篇一：五年级第二单元作文漫画老师400字
每个人心中一定有你最想画的一位老师。当然，我也不例外，我最想画的老师是我们班的班主任——苑老师。
苑老师长着一双葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁下面嵌着一张红红的樱桃小嘴。苑老师长发飘飘，我们都叫她“小苑姐姐”。
苑老师每天都会穿不同样子的裙子，即使是冬天，苑老师还是会穿裙子，穿着裙子的苑老师宛如“仙女下凡”一样。
在课堂上，苑老师会和蔼可亲地给我们讲课，在课堂上我们还会玩一些课堂小游戏。
下课了，她就是我们的大朋友。每当下课时，苑老师就会融入我们，和我们一起闹、一起笑……
肯定有人会问：“为什么这位可爱的小仙女是你最想画的老师呢？”因为这位小仙女深得我们喜欢。那我就来讲一讲吧！
每次吃了午饭后，苑老师会亲自带我们去小操场玩儿，同时我们还会不定时收到苑老师自费买的美食给我们发福利：有好吃的糖果、冰淇淋，还有我们最爱的零食。
上周苑老师生病了，但是她怕耽误我们的课程，于是苑老师带病上课，因为感冒，老师的嗓子都哑了，苑老师又特意买了一个扩音器给我们上课。
我爱苑老师，她可爱漂亮，她和蔼可亲，她孜孜不倦。这样的小仙女有谁会不喜欢呢？
篇二：五年级第二单元作文漫画老师400字
漫画老师
何文博
我有一个“京剧”老师，就是我的数学老师——曾老师。他变脸可快了，就像京剧变脸一样，时而刮风下雨，时而又春暧花开。所以，我们都叫他“京剧”老师。
他个子高高的，短短的头发，大大的眼睛，瞪起人来比老虎还可怕，但是有时候他看起来温柔似水，因此被我们叫做“京剧”老师。他还有一张小嘴，讲起应用题来，满黑板的公式，在讲课时像机关枪，说个没玩没了，让我们敢昏昏欲睡。
他心情好时，总爱和我们讲笑话。有一次，曾老师看我们都昏昏欲睡，没有精神。于是给我们讲了一个笑话。这时，学习差的同学起劲了，跟着唱和。逗得大家哄堂大笑。老师看同学们有劲了，就继续讲课。同学们也聚精会神地听课。
老师心情不好时，就像是大闹天宫。比如昨天，有个同学被老师点名了，这个同学上课没认真听讲，刚学的知识都不会。老师大发雷霆，“你们是我带过的最差的一个班，我毫不夸张地说，任何一个老师带你们都是全年级倒数！”那声音震耳欲聋。
这就是我们的数学老师，一个变脸很快的老师。
篇三：五年级第二单元作文漫画老师400字
我们有一个幽默的体育老师，高老师。他有着土黄色的皮肤，一米八的身高，跑起来就像一阵风那么快。
他的幽默体现在许多方面。有一次，我们在做准备运动。突然，他指着我身后，说：“有一个同学没有在运动，在那劲头十足地练习演戏。”说完，就开始模仿起那名同学的动作和表情：双手叉在兜里，头往上抬，眼睛往下看，一副居高临下的样子。同学们见了，被逗得哈哈大笑。等同学们笑完，老师对那名同学认真地说：“现在，你已经可以去演电影了。”
有一次50米跑步，两个同学一起跑。在他们拼命跑步时，却出现了令人大跌眼镜的一幕：其中一个同学跑着跑着，没力气了，就双臂摇动着，身体向前倾，走一步喘一口气。如果不是脸没红，别人还以为他喝醉了呢。老师见状，说：“那位同学，你喝的是哪个牌子的酒啊？”这名同学听了，只好提起一口气，用力向前跑。
还有一次，我在跑步时身体有点不由自主向下蹲，看起来像在蹲马步。这时，高老师对我说：“跑步时别往下蹲，跟老太太似的。”我忍住笑，点了点头，直起身子拼命向前冲。
