篇一：留在记忆深处的什么作文600字
微风拂过脸庞，温阳落在掌心，我的耳畔不时响起母亲的唠叨。
“桢啊，要多喝水，你看你，才喝了一口……”
“桢啊，写完作业要记得放进书包，我可没时间给你送这送那的……”
“桢啊，不要挑食，蔬菜也多吃点儿……”
从小到大，这样的话语我听过无数遍，回答永远都是“知道了！”“烦死啦！”“……”我从小最不愿意听的就是这些唠叨，听的越多就越厌烦。
一大早出门，拿起水杯往外走，没走几步，我又想起，钥匙没带，白鞋没换，早饭没拿……磨叽了好一会儿，已是半小时后。坐在公交车上，我突然觉得耳边少了什么，是母亲的唠叨——哦，她出差了！想到这几天，不会有人来烦我，心里不禁沾沾自喜。
几节课下来，我得罪了三科老师：语文课书没带，昨晚听写后没放进书包里；数学课作业本没写，昨天写作业漏写了；英语课金牌没带，罚站了一节课……今天怎么回事，以前我可从没发生过这种事，难道离了母亲，我还活不了？不甘心。
体育课，又没带跳绳，只好罚站到一旁，我忍不住了，一个上午所积累的负面情绪在那一瞬喷涌而出，眼泪默默滴在手背上，炎热的太阳照在操场上，更惹得人烦躁，好像世间万物都死气沉沉的。身后传来同学们的嬉笑打闹声，仿佛只有我与世隔绝……耳畔旁，忽远忽近，传来一阵阵温暖的叮咛，我的脸颊早已湿润……
老妈出差了一星期，终于回来了，一见面，就“嘘寒问暖”。“帧，跟你说了那么多遍，写完作业要把作业放进书包……”我笑了，还是这熟悉的唠叨，眼里闪着些许泪光，“嗯，我知道了！”
篇二：留在记忆深处的什么作文600字
每当有人有人问起我记忆最深的一个人，我总会记起那张带着微笑的脸，和那改变我的一句鼓励。
回想起那个灰色的上午，我便思绪如泉涌一般，我像往常一样走进校园，天格外的黑，树木在暴风雨前的平静中努力挣扎，希望能躲过风雨的侵袭，鸟儿凄凉的叫声如同一首悲凉的赞歌，顺着呼啸的风传到很远的地方。
教室里的日光灯在灰黑的天空下显得格外苍白，越来越近的皮鞋声令人毛孔大开，全身警觉，门开了，来代课的王老师带着一股温暖的气息走了进来，顿时，整个教室变得如家里的被窝一般舒适。王老师温和的看了我们一眼，让课代表把上周考的试卷发给大家，我瞅了一眼自己的分数，呵，才比上次高了5分，我肯定又是全班倒数了，可就在这时，王老师温柔的声音响了起来：“这一次考试，我们班的倒数第一是我，我也做了一张试卷，你们可真厉害，都比我高分！”全班同学哄然大笑，只有我呆在了那里。
下课后，我径直走去拦住了王老师，用自己都意想不到的哽咽的声音问：“为什么帮我，明明我才是倒数第一！”王老师抬起手，擦了擦我的眼泪，用那熟悉的轻声说：“不要放弃自己，你的潜力，是无限的！”她收回手，拿起教案便走出了教室，留下我我无声地在原地流泪。
从那以后，我重新捡起了荒废掉的学习时间，把1分钟分两次用，终于，在期末考试中我取得了自己都无法想象的好成绩，可那时，王老师却已不在学校上班了，从那以后，我再也没有见到过王老师。
那句鼓励，我便将它存进了记忆深处，激励自己向成功靠近！
篇三：留在记忆深处的什么作文600字
在我的心里有很多是我记忆犹新的事情，可是能留在我记忆深处的只有最近发生的一次数学早读事件了。
周三快放学时，李老师特意来提醒我们：“明天的早读可是我的，一过来就跟着郦梓玲读‘葵花宝典’不要和旁边的人聊天和哄闹！”可是，有些人的记忆好像只有几个小时，到明天早上时，已经全忘光光了呀！
