篇一：白桦林的低语仿写
康乃馨的低语
六(4)班张潇月
从您退休以后，我一直怀念着您。
在那宽阔的学校里，日子一复一日的过去了，现在是什么时候？同学们在干些什么？我的思念越过长长的街道，升到高高的大楼上。在那宽阔的学校里，我要继续听您讲课继续听您的教导……
窗下是操场，随着同学们的欢声笑语，形成了奇异的歌曲。紧靠着就是教学楼，那里曾经有我们送您的花，它们是否在对您低吟浅唱……
马老师啊，您才教了我们两个学年，但您的高尚品质却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。
下课时您可以休息，可以喝水，但您为了我们的纪律，没有休息。上课时我走神也能被您尖锐的眼睛抓到。不论任何一个人没有完成作业，您也绝不会“放过”他！
我问您：“您累吗？”您笑了，笑得那么爽朗。您教了我们学习数学。您常对我说：“你是个乖巧的孩子，就是不敢表达。”我正在慢慢尝试，做到最好。
怀念您啊，马老师！自从分别后，我又日复一日的来学校上课，您早上是否有些不习惯？在每天深夜您一定还在睁大双眼判作业。我激励自己要有您那样的尽职尽责品质。
康乃馨该还在向您絮絮低语。在康乃馨的低语中，愿您能听见我的声音——我还要在见到您，还要听您讲课！
篇二：白桦林的低语仿写
紫丁香的低语
六(4)班罗韶涵
自从您退休以后，我一直思念着您。
在下课铃打响后，我们一如既往的下课了，可是在同学们嘈杂的声音中，缺少了您温柔的叮嘱声。
在此之前，我们又经历了大大小小有趣的事情，可是您是否能在家中联想到呢？我们在操场上欢声雀跃，可是却看不见您那和蔼又亲切的笑容。
在我们手足无措的时候，您教会我们冷静，虽然在学校看不见你的身影，但是，您的教诲一直指引着我们勇敢坚强！
您生病了，可是您还是强忍着疼痛来教我们，你是我们的老师，又是我们贴心的朋友，当您嗓子发哑时，您还是坚持着为我们上课，可是我们总是不听话，常常惹您生气，我们知道您生气一定是因为我们做错了事情。您不是不想休息，可是又担心我们的学业出现了问题，即使您十分疲劳的时候，也见你那勤劳的双手，在做明天备课的准备。
您是否还不习惯这个晚睡早起的习惯？可是，我们却早已习惯您早来的背影，您的一丝不苟，让我们在学业中有许多的进步，可谁都不知道你所奉献的劳累与辛苦。
思念您呀！马老师，似乎已经熟悉了您所对我们的事情，你一定在想着您教学的点点滴滴……
紫丁香一定还在向您传达我们的快乐和喜悦，愿它成为知音鸟，向您表达着我们的思念。
篇三：白桦林的低语仿写
康乃馨的低语
六（4）班张荷如
自从您退休之后，我一直怀念着您。
那一叠叠的作业本上，还有着您呕心沥血批改的字迹。现在我们取得的成绩，不知您知道吗？
我的思念越过工整的作业本，跳到每天的数学早自习上。在明亮宽敞的教室里，我还想和您一起听课思考。
马老师啊，我敬爱的老师，虽然我只跟着您学习了两个学期，但您那慈祥的目光却永远洗涤着我心中的浮躁；马老师啊，我永远的恩师，虽然我只和您一起了一个学年，但您那严厉的教诲，却永远烙印在我的心中。
去年的教室节上，大家都送您美丽的鲜花和贺卡，而您却对我们说，好好学习就是对您最好的礼物。现在我想把心中最美丽的一朵康乃馨献给您。在我心中，您就像慈母一样，教会我知识，陪伴我成长。
您知道康乃馨的花语吗？康乃馨代表爱与尊敬，祝您如盛开的鲜花般，永远美丽健康。
有一次，我上完课后一小时，顺路路过教室，看到了您在灯光下批改我们上交的作业，侧面的身影那么认真，那么专注，有时皱眉，有时思考，一下一下地写着批注。现在，同样的教室，同样的我们，同样的粉笔在黑板上摩擦发出的声响……讲台上却不见您的身影，想到以后不能听您讲课了，我就忍不住思念您。
