篇一：有趣的实验三年级作文300字
骆静怡
今天，我想做个小实验，把小苏打和白醋放在一起，再点燃一根火柴放在液体上方会出现什么样的结果呢？
于是，我就买来了小苏打、白醋、火柴。回到家，我就拿来小碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里，小苏打粉一接触白醋，小碗里的液体就冒出雪白的泡泡，像倒出来的雪碧一样，同时还有一股刺鼻的味道。我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火柴瞬间就灭了。我又把液体倒掉，只放小苏打粉，点燃一根火柴放到上方，但是没有灭。我又把小苏打粉倒掉，只放白醋，再点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。现在我知道了，小苏打和白醋混到一块的液体能把火灭了。
我追问妈妈这是为什么？妈妈上网查一下，只看见网上是这样写的，小苏打和白醋混合后产生一种新物质，这种新的物质是二氧化碳，二氧化碳可以使燃烧的火熄灭。
生活中这样有趣的实验还有很多，我喜欢这样的体验，它让我获得更多的知识。
篇二：有趣的实验三年级作文300字
会动的毛毛虫
我看到一个视频，视频里的人做了一个奇特的实验，会动的“毛毛虫”。那个“毛毛虫”是一张卷起来的纸，上面做的“毛毛虫”扭来扭去，非常逼真。我有些不相信，我要自己试一试。
我从家里找到了马克笔、铅笔、纸巾。后来我要找滴水管。找来找去还是找不到滴水管，这时我才想起来我家没滴水管，我就找了一个可以滴水的东西。实验开始了！
我先用铅笔把纸巾卷起来，再往中间挤，我看着它皱皱巴巴的，像一条毛毛虫。接着把挤好的纸取出来，“别把纸给搞坏了！”我心里默默地念。然后用马克笔点上很多点点，最后我紧张地、慢慢地用“滴水管”滴了几滴，我看到了之后大声地喊：“成功了！它动起来了！”当时我高兴得不得了！
我非常想知道这是为什么？我看了看视频的评论，说“纸碰到水就会收缩或伸展。”所以“毛毛虫”才会扭来扭去。真是神奇！
篇三：有趣的实验三年级作文300字
一天，我去哥哥家玩。一进家门，只见哥哥拿出一个乒乓球、两个杯子，邀请我做一个有趣的实验。
哥哥把杯子放在桌子上，把乒乓球放进其中的一个杯子里，然后让我向乒乓球吹气。我弯下腰，低下头，深吸了一口气，吹向乒乓球。可能是我吹歪了，乒乓球纹丝不动。第二次，我把眼睛瞪得圆圆的，撅起嘴巴，对准乒乓球，使劲吹去。可是，乒乓球只是微微动了一下。我不甘心。第三次，我鼓起腮帮，使出了吃奶的力气去吹，只见懒洋洋的乒乓球好像得到了命令似的，一下子“跳”进了另一个杯子里。“我成功了，我成功了！”我高兴得欢呼起来。
后来，哥哥给我讲了乒乓球“跳”起来的原理。原来，我对着乒乓球的上方吹气，球上方的压力就会变小，下方压力就变大，下方的气压就把乒乓球挤上去了。一直吹的话，乒乓球就会越升越高，最终“跳”出来。
篇四：有趣的实验三年级作文300字
折梦琪
今天，开心作文社要做实验，我很兴奋。会是怎样的实验呢？我迫不及待地想做实验了！
来到教室，老师给我们每桌发了一颗胖大海，远看，就是一颗平平无奇的橄榄。近看，是椭圆形，中间胖，俩边尖，身上有花纹，就像老爷爷脸上的皱纹，