那天早上因为起床时间有点晚，因此到学校时班上已经有大部分人来了。在楼梯口时，我就听到了一阵阵“纯真”的笑声和吵闹声，一听这声音就知道肯定是我们班原版制造的。一进教室，就看见小郦同学孤零零的在讲台上唱独角戏。为什么下面的同学们都不读呢？因为小郦同学那充满爆发力的海豚音都抵不过下面那一波波强悍的音浪。有的同学在与朋友聊天，有的同学在跟其他同学随意哄闹，更是有些胆大包天的人竟跑到教室外观察李老师办公室的一切动静。这时，小黄和小齐同学同时冲进教室，异口同声地说：“李老师来了！快拿出练习册！”前一秒还闹哄哄的我们，像换了一个班级似的开始装摸做样的读起书来。
可是，我们还是慢了一拍，原来李老师一直在窗台上看着我们的一举一动呢！被现场抓包的我们害怕极了，李老师的眼睛里似乎有一团燃烧的火球。她一边拍桌子，一边苦口婆心地说：“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’啊！这大好时光是用来读书的，这是用再多的金子都换不来的时间啊，全班把三单元的十四条全抄一遍！”
这件事一直藏在我的记忆深处，因为它告诉我“一天之计在于晨，一年之计在于春”我们要珍惜这美好的时光，把握住每分每秒。偷偷告诉你：其实我更忘不掉那一上午抄宝典的痛苦啊！(公众号：石城春笋）
篇四：留在记忆深处的什么作文600字
推开尘封的记忆大门，伴随着潺潺流水，拂过精彩的回忆。一个个画面都历历在目，一声声话语都犹如在耳。其中，那颗糖印在了我心上。
我特别爱吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小学三年级时，那个懵懂无知的我认识了糖的另外意义。
记得那天，天空下着毛毛细雨。我来到学校办转收转学手续。接过那张轻而重的手续时，心中的依恋再也压抑不住了，我哭了……
当我抬起那只灌了铅似的脚，准备踏出校外时的一刹。一双稚嫩的熟悉的手轻轻的拍在我的肩上，一声声急促的呼吸，打破了这份悲伤。我毫无思索地扭过头，顺着灵巧的手往上看，一条整洁的红领巾，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜。是她！她朝我展开了一朵宝贵的友谊之花，把它挂在脸上，是那么的美丽，那么的耀眼。我也露出了“久违”的微笑。
只见，她将那只小手徐徐放下，伸进了口袋似乎在摸索着什么。她开口了：“你去了另外一个学校，要好好的努力，我们要一起竞争。还有，记得时常跟我们联系，多交些好朋友。”她从口袋里掏出了一颗糖，放在我手心上：“每天都要开开心心哦！”那一刹，她的温度从我指尖，闪过了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它紧紧地握住，像是一块金子，生怕被别人拿了、掉了。说完她就走了，看着她一步一步的跑着，我的心像打翻了五味杂瓶一样。
望着她走入教室，我才依依不舍的离开。那天，我撕开了糖纸，放入嘴巴时，是那样的温暖。我不敢去要咬，生怕它很快就化了。就那样，一直都含着等到咽下去的那一刻，声音是如此嘹亮……
那一天，那些话，那颗糖，给了我单调的人生上了无限色彩。成为了我尘封记忆中最亮的那颗星，永远不停地闪耀着。
篇五：留在记忆深处的什么作文600字
每当玫瑰散发出浓烈的香气时，我总是鼻子一酸，泪水伴着往事又把我带回到那个难忘的夏日……
风，静静地吹。
我独自一人站在树的阴影中，泪，顺着脸颊滑落，滴在裂口的大地上，太阳遥遥地挂在天空，淡淡地注视着一切。几分钟前刚刚从大人那儿听到的消息像把小刀似的，一直剐着我的心，好疼好难受，“整天形影不离的好朋友新新要回到外地工作的父母身边，去遥远的昆明了，恐怕不会回来了”，我在心中痛苦地喊叫着：“不，新新，不要走，留下来！”