怀念您啊，马老师！自从您退休后，我一直思念着您。每天的早自习上，我还是习惯性地上交作业，打开本子，看着黑板上往常该有的三道计算题。题呢？我才猛然记起，以后的早自习再也看您的身影了。思念您哪！您现在在家里过得怎么样了？
心中的康乃馨在向您絮絮低语，诉说着我的思念。希望您在诸多届的学生中，能够记住以前的、永远的4班、4班的同学们和4班的我与您一起的点点滴滴。
由衷地给您送去我的教师节祝福：我永远的恩师，教师节快乐！
篇四：白桦林的低语仿写
紫丁香的低语
六（4）班戴思语
自从您退休以后，我一直怀念着您。
那夕阳西下的校园，有着不可抗拒的美丽，那是一种祥和安静，那是一种蓬勃生机。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现，你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语，那是因为有您马老师！
马老师啊，我的太阳，是您给我温暖，是您给我力量。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。这就是您马老师，我们永远深爱着的马老师！
我问您：“您累吗？”您笑了，笑得那么自然，那么爽朗。您传播知识，就是播种希望，播种幸福，老师，您就是这希望与幸福的播种人！
怀念您啊，马老师！我想您也想我们了吧！您会不会像以前那样睡觉时想一想我们每个人的表现呢？但愿如此吧！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，老师，您的爱是天下最伟大最高洁，将温暖我一生，老师您的精神平凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步！
篇五：白桦林的低语仿写
康乃馨的低语
六（4）班富雯萱
从您离开这儿以后，所有人都在思念您。
在教室中，一切都被装点得生机勃勃。展板上的画作，都是同学们所为，您怕我们上课讲话，排的竖排座位，现在还是那样。每天早上，我一进教室，还是会习惯性地扭头看向之前每天早读的四道题，但每每扭头，目光中都会加一层暗淡，转眼六年级了，在讲台上站立的已不再是您，角落的那一株康乃馨，仿佛在向我轻声诉说……
马老师呀，我曾也埋怨过您，那一次您把我训哭了，落到地上的每个泪珠，都在倾诉我的委屈与不甘，这些，我本暗下决心记一辈子，但现在，已不再算什么，我深深地记着，您在与我们告别时的那一笑，永远涤荡着我的心灵。
您在讲课时也会口渴，但您绝不停下，那双明亮的眼中，满是坚持的信心。您很温柔，却也严格，您会在孩子们得奖时毫不保留地鼓励，却也会在犯错时毫不客气地批评。
也许您不记得了，我曾问过您，“一辈子这样，甘心吗？”您笑了：“看着你们长大，足够了……”您教会我们知识，同时也教会我们做人。您对大家说：“我相信你们，我会为你们骄傲。”
那绽开的康乃馨还在絮絮低语，散发出一股股芳香，不知您是否也在思念我们，在怀念中，愿您听到我的声音——我们终究会再见，如同这清幽的花香，扑面而来，注入心房。时光不老，我们不散！
篇六：白桦林的低语仿写
绿萝的低语
六(4)班李雨墨
从您退休后，我就一直思念着您，怀念着您在学校教书时的丰富生活。
那家旁边的草地上，野玫瑰和小兰花已经开过了，现在是什么样的鲜花在怒放？我的思念穿过那鳞次栉比的高楼大厦，来到您的身旁。在焕然一新的教学楼里，我想同您一起聊聊家常……
在窗下，是一棵棵的松树和石榴树，在争先恐后地飞速成长，在我们窗前的是一棵棵绿萝，绿色的叶子在微风的轻抚下，摇曳着，仿佛在向我们低吟浅唱。
马老师啊，指引我前进的向导。虽然我们在一起只待了两年，但您那颗正直善良的心，却永远涤荡着我心中的粗浅与浮躁。
