认为他是最棒、最“牛”的。
篇四：晒晒我们班的那些牛人作文600字
自从上了初中以后，学习中必然会出现许多新的麻烦，我最深有体会的就是背书这方面。虽然为还算在行，但课间又太紧实在是很烦。
要背的东西基本可以说是“三天英语两篇课文”，语文还算好说，英语如果在课上就背完了当然会很爽，但这就又有极大难度。所以我们就有了这么个牛人——学习委员方奕诚，简称方委（这感觉比说外号好听）。
他的英语很好，在背书上也是深有表现，简单地说就是“快、准、狠”。背得标准倒没什么，很多人都能办到。但他的那种方委气场是很多人办不到的，每次不光是背英语只要他站起来发言，就有独到的声音、精制的语言、老师的范儿以及手上还不时下意识的做些看起来好像很厉害的动作，值得敬佩但有时又令人觉得好笑，而他自己却常是一脸严肃。
让我印象最深刻的是今天早上（啊不是因为这个才印象深刻的）。在田老师的高难度全新篇章挑战下，以三分钟的时间背诵，一下子全班所有人都极其认真地吵闹起来，当时间结束该轮到强者背书了——美丽的130班又恢复了从前的宁静。在极其尴尬的几秒后方奕诚举手了！只见全班肃然鸦雀无声，然后他站正身体、清好喉咙，接着便以迅雷不及掩耳之势开始背书，说时迟那时快只听见他一字不漏、速度不乱地把课外全背出来。我还没来得及看他的情况光是原文看了会儿事情就过去了。而且背得流畅精准，不会让人耳朵眼里叽里咕噜。
田老师听到了也为之赞叹，十分给面子地说出自己都办不到的这种十分没面子的事。这就是我们班的几大牛人之一，当然他不单只是这一点厉害，还有很多值得学习、亮出来的。
篇五：晒晒我们班的那些牛人作文600字
张轩
经历了一个学期，我们不再是一个彼此之间陌生的新团体了，同学们都熟络了起来，这期间让我发现了我们班的两个“牛人”，让我们一起认识一下吧！
学霸女神
说到“牛人”就不得不提我们的班长——李晓冉。自从开学以来，她的成绩可谓是稳居榜首啊！一直是第一就没下来过。每次老师提问各种复杂的问题时，所有人都绞尽脑汁，她却满脸的“soeasy”，飞快地作答。所以得到一个响亮的名字“百科全书”。说她是学霸一点都不夸张。仅仅是学霸还不行，人家还是一个地道的美女，一头乌黑靓丽的长发，高挑的身材，明亮的眼睛，虽然皮肤稍黑，却丝毫不影响她那“别致”的美感。
综上两点，足以让万千少男少女倾慕不已，此“牛人”是不是一个标准的学霸女神啊？
古灵精怪小魔女
看到这个小标题，或许很多人会想这是谁呢？让我来告诉你吧！这就是我们的小魔女——谭鲁怡。虽然学习成绩不是特别优异，但却有着非同寻常的闪光点，些许发黄的中长发，帅气洒脱的背影就是她。虽说留着长发，却丝毫没有柔弱的感觉，反倒让人觉得十分帅气。她看起来大大咧咧，情商可高了，对于一些问题，经常会出其不意的回答，搞得人禁不住捧腹大笑。有一次，我们问她你觉得羡慕我们的哪些地方呀？大家都做好被夸的准备了，可她回答道：羡慕你们有我这个朋友啊！瞬间，我们身旁人都笑了，也都为她的机智点赞，爽朗热情的性格也受到了不少男生的青睐！
庆幸的是，我与上面两位是铁三角，很开心有她们这两个朋友，也很感谢她们身上难能可贵的品质给了我们上升的空间，让我们向这些“牛人”学习吧！
篇六：晒晒我们班的那些牛人作文600字
缪国铭
我们班中，牛人辈出，每一个都独一无二。
超级学霸
他在班中可真得是超级学霸，从不偏科，门门第一，不过初中的就是他的奥数了。奥数补习班中，老师说：“这道题很难，希望同学们多加思考。”老师话音未落，他立刻拿起了笔，一眼扫下题目，就开始了做题。当我还在读题时，他早在大脑中列出道道算式，因为二位数相乘，他已经可以在大脑中列竖式。“哦！我知道怎么写了！”当我们才想出思路时，他就放下了笔，拿起他专业的水杯，拧开瓶盖，镇定地喝了起来，就好比我们这是水生火热的沙漠，而他是四季如春的大草原。常常，别人问他问题时，他都会说：“AREYOUPIG？这么简单的题目都不回。”不过他还是会教别人的。