大人们都在热烈地讨论着昆明的一切，没有人注意到我的“失踪”，这时，一个一蹦一跳的身影跳入了这幅悲伤的画面，是新新！我的泪水早已浸润了双眼，只能看见那个模糊的身影愈变愈大。“怎么哭了？”她来到我身边，关切的双眼一闪一闪的，我低着头，狠狠地瞪着地面，好不容易才蹦出三个字“不要走”。瞬间，她似乎呆住了，眼皮垂了下来，一滴大大的泪珠从长长的睫毛下滑落。她呆了一会儿，随即又展开了笑脸“没事，我还会回来的，我已经计划好了，一定会好好学习的，以后考到南京的学校来，我向你保证！”她发誓般地说。说完轻轻地折下了旁边的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然后小心地别在我的发梢，她后退几步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容风干了我脸上的泪水……
说完，她便急切地跑走了“我走了，以后别再胆小了，不要一动就哭了”，她一边跑一边说着，我看到了她抖动的双肩，听到了她颤抖的声音……
再见，我的好朋友新新，那枝美丽的花会永远留在我记忆中的……
风，静静地吹，蓦地心中一颤，记忆中似乎又增加了一份美好！(公众号：石城春笋）
篇六：留在记忆深处的什么作文600字
我和弟弟喜欢吃芒果，爸爸妈妈也喜欢吃芒果，所以我们全家对芒果有一种特殊的喜爱之情。
记得那次外婆从外地带回了四个芒果，正巧那几天妈妈喉咙发炎，所以外婆带回的几个芒果便冥冥中成了妈妈专属。爸爸把这四个珍贵的芒果放进了冰箱，但还没有等冰箱门关紧，我便悄悄地打开了门，几个芒果在弱光的照射下，泛着青黄色的光，散发着阵阵的香气，口水不断地在我嘴里上涌，但我还是关上了门。妈妈看见了便拿出了一个最大的递给了我说，拿去吃吧，说完便去休息了。虽然芒果是冰的，但我内心却热乎乎的。想起外婆说过，芒果能去火，于是，我又打开冰箱，将它小心翼翼地的放了进去。
第二天我回到家中，我发现四个芒果，被整齐地摆在桌上，不禁心中一愣。这时妈妈看见了我，便用沙哑的声音说道，你昨天怎么没吃呢？那我们就今天把它一起干掉吧。说完便把其中的三个芒果，分别给了我、弟弟和爸爸，自己只留了稍小一些的。我将芒果放在桌角，准备写完作业再去享用。终于，作业写完了，我伸了一个大大的懒腰，准备上床睡觉，眼角一瞥又看到了那个青黄色的大芒果，它在柔和的灯光下变得非常的诱人，一股专属芒果的清香扑鼻而来，可这时我耳边似乎又传来了妈妈的咳嗽声。还是把它留给妈妈吧，想着我又朝冰箱走去。打开冰箱门的那一刻，我愣住了，只见到三个芒果整齐安静的躺在冰箱里……我将我的那个也放了进去，就这样四个芒果再次紧紧的偎依在了一起。
四个芒果一个都没有少，一个都不能少。(公众号：石城春笋）
篇七：留在记忆深处的什么作文600字
四年前，我家还没搬到街里住，就在这个小县城的北部小山沟——北山。
那时候我特好奇自行车，就央求父亲教我，起初我是一个跟头接一个跟头，伤痕累累，直到现在我的右腿上还有一块很大的疤痕。都是因为父亲总是急于求成，总是撒手，我就像破壳的鸡雏一样，摇摇摆摆，渐渐的我用身上的伤痕换来了成果。我天天“脚不沾地的骑”，我的腿也有些弯，就像“O”型腿一样。父亲把自行车给丢了，我气的哭了一场！
父亲有些溺爱，也有些严厉。在我的记忆中，他对我严厉时要比溺爱时多些。严厉时在教育我，溺爱又温柔时是为了鼓舞我，努力拉近我和他的关系。父亲总是让我骑脖颈。每当我骑在父亲的肩膀上去，就感受到了父爱。父亲让我站在他硕大的手上，妈妈常抱怨道很危险，我就像船长一样拿着望远镜眺望远方，父亲也总是被我要求的当牛做马，我得意洋洋地指挥父亲前进。