这就是我们幽默、风趣的体育老师。听了我的讲述，你是不是也很想来上一堂高老师的体育课呢？
篇四：五年级第二单元作文漫画老师400字
我的才华老师
徐婧溪
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
我最喜欢我的才华老师，她博学多才，课堂幽默有趣，让我们在轻松快乐中撑握知识。
才华老师是一只百灵鸟。记得那次才华老师给我们讲解古诗。我以前的老师的模式是范读一下，然后让我们自己读；而她却在给我们范读之后，说道：“老师吟唱一遍给同学们听”。什么？吟诗？这可是只有在电视上才能看到的事，太惊讶了，于是大家都竖起耳朵听老师吟诗。那种感觉真是奇妙！让我佩服的五体投地。
才华老师的画出神入化。那天，老师讲解《山寨》这首古诗时问道：“同学们见过山寨吗？”大家纷纷回答道：“在电视上见到过。”她诡异一笑：“现在就让你们近距离的看看山寨吧。”说着，她转过身，在黑板上，“刷刷”几下画下许许多多的村落，炊烟四起，如同身临其境，同学们的眼睛都看直了。然后才华老师说：“今天，我们来学习《山寨》……”博学多才的才华老师让我佩服的五体投地。
我敬佩您——知识渊博、才华横溢的老师！
篇五：五年级第二单元作文漫画老师400字
张晓晨
你喜欢看漫画吗？漫画里的人特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？
我有一位独一无二的体育老师——朱老师。
朱老师是一位强壮的体育老师，仿佛一只猛虎。他拥有着强壮的的体格，魁梧的身材，黝黑的皮肤，这些都是一名标准的运动员具备的条件。朱老师穿的衣服几乎每天都不一样，有白的、黑的、蓝的……不胜枚举。我觉得朱老师的装束特点可有用“五颜六色”来形容。让我印象深刻的是，有一次朱老师冬天上课穿了件粉色的衣服，让我们惊叹不已。
朱老师也是一个严厉的老师。有一次，我们跑步，某个同学和某个同学图少跑一点，从足球场里面跑。但是被他那炯炯有神的大眼睛看见了，罚我们全班重新跑了四圈，我们都恨死那两个同学了。
朱老师虽然上课严厉，但是生活中也很幽默，下课也会和我们一起打球。
这就是我们的朱老师，一个独一无二的体育老师。
篇六：五年级第二单元作文漫画老师400字
漫画老师
管誉泽
每当上数学课的时候，都能看见一个白发苍苍的老人走向讲台，你们知道这位年纪已经有50多岁的老师是谁吗？那就是我们的班主任王老师。
王老师经常穿着一件白色的上衣，一条牛仔裤和一双被擦得亮亮的皮鞋，带着一副眼镜显得学识渊博。王老师长得高高的，体型偏胖，走起路来一摇一摆，脸上总挂着微笑。
王老师上课的时候很幽默。有一次正上着课，有几个同学在背诵面积公式的时候发出很奇怪的声音，王老师听见了之后大喊一声要那些出怪声音的同学站起来。那几个同学只好站起来准备着面对“连珠炮”似的批评，没想到却看见老师从严厉转换成微笑，还说：”你们口才这么好，为什么不去马戏团？”我们听了之后哈哈大笑，不知道为什么，这节课的后半部分再也没有人走过神。
还有一次在数学课上，王老师给我们出了一道非常难的数学问题。我们想破了脑筋，也没想出来这道题的答案。最后王老师在课上不厌其烦，给我们讲了一遍又一遍，直到我们会做了为止，这让我们非常感动。
这就是我们的王老师，他又幽默又尽职，他是蜡烛燃烧自己，照亮我们；他是钥匙，为我们打开知识的大门；他是辛勤的园丁，不辞辛苦地浇灌着我们！