闪电侠
闪电侠这个称号真的不假。体育课跑步老师只允许他插队跑。跑步时，最明显的就是他了，他在人群中，左拐右拐，超过了一个又一个的人。同学们不得不赞叹道：“真是如一道闪电啊！”他不仅跑得如闪电，做什么事也是一道闪电。写作业时，别人坐在椅子上，慢慢吞吞地喝水，而他刚坐下就如闪电一样在纸上写着，一眨眼，他就写完了。
隐形人
“人呢？诶？你怎么在我背后。”隐形人总是神出鬼没。他没有特点，但没有特点也是他的一个巨大的特点。每当下课我们想找他时，他就像一位隐形人消失在人群中。上课也是如此，老师会发现有一个位子上空空如也，其实他是在地上找东西。你们会说，那他学习成绩不会很差吗？他的成绩可是在中上的呢！
所有人看完都会不禁赞叹：“牛人可真的是牛气冲天啊！”
篇七：晒晒我们班的那些牛人作文600字
在整个年级中，我们237班可谓是大名鼎鼎。为什么？因为我们班有很多牛人。
体育达人——王建鑫
王建鑫是我们班的体育委员，一次体育课上，我对他刷新了认识！
体育老师的严厉是全级公认的。“烈日当空，大家肯定热坏了吧，不用谢，赐给你们1000米长跑。”老师说完，我们哀声一片，一个个拖着退走向操场。随着王建鑫一声令下，全班同学都以离弦之箭速度冲出，随着跑步时间的推移，我们都放慢脚步，呼哧呼哧地喘着粗气，唯独王建鑫还保持着开始的速度飞快地冲向终点，在我们惊讶的目光中，微笑着在一旁的双杆上一口气又拉了5个引体向上……
当然，王建鑫不但跑步快，体力好，篮球打得也超棒，身为主力队员的他在高手如云的学校篮球比赛中带领我们班夺下了冠军！
绘画天才——普华杰
提到普华杰，脑子里立刻浮现出：提着一大袋马克笔伏在课桌上画画的情景。起初，没人在意他画的是什么。但“是金子总会发光。”在一次意外中，同学不小心打翻了他的素描本，一幅幅优美的画映入眼前，有细致刻画的多肉植物，有来自二次元的动画人物，有朦胧梦幻的抽象画……让周围的人刮目相看。在同学们的极力推荐下，进了我们班的宣传组，瞧，那富有班级特色的班徽就是由他画出来的！
作文高手——徐冉
现在，要说说我的好朋友—徐冉了。记忆中，她的作文一直简明优美，就是多一点都觉得累赘，少了又感到意犹未尽。这扎实的写作功底从何而来？离不开她自身的努力吧，每看一本书，都会细心做好佳词积累并牢记。正因为这些滴水小事才浇灌出了娇丽的花朵。
这学期，在全县中学生作文大赛中喜获一等奖！说她是作文高手那可是当之无愧的。
篇八：晒晒我们班的那些牛人作文600字
喻俊贤
每个班级、每个学校都有智力超人、体育健将、乐器高手，他们都身怀绝技，让我来晒一晒我们班的牛人吧！
他叫小晨，是全校闻名的体育健将。长跑是他的拿手项目，常年的习惯让他的心肺功能十分强大，一旦跑起来就没有减速这一回事了。我曾经试着这样跑了一段，但马上就不得不停下来稳定自己的心跳，而他仍然在不紧不慢的跑着，挥舞的双臂和不知疲惫的双腿让人着实羡慕。瞧，我们还有大半圈呢，他已经站在终点线准备迎接啦。当然，他还擅长短跑，老师罚他三十秒跑一圈，他前十秒还慢悠悠的走着，最后二十秒迅速爆发，一下子就跑完了。
三大球中的篮球也是他精通的，几乎每次下课他都要去打篮球。他运着球，一会儿左拐，一会儿右拐，突破两道防线成功完成上篮，一套动作行云流水轻轻松松，有时还不忘耍耍帅。