我小时也很淘气，难免也会给父亲惹出不少的乱子。记得我在修理铺的时候，有一辆车停在我们的门前，我好奇地上去了，看见车钥匙，我又得意又好奇地拧开了钥匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只见车“突！突！突！”的就响了起来。像一只愤怒的公牛，向前狂奔。幸好我机智及时的关上了钥匙门，父亲的脸都吓白了，又气、又惊。不知说我什么是好。于是，他给了我一个严厉的眼神，我低下头认错。过了一会儿，父亲一脸严肃地说，晚上回去给我写检讨书！我两眼泪汪汪的，灰溜溜的回家了……
我的童年时光和父亲在我心中的饱满记忆，都留在了岁月中，印在我的脑海，藏在记忆深处。沉淀成一颗颗饱满的珍珠！
篇八：留在记忆深处的什么作文600字
当我收拾书房时，几本不起眼的本子出现在我眼前。我翻开它，一行行认真的字迹，勾起了我许多尘封的记忆。
每年期末，妈妈都会为我整理错题集。妈妈把我平时语文、数学、英语考试的试卷不辞辛苦地抱过来，抄写错题，为了防止我看不清，特地从“草书”变成了横平竖直的正楷。一开始，我还觉得妈妈这样做完全是浪费时间，错题看看不就行了？反正期末的试卷特别小儿科。
我就是怀着这样的心态看待妈妈整理的试卷错题。让我改变这种想法的，还是因为那件事。
五年级下学期期末的作业堆积如山，压得我喘不过气来，一放学马不停蹄地写啊写，写完了，又有很多老师发的知识点要背，接着又是课外练习的“大军”向我袭来……呼！总算做完了！我抬起沉重的脑袋，放下千斤重的笔，张了张酸痛的手指，拖着疲惫的身子去洗澡。
我走出房间，餐桌上的时针已指向十点半多。钟旁，还有一个显得劳累的身影，还在孜孜不倦地写着，写着……
果不其然，是妈妈。她手中的笔一直没有停，坐在那儿背却弯得有些苍老。我从侧面看她，妈妈的两鬓有几根扎眼的不相符的白色。她边打着哈欠，眼神却目不转睛。
我的泪水在眼眶里打着转儿。
妈妈这才注意到我。她说：“你快去洗澡睡觉，我还有几题就抄好了。”
第二天，爸爸告诉我，妈妈昨晚一直抄到了一点钟。
从此以后，我便认认真真地做起错题来。期末，果然，取得了全班第一。
我把几本错题集收好，拂去上面薄薄的灰，让这份浓浓爱，深藏于我的心中。
篇九：留在记忆深处的什么作文600字
小狗留在我的记忆深处
在我的记忆深处，总有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滚，把我逗得哈哈大笑。
三年前的一个夏天，我收养了一只奶油色的小狗。看到它，我就想起了动画片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”这个网站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的长相惊艳了：蓬蓬松松又十分柔软的奶油色毛发，一双又大又亮的眼睛像在望着我似的，还有那圆滚滚的身体让人忍不住想伸出手去抱抱它。看着它这可爱的样子，我不禁惊叹了一声：“好萌哇”！我看了看这只小狗所在的宠物收容所的地址，然后兴奋地跳了起来说：“这个地方离我家好近啊！”
两天后，我就把这只可爱的小狗领回了家。它渐渐地和我熟络了起来，我们一起在草地上玩耍，睡觉，打滚，快乐极了。
就这样过了两年。突然有一天，佩德和我出去玩的时候，不幸的事情发生了，佩德被从路边冲出来的车撞到了，我哭着大喊：“佩德，佩德……”但是它没有回应，佩德的身边流淌着它的鲜血，我的泪水像破了堤坝的洪水一样不断地奔涌着，那时我感觉天昏地暗的，仿佛我的整个世界都崩溃了。我知道佩德死了，它就那样悲惨地死在我的面前，这是一件多么残忍的事情，除了拼命地哭，我什么也不知道了。见我哭得很伤心，妈妈想尽办法哄我，但是都没有办法驱走佩德永远地离开了我给我带来的伤痛，无法让我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最后在妈妈的帮助下找来了我上模型课做的一个漂亮的小木盒，妈妈把佩德装进了那个木盒里，埋到了地下。