篇七：五年级第二单元作文漫画老师400字
我的“天气”老师
五（8）班黄炜桐
老师，是我们人生中的导师，教给我们无穷无尽的知识；老师，也是一盏明灯，照亮我们前行的方向。
在我的生活中，就有一位这样的“天气”老师——黄老师。
他长着一对好看的柳叶眉，在茂密的眉毛下，一双杏仁眼亮晶晶的，仿佛一双黑宝石，晶莹剔透。那高高的鼻子，笔挺挺、红扑扑的，与那骄阳似火的红嘴唇，有放手一拼之力。
黄老师总是爱穿西装，这也使他看着很像一个相貌严肃的绅士。可他真正的特点不在此处。
他还是更像一个“天气”老师。
他的心情，虽变幻莫测，可我们都一清二楚。因为，这全看天气。
记得有一天傍晚，黄老师正在批改作业。一批改完，他就走上了讲台。“同学们，”黄老师开口道：“你们昨天的作业，真的是太差了！”老师话锋一转，“此时老师的心情真是犹如瓢泼大雨一般呀，我对你们真是太失望了！”
可这时的窗外，阳光明媚，风和日丽，哪有半点乌云？于是，我们就给黄老师起了“天气”老师的外号。
果然，经过我的细心观察发现：老师一生气，天气便阳光明媚；老师一高兴，天气便乌云密布。老师的心情与天气情况正好相反！
他可真是一个名副其实的“天气”老师啊！
篇八：五年级第二单元作文漫画老师400字
我的“笑眯眯”老师
五（8）班卜晨曦
我们的美术班有一位美术老师，她既年轻又温柔。她无时无刻都在笑，我在怀疑她睡觉时都在笑。她有一双大大的、闪亮亮的眼睛，她还有一头乌黑发亮的长头发，身材刚刚好，细细的腿跟高跟鞋的白珍珠一样白。
她从来不发火，不仅柔和还很美丽，亭亭玉立。她总是爱笑，她爱穿裙子，黄、绿、蓝、粉、紫……几乎每个颜色的裙子她都有，一共有58条裙子。
她说话时，声音细细、小小的，我们上课时，为了听见那可爱的细小声音，课堂全都很安静。
有一次，我们班的一个淘气的男生觉得晨子老师不会发火，所以就说了一句过分的话：“老师，你今天让我们画Q版人物，我要把你画得嘴巴咧到脑后跟，耳朵大的和大象一样！丑化你！”老师笑了笑，转过身，小声的说：“要是这样的话，太好了！嘴巴那么大，声音一定也大，这样你们可以更好地听见我讲话。耳朵也大，听力也肯定好，这样宝宝哭时，就听得很清楚了，一定可以及时到！”老师笑眯眯地说。
课后，老师柔和地和他商量了一番，男孩也改过自新了！
晨子老师是最棒的老师，我们爱她，笑眯眯老师是我们最喜欢的老师！
篇九：五年级第二单元作文漫画老师400字
幽默的英语老师
郑艾琳
要说幽默，谁也比不过我们班的英语老师，只要英语老师称第二，没有敢称第一的。
英语老师喜欢留着短发，每次头发长了一厘米，老师就毫不犹豫的剪短。最有特点的是她的眼睛了，每分每秒都在眨眼，好像亮晶晶的星星，你看我们的英语老师是不是很漂亮？
每当这节是英语课时，同学们都很兴奋。瞧，那不就是英语老师吗？只见英语老师大步流星的走过来，和平常一样。英语老师笑眯眯的把英语书放在讲台上，“哎呦”，某某人不小心把橡皮掉在了地上，等他弯腰去捡橡皮的时候，老师说：“不用给我鞠躬了，你的好意我收下啦！”英语老师淘气的眨了眨眼睛。等某某人还没反应过来时，我们已经哄堂大笑了。
英语老师上课非常的有趣，如果有同学不听她讲课，老师会走到那个人的旁边说：“喂，让我也去你的思想里给你们讲课吧。”同学们先是一惊，然后笑了。
英语老师很喜欢我们，也喜欢和我们一起玩，有人问英语老师，说：“老师，你都这么大的人了，为什么还喜欢玩呢？”“因为我喜欢玩呀，从小到大我都喜欢玩”。
