篇一：我与汉字的故事作文300字
我从懂事起就开始接触汉字了。当时我只是认字，“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐”等我都认得又快又对。随着时间的流逝，我认识的汉字越来越多，到幼儿园毕业时，我已能读简单的童话故事了。
上学前班之后，我开始学写字。写字可没有识字那么容易，虽然是一些简单的字，但我还是写得歪七扭八。老师教我们写字要写得工整，还要写得美观，我就在妈妈的帮助下开始练字，临摹练字帖，还拜了老师，直到现在我依然认真练字。上小学后，我学习的汉字越来越多了，难免会出现一些错别字。记得有一次二年级考试，我把活泼的“泼”写成了“拔”，因为这个错别字，我没有考满分，后来我把这个字练习了好多遍，直到现在我还记得那场考试。从此我懂得了，只要细心，明白字形和字意，才不会写错或读错。我爱汉字，我每天都与汉字为伴。
篇二：我与汉字的故事作文300字
作者：李谦
我最喜欢的字是“谦”，他是我名字中的一个字。在我出生前，爸爸一直在给我想名字，他翻找了很多古典名著，最终爸爸在一本书中找到了“谦”字，爸爸就给我取名为李谦。因为名字里的“谦”，妈妈总是说他希望我做一个谦虚的人，做一个上进的人。奶奶也经常会说，不要忘记你名字里的“谦”哦。有了这个“谦”字，我时时刻刻都在提醒自己要谦虚，要上进，要阳光。
记得有一次数学考试。我考了100分，我的内心无比的激动，恨不得飞快地把这个喜讯告诉爸爸妈妈，但是我冷静了下来，因为我想到了我的名字，我的名字好似有一种魔力一般，让我遇事冷静，做一个谦虚上进的人。看到这个“谦”字，我还会想到明朝名臣、民族英雄于谦，他也是一位诗人，还记得那首《石灰吟》吗？便是他的作品，他也成为了我的榜样，我立志要好学善思，做一个努力上进之人。
“李谦！”同学们又在喊我了，我觉得这个名字好亲切呀。
篇三：我与汉字的故事作文300字
许子墨
“中国汉字，古老神奇；中国汉字，记载着中华五千年的古老历史，揭示着大千世界无穷奥秘。”每当听到这首歌，就会使我想起一件我与汉字之间的有趣的故事。
学前班的时候，老师开始指导我们学写字。那时候，我虽然已经认识了很多字，但是会写的字并不多，所以写字的热情特别高涨，把所有的课本和作业本都写上了名字，并洋洋得意地向妈妈炫耀。可谁知妈妈看了不但没有表扬我，反而哈哈大笑着说：“我家宝贝什么时候改名叫许子黑了？”我赶紧抢过来一看，原来由于自己的粗心大意，把名字写错了。“宝贝啊，别看只是这一点区别，意思可是千差万别，以后一定要注意啊。”妈妈语重心长地说。我连连点头。
随着年龄的增长和知识的增加，现在的我虽然不会再闹这样的笑话，但还是偶尔有粗心大意的时候。今后我一定会更加认真地学习汉字、书写汉字，把中国的汉字文化传扬到全世界！
篇四：我与汉字的故事作文300字
刘冉东
汉字，我天天和它打交道，它是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。小时候，我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名。那时候的我很小，只会写“大”“小”“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写，现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。
上了小学后，我在作文中很可笑地把“公鸡”写成了“分鸡”，把“母鸡”写成了“每鸡”，老师看见了就会在我作文本上画上几个红圈圈。虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣，我越来越喜欢练字，字体也越来越美观，常常被老师拿去当范本，让同学们传阅。我想从心底对汉字悄悄地说：“我很喜欢你！”
作为中国人，我感到很荣幸，很自豪，因为我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。这就是我与汉字的故事。
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