从此，我和佩德的快乐时光也被埋到了记忆深处。
篇十：留在记忆深处的什么作文600字
每个人心中都有一个无法磨灭的人，王海平老师就是我留在记忆深处无法磨灭的人。
记得那时，数学老师特别喜欢把音乐课、体育课、美术课等一些副课“占领”来上数学课，以此提高我们的成绩。可在副课中音乐课是最少的，而音乐老师王老师却深深地印在我的心中。
有一次，百年难得一遇的音乐课到来了！王老师这次早早就来到了课堂，一进门就看见一个同学在用力地拔插头，王老师赶紧冲上前去制止。这次课上，老师并没有教我们唱歌儿，而是给我们讲了一个关于电的故事：那还是他在乡下教书的时候，一个小同学在上学的路上玩书包，一手抓着书包带子，像螺旋桨一样剧烈旋转，一不小心把书包甩到电线上了。他一直用力地拽，本来可以用竹竿轻而易举地挑下来的书包，却被迫与他拔河，导致用力过猛，电线掉了下来砸到了他身上。他触电了，一下子栽倒在田里，田里是有水的，他面部朝下，因为触电而站不起来，水是导电的，这个同学在泥巴中挣扎着，竟然钻出了个洞，不一会儿就没了动静。这个故事听得我心惊胆战，后来我好几次看到电线就都远远地避开。
王老师除了擅长讲故事，他上课也从不死板，在音乐课上总是欢声笑语，记得一次考试，有一个同学唱谱结结巴巴，急得眼泪都掉出来了，好不容易才唱完。我们以为王老师会严厉地批评他，没想到王老师笑眯眯地说：“唱得不错，就是少了自信，‘优’吧！”之后，那个同学成了音乐课代表。王老师也很幽默，班上有个调皮捣蛋的王“猴子”，考试时，王老师特别开心地说：“我们姓王的唱歌都很厉害。”说罢，拍拍他的肩膀。“真自恋！”下面不知道谁说了一声，全部哈哈哈的笑，王老师也没有丝毫不高兴：“自恋就是自信嘛！”
谁说严师出高徒，我们慈师也出高徒呀！
篇十一：留在记忆深处的什么作文600字
在我的记忆中，有许多东西令我难忘，而那埋在我记忆最深处的，却是一个正在淋雨、努力奔跑的孤单背影。
记得那是一个三年级的下午，温和的阳光普照着大地，天空中万里无云，一切都是那么宁静。突然，一道闪雷划破了天际，不一会便乌云密布，紧接着，下去了倾盆大雨。
不一会儿便放学了，可是我今天要走回家却忘了带雨伞。我只能坐在传达室中默默地看着同学们在欢声笑语中从我面前走过。雨，滴落在屋顶上，如同一个伟大的钢琴家正在演奏动听的乐曲。
五分钟过去了、十分钟过去了、二十分钟、三十分钟……转眼间四十分钟过去了，我仍坐在传达室里躲雨。而雨呢，丝毫没有要停的意思，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我跺着脚在传达室中走来走去时，一个身影出现在了我的眼前，原来是我们学校的一个不认识的同学。她本想从我面前走过，但不知为什么，她停了下来。她看了看我的身旁，似乎明白了什么，又看了看自己手中的雨伞，她紧握着雨伞，露出一副不舍的表情，但还是向我走来了。她走到了我的面前，伸出手中的雨伞，强挤出笑脸地说：“我的雨伞借你吧！”我满脸疑惑地问：“那你呢？”她说：“我坐公交车回家，看你现在都不走，估计是走回家的吧，那把我的伞拿去用吧。”我说：“我不能要，还是你自己用吧。”“没关系的。”说完，便把伞交到了我的手中，又转头跑入了雨中。我立马问：“那伞什么时候给你？”她头都没回，说了一句：“明天放到传达室就行了。”一个淋雨奋力奔跑的身影留在了我的眼中，更留在了我的心中。
雨，越下越大，而一股暖流却在我的心中流淌……
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