哦，一个幽默的老师，一颗天真的童心。
篇十：五年级第二单元作文漫画老师400字
我的“孙悟空”老师
五（8）班李明姝
在我的一个课外辅导班，来了一个“孙悟空”老师，他姓黄，喜欢下课后与我们玩耍，与我们打成一片。
黄老师高高的，带着眼镜，眼睛闪闪发光，仿佛看穿了一切。在我看来，他的耳朵是月牙形的，洞察一切；他还喜欢拿着粉笔到处游走，在我们看来也像练了轻功的神仙，神出鬼没，时常吓我一跳。他还有很多跟孙悟空一样的本领呢。
一天，太阳从窗外射进教室令人十分慵懒，有一位坐在后排的同学就开起了小差。老师只是皱了皱眉，就用高亢的声音开始演讲。而我却感受到一阵风呼啸而过，回过神来就发现老师到了那位开小差的同学身边。那开小差的满脸惊愕，再看老师朝那位同学低语几句，便又回到讲台继续讲课。
有一次课间，班里有个同学有些鼻塞，在他轻微的呼息声中，老师便知道他可能感冒了。老师一点也不嫌弃他，把他带到我们中间一起玩，教室里充满了欢笑声。
在老师的循循善诱下，我学习到了知识，我学习到了规则，老师还让我对学习产生了兴趣。
我有一个了不起的“孙悟空”老师！
篇十一：五年级第二单元作文漫画老师400字
吴宇泽
老师，是点燃我们的蜡烛。而在我的眼里，有这么一位老师让我记忆犹新，我似乎能“画”出来她的“画像”。
那就是黄新英黄老师了。她有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，微笑常常挂在嘴边。然而，最特别的就是头发了。头发千变万化，上周还是黑色的短发，下周就是金色的卷发，什么颜色都逃不掉黄老师的头发。她的服装也是千奇百怪。有时穿着一身大衣和运动鞋，看起来很有威风，有时穿着工装，严肃认真，又有时穿着裙子，高跟鞋，像一个从童话里逃出来的小公主。
要说黄老师性格怎么样，那可得好好说说。黄老师的性格多变，心情好了，笑容时刻挂在嘴边，对人总是温柔可爱。但是心情不好，会一个人伤心，但会装作自己很开心。
最让我难忘的就是黄老师的上课方式了。别的老师也许会破口大骂，罚抄写。但黄老师不同，独特的上课方式让我对她很喜欢。在课堂上，显得很有活力，还很礼貌，总是跟我们做做游戏，玩耍，像极了一个小孩子呢。她也会认真，每天会发作业，我们遇到不懂的还会给我们耐心的讲解。
虽然认识了不到一年的时间，但我觉得这是我遇见过得最好的英语老师了！
篇十二：五年级第二单元作文漫画老师400字
左昱辰
我们的艾老师非常凶，在没有带我们之前，她已经隔窗吹喇叭——名声在外了。听别的同学说她可凶了！
没想到四年级一开学，这位“凶”老师就会光临我们班，更没想到的是她第一天就发数学试卷，让人措手不及。
没过几天，我就尝到了她的“凶味”。
记得有一次上数学课，我不知怎么走了神，此时，艾老师正好让我回答问题，我支支吾吾回答不出来，艾老师非常生气，用高八度的声音批了我一顿。下课，艾老师让我到她办公室，她对我说：“不开心了吧！因为你是数学课代表，所以老师会对你严格一点，希望你能起到表率作用。”她是那么的和颜悦色，让我感到很温暖。
还有一次数学试卷发了下来，我考了98分，我觉得很可惜，仔细检查一遍后发现错误的是一道计算题。我验算一遍后，发现答案是正确的，于是我跟艾老师说了一下，艾老师仔细检查后，发现确实是自己改错了，给我加上了分，还在全班同学面前表扬了我。我不由得对这位数学老师产生了敬佩之情。