您想休息，但在岗位上，您从不抱怨和后悔，从不言败。您想让我们班赢，但在比赛输后、我们互相埋怨时，您总说：“没事，尽力就好！”您不想让我们班落后，但在落后之后，总是您，用更大的努力为我们查缺补漏。您很仔细和认真，即便我们出了一点点问题，您也要纠正我们，让我们变得更好。
我问您：“累吗，老师？”您笑了，说：“累，但是看到你们的成长我很快乐！”您教我从算式中获得乐趣，您教我从一道道题中更快地思考。您说：“我希望把你们培育成国家的栋梁！”
怀念您啊，马老师！自从您退休后，我又学会了那么多知识，去过了那么多地方，我相信您也在退休后做了许多事吧？当其他的孩子上学时，您一定还会想起我们的面庞。我激励自己要有您那样的品质，您那样的目光……
学校里最多的植物就是绿萝，它和您一样，朴实无华，永不言败，甘于奉献，顽强拼搏。希望您能从它们中听到我的声音——我还想再次见到您，如一棵挺拔的树苗，在您的注视中飞速成长！
篇七：白桦林的低语仿写
康乃馨的低语
六（4）班高笑语
自您与我们分别后，我一直怀念着您。
那教室中又留下您那辛苦劳动的痕迹；操场上留下了您与我们一起冬天跑步时的脚印；校园中留下了我们的欢声笑语。
马老师啊，我的老师，您陪伴了我们两个学年，但您那颗慈祥的心，却永远涤荡着我心中的浮躁。
您身体已不是很好，但依旧坚持给我们上课。您有时候会在肩上皮一块围巾，有时候揉揉，我们知道了您的肩膀疼，可您却并不抱怨什么就是让同学帮您揉一揉。您上课时非常认真，您绝不允许有一人学不会。
您在我们犯错时，非常严厉。记得很多次，我们班上体育课，排队时好多人讲话，您大发雷霆，把我们批评得焦头烂额。不过您也十分和蔼、温柔、关心学生。记得那次我的钥匙丢了，急的都快哭了。您连忙安慰我，让我不要着急，又让我给妈妈打电话，打不通，您就替我打，还是打不通，您就帮我给妈妈发短信，虽然最后还是没有找到钥匙，但我还是十分感谢您。
您批改作业也十分认真，当我们在操场上大课间时，您还在辛苦的批作业。您每天辛苦的批作业；每天辛苦的备课；还要给我们辛苦的讲课。您一天到晚的为我们工作。
您知道吗？康乃馨的花语是：“热情、魅力、使人柔弱的爱、真情、母亲我爱你、温馨的祝福、热爱着你、慈祥、不求代价的母爱、宽容、母亲之花、浓郁的亲情、亲情思念、热心、伟大、神圣，慰问、心灵的相通、真挚、思念。”您就像我们的母亲。
把最美丽的花儿——康乃馨，送给您！愿您在康乃馨中听到我的祝福。
篇八：白桦林的低语仿写
白粉笔的低语
六（4）班孙天如
自从您退休以后，我一直都想念着您。
那操场旁的教学楼里，语文课和英语课结束了，现在是什么样的新老师来教我们数学呢？我的思念传过整座教学楼，升到高高的楼顶上。在焕然一新的教室里，我还想让马老师再给我们上一堂数学课。
马老师啊！我敬爱的老师，您虽然只教了我一个学期，但您对待工作的一丝不苟、呕心沥血的态度，却教会了我做人的道理。
您用雪白的粉笔，在乌黑的黑板上写下了一个又一个数字，让我们能够走进数学的世界，明白知识的要领。虽然白粉笔还在工作，而帮助白粉笔工作的人却不再是我们都尊敬的马老师了。我多么希望啊，要是马老师还可以给我们再上一堂课就好了，哪怕只有一堂也好。
还记得刚来这个学校时，是您把我带进教室，介绍给大家；是您告诉我写作业如何工整的小窍门；是您，帮助我改变了计算上的粗心和马虎；也是您，给了我们一次光荣的升旗表演的机会。您是多么的爱我们，就如我们的“母亲”一般，慈祥的目光关注着我们，使我的心中温暖无比。
没错，您也喜欢娱乐，谁不喜欢呢？可是，您每天都要去为我们而工作劳苦，生活简朴。您每天要准备课件，判我们的作业，哪怕是节假期间，您也要为了我们而工作、备课。感谢您一直以来为我们的付出。
想念您啊，马老师！自从分别后，我又学习了很多知识，您却日复一日，不再出现在我们教室了。您又在干什么呢？
白粉笔该还在向您絮絮低语，您该还在用专注认真的神情同它们倾诉衷肠。在白粉笔的低语中，愿您可以听到我的声音—多么希望您能回来，您慈祥的样子我永远都能记在心中。
篇九：白桦林的低语仿写
紫丁香的低语
六(4)班张玥
从您退休以后，我一直想念着您。
在您退休以后，每天早上以后还会不会想起全班同学一起度过的早读时光？开始上课时，您会不会想起给我们上数学课时的美好时光？到吃午饭的时侯，您会不会不会想起吃完饭后的午休时光？
在您教我们的时候，不仅教给了我们知识，还教给给了我们为人处世的道理，虽然有时会有人顶撞您，抱怨您，不听您的教导，但我都为有您这样的班主任而骄傲，自豪。终于到了期末，我们迎来了暑假。到快开学的时候，我满心欢喜地期待着开学能与您相见，可就在这时，我不仅没能迎来好消息，还迎来了一个坏消息，您退休了，不能继续教我们了。这个消息给了我当头一棒，我甚至害怕开学，害怕没有您的教室，害怕没有您的数学课，害怕没有您字迹的作业本……我希望时间就此停止，不会开学，不用面对我所害怕的一切。可是到了9月1日还是开学了，不过新学期并没有那么可怕，没有压抑的气氛，没有沉重的脚步，一切如常。尽管您不会继续教我们，但您对我没的教导我一定会铭记于心。
马老师，您辛苦了！像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧。您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是：燃烧！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
篇十：白桦林的低语仿写
紫丁香的低语
六(4)班王浩
自从五年级结束后，我一直怀念着你——马老师。
现在我们已经新学期开学了那久违的教室里还时时闪现着您的身影，您那慈祥的面孔还时隐时现在我的脑海里。
操场和教学楼还是以前的摸样，器材室门前的两棵大树还依旧挺拔，每天早上我们还在操场上随着广播做操，每天中午操场上还会响起欢声笑语，每天下午我们还依旧站队放学，可是却少了您的加入……
马老师啊！我还在怀念您教我的那两年——我们都坐在自己的座位上认真听着您带给我们的新知识。下雨天您为了我们的安全而陪着我们等家长直到全部送走。
马老师啊！您的品格是多么高尚，您是多么的善良。有同学生病了，您总会时不时的问他：“哪里不舒服？能不能坚持？不能坚持的话给家长打个电话让家长接回家休息。”
您很喜欢好同学，但是在他们犯错时，您还是铁面无私，批评他们。
我问您：“老师您累吗？”您没有回答。我想您肯定累，您每天要批改40多份作业，还要管理40多个人，能不累吗？
怀念你啊，马老师！您完完全全可以不用这么辛苦，不管我们，而且我们也不是您的亲戚朋友。可是您还是尽到了自己的职责，让我们更上一层楼。
马老师啊！您是多么高尚，多么善良！紫丁香该还在散发着它那诱人的香味，希望您能透着这花香得知我们班不能没有您！
篇十一：白桦林的低语仿写
教室的低语
六(4)班刘一凡
自从您退休以后，我一直怀念着您。
那站在讲台上的老师，又换了几位，现在您在干什么呢？我的思念越过时间，想到您上课的时候，您慢慢的，耐心的给我们讲解知识，不厌其烦的纠正我们的错误。
讲台下您把班级管理的井井有条，同学们虽然还要接受改进，但您以尽了最大的努力想把班级带好。您制定的规章制度，又被改进了……
老师啊，我的老师，我们在那教室只相聚了两年，但老师那颗为想培育出栋梁之材，辛苦教导的心，却深深影响着我到永远，安抚着我心中的浮躁。