引体向上，这可是我们最忌惮的一项。因为极少数人可以做10个以上，到了20个更是常人难以想象的奇迹。对我来说，这简直不科学。但是，创造奇迹的人又是他，上一次的体育测试，前面大部分同学使出全身解数都没有突破10个，终于轮到了他。只见他下蹲助力，一眨眼的功夫，他双手就准确的勾住了高杆。随后，两条腿向下蹬一下，就开始了一上一下的运动，要不是他的肌肉如此明显，从他自然的动作里，你是感受不到他在发力的，就像一台永不疲倦的机器，极其的有规律和节奏感。“12、13、14……”我们在下面数着，声音越来越大，越来越激动，心里是无比的羡慕他。最终，他竟然做了二十七个。
他虽然不是体委，但他胜过体委，有激情，有实力，有梦想，虽然他成绩不是像学霸一样的好，但他是我们班的骄傲。
篇九：晒晒我们班的那些牛人作文600字
要说我们班，可谓有着各种各样的牛人。如沉迷于元素周期表的“化学狂魔”朱以恒，“滥”用英语的蔡万科和鲍宗健，食量惊人的胡航名等等。但我最佩服的牛人还是陈贤松。
是不是有人会疑惑：“他为什么是牛人？哪一点能让人佩服？”我觉得，他就是个牛人。他个子还算比较高，头发总是有点长，动不动就是一个笑话，一双漆黑的眼神深邃而又独特，他还有个“爱好”：穿一双“黑白袜”。平时在星海，大课间期间，通常只有我和他去运动，但他成绩还能稳定，这不得不让我佩服。
不仅仅是如此，在寝室里，他又是一个独特的活宝。当时我们正在津津有味地讨论着话题，千国突发奇想，打算选举一个“寝草”。陈贤松便贱兮兮地笑道：“我选胡航名！”我们表示大力支持，胡航名无奈地说：“我选我自己。”陈贤松又贱贱的笑道：“那寝室里最丑的是谁？”毫无防备的胡航名脱口而出：“我投我自己。”一瞬间，我们捧腹大笑。
陈贤松还会不定时地展露自己的“轻功”。当杨礼涛正在惬意地洗澡时，陈贤松来到他的床边，踩着胡航名的床沿，三下五除二，身手矫健地攀上了杨礼涛的床。洗完澡的杨礼涛吃惊地指着他：“你你你你你，你给我下来，快下来！”他边说边冲向他。“咚”，随着一声巨响，地板都抖三抖，只见杨礼涛滑倒在地上。陈贤松连忙说：“好啦好啦，我下来就是了。”轻车熟路地爬下了床，速度快得让人吃惊。杨礼涛赶紧上床守住出口，瑟瑟发抖地看着陈贤松。
就是这样，“能文能武”，既是活宝一枚，又是社交一把手，不得不算是一个牛人了。
篇十：晒晒我们班的那些牛人作文600字
万芷辰
说起我们班的牛人，就不能不提我的同桌——大名鼎鼎的汤子铄同学。他在许多方面都不一般，要说最牛的，一定是他那张能说会道的嘴了。
一次课间我刚走进教室门，就听见一声：“不对！一定是答案错了！你们看这题……”不用想，就是我的同桌又在“舌战群儒”。汤子铄同学不仅对任何事情都有十分独特的见解，并且非常敢于质疑标准答案，但大多数情况下都是他想错了，不愿承认罢了。
不过，他的“三寸不烂之舌”不是只有批判一切这种功能。要是这样，他也就不叫“牛人”了。那次元旦放假前，我们学校组织了一次讲《西游记》故事的活动，汤子铄便代表我班参加。几天来，他都忙得不亦乐乎。演出那天，到了阶梯教室，一下子就看到了其他班庞大的候场队伍和花花绿绿的服装，我们在心里都暗暗为汤子铄捏了一把汗。表演开始了，其他班的同学哪里是在讲故事？分明是在演短剧！大屏幕上放着一幅幅的场景，同学们穿着戏服，带着面具扮成一个个剧中的人物。我偷瞄了一眼正在候场的同桌，他也紧张得紧抓着稿子，不安地晃来晃去。这时，掌声响起，只见汤子铄迈步走上舞台，绘声绘色地讲了起来。没有演员，他就给大家演；没有服装，他就给大家讲。只见全场的同学们一个个听得眼都直了，讲到好笑处时，不时爆发出一阵又一阵的笑声。我知道，他说的许多笑话，在演讲稿上根本没有，这都是他的即兴发挥！表演完毕后，全场掌声雷动，我同桌露出了自信又自豪的笑容。不少同学都对他竖起了大拇指，夸他“牛”！这让他开心了好几天呢！
这就是我的同桌汤子铄，我们班的“牛人”。凭着自己的能说会道，善于表达而让人不得不赞赏一句：“牛！”
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