这就是我的数学——艾老师，时而严厉果断，时而温柔可亲，你们喜欢她吗？
篇十三：五年级第二单元作文漫画老师400字
每个强大的人背后都会有一个悉心教导的老师，老师是每个人必不可少的，而我也有一个这样的老师，让我记忆深刻，永不忘记。
我要为大家介绍的是我们的英语老师，我觉得他长得很帅，“风姿英伟，相貌轩昂。齿白如银砌，唇红口四方。”它不仅长得帅，也是一个负责任的好老师，它经常会交给我们好多道理和英语知识，他放弃课间来给我们讲课、收作业，坐在办公室里喝着茶休息和放弃休息的时间给我们多讲一些有用的知识，在陷入两难时，他选择了给我们讲课，做一个负责任的老师。
有一次，午休时，韩老师看午休，他尽量保持安静，等到我们酣酣入睡时，伸出手去那早已准备好的作业批改，笔尖在纸上飞跃的声音伴随着我进入了梦乡，漫长的午休时间慢慢流逝，转眼间就要起床了。可老师才刚刚进入梦乡，我们都不忍心叫醒他，可是他还是努力撑着桌子站了起来，揉了揉眼睛，甩了甩发抖的手坚持给我们把午自习上完。
别人都说失败是成功之母，我觉得老师也是帮助我们的成功之母。
篇十四：五年级第二单元作文漫画老师400字
老师像一阵清风，给炎热的我们一点凉爽；老师像一棵大树，为我们遮风挡雨；老师像一轮明月，照亮我们未来的路。那这位老师是谁呢？她就是我们敬爱的胡老师。
胡老师有着一头乌黑的头发，两只顺风耳，一双炯炯有神的眼睛，笑起来会露出一对洁白的牙齿，格外引人注目。她的眉毛很粗，但很好看。
有时胡老师的眼睛会告诉我们一切。
一次胡老师讲课时，那话痨闫同学在和前后的人喋喋不休，胡老师便停了下来，用充满杀气的眼神看着他。那闫同学就疑惑，为什么老师不讲了，结果他转过头来一看，胡老师正在盯着自己，便马上坐好了。
可是胡老师有时也十分温柔。
有一次上课，我们十分积极地回答问题，老师也没有什么不开心的事，便一口气给我们讲了好几个重点知识。胡老师心平气和，对我们没有任何暴力行为，当我们在课堂上交流时，班上的某某同学想出了一个鬼点子，他把鬼点子十分恰当地融入其中。当胡老师请这位“小聪明”同学回答问题时，他收到了一个搞笑的答案，被弄得哈哈大笑。尽管胡老师带着口罩，但我从胡老师的眉毛和眼睛已知晓胡老师再次笑了。
上课时胡老师的眼睛可以表现出疑惑、开心、激动等等心情，老师真是可爱呀！
篇十五：五年级第二单元作文漫画老师400字
“功夫”老师
李杰豪
瞧！远处走来了一位穿着白色连衣裙的少女。那不是我的作文老师吗？
老师有着波浪卷一样的头发，一双眼睛里露出了无穷的智慧，鼻子十分搭配、说话犹如机关枪的嘴巴，乖乖的长在鼻子下面。
陈老师习得了变脸之术，记得有一次上课前，老师的脸上还挂笑容，酒窝十分明显的露在外面。可上课时老师转脸一变，样子变得十分一本正经，滔滔不绝讲着课，跟下课时截然不同。突然，后排传来了一阵说话声，在我眨眼的那一刻，老师变成一只愤怒小鸟，用眼睛狠狠得瞪着那个人，说话声不知不觉的停了。
老师还学习了佛山狮子吼。记得有一天要上课时，老师用普通音量叫了半天也没见一个人进来。无奈之下，老师只好用了狮子吼，把我这个在教室里的人震的耳膜发痒。不出十秒，同学们就像风一样钻进了教室，只不过有些人忘记了痛，开始低声说话，老师大吼一声：“都别说话了！”教室立马安静了下来。
这就是我的作文老师——陈老师，她的武功是否很厉害呢？
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