有老师问您累吗？您笑了，笑得那么深奥。您不知疲倦的工作到深夜。您说“学生是国家未来的栋梁之材！”怀念您啊，马老师！自从您退休以后，有许多年轻的老师辛勤的教育着我们，现也却看不到您这样的笑容。我激励自己要有您包容的胸怀，您慈祥的目光……
教室应该还在向您絮絮的低语，您应该还在用专注的神情同它倾诉衷肠。在教室的低语中，愿您听到我的声音——我还想见您一次，如一滴雨，如一片雪，听您的教诲。
篇十二：白桦林的低语仿写
教室中的低语
六(4)班陈奕玮
自从您离开之后，我们一直在想念着您。
站在教室的窗前，看着上面摆放的玫瑰花和一些手工制作的花，我的思绪穿过花丛，回到了我们在一起生活的时光……
教室内书声朗朗，伴着满室书香，展现出了您对我们的美好希望。教室下面是一个操场，碧绿的球场、深红的跑道，随着奔跑的身影、愉快的欢笑，整个操场仿佛充满了快乐和阳光……
马老师啊，我的老师，每天我们只在教室里相处几个小时，但您对我的那些教诲，却深深地印在我的心上。
悄悄地，岁月的痕迹爬上了您的脸庞，但在我们的眼中，您依然那么端庄，那么漂亮。没错，您身体不太好，但您从来不缺课，您的身影每堂数学课都能见到。您很努力地教着我们，恨不能把您所有的知识都灌输进我们的脑海中。有时，您因为一两个同学的顽皮，牺牲掉自己课间宝贵的休息时间，给他们补课，而您却一口水都没有喝。
有一次我问您：“您累吗？”您笑了，您用慈祥的目光看着我，对我说：“累，但是看到了你们都掌握了我教的知识，获得了好的成绩，我觉得这是值得的！”
想念您，马老师！自从分别后，我们又迎来了新学期，而您却默默地退休了。我和同学们依然在追寻知识的路上努力着，在偶尔偷懒的时候，常常会想起您的严厉、您的细心、您对我们的付出。我激励自己要做您那样的人，要拥有您那样的胸怀，和您那样的目光。
教室中的低语还在继续，仿佛又回到了您的课堂。粉笔在黑板上摩擦出的声响，伴随着您那熟悉的声音，依然在我耳边回荡。
篇十三：白桦林的低语仿写
杜鹃花的低语
六（4）班孙锦洋
自从您走后，我们一直想念着您。
那明亮的教室里，充满活力的朗朗书声在校园里久久回荡。您那边怎么样？还好吗？有没有想我们呢？我们的思念，越过高楼大厦，穿过熙熙攘攘的人群。升到蔚蓝的天空上，送给您，而在远方的您，听见我的心声了吗？马老师，我想您了！
窗台下是操场，随着上课铃声的敲响，同学们的嬉笑打闹声渐渐在楼道和操场上消失殆尽……如铜铃般清脆的朗朗书声从同学口中悠悠传出，那仿佛是读给您听的呢。马老师，我想您了！
马老师啊，我敬爱的老师啊！我们虽然才相处了近二年的时间，但您给予了我太多太多，您传授给我的不仅是书本上的知识，还教会了我如何做人。您是我的恩师，您那颗高尚的心，永远涤荡我灵魂中的躁动与狂妄。马老师，我想您了！
马老师，听说您身体不太好，但在工作岗位上，您尽职尽责，从不抱怨，您不在教室里看书，不是因为您不爱看书，而是因为您要尽心管理我们班的纪律，哪怕是一句小声的说话，您也不能松懈管理。
记得有一次，我犯下了错，您很严厉的批评了我，但后来，您终究还是原谅了我，现在想想，真觉得对不起您，我真不该那样犯错，惹您生气。对不起，马老师，我错了！
我问过您：“累吗，一辈子这样甘心吗？”您笑了，笑得那么和蔼，那么温柔，“能看着你们健康成长，就满足了，再苦再累也都值了……”您教会了我们太多太多，给予了我们真的太多太多，对您我们有着一辈子报不完的恩，一辈子都说不完的话。……
杜鹃花应该还在向您絮絮低语吧，您应该还在用那专注认真的神情注目着听他们倾诉衷肠吧。您无私奉献，默默无闻，一直都恪尽职守。愿您在远方身体健康，开心快乐。在那杜鹃花的低语中，愿您能听见我的心声——马老师，您是那样的伟大，您辛苦了，我们真的很想您，啊！马老师，我爱您！
本文地址：白桦林的低语仿写http://www.3399wenxue.com/a/146336.html
猜你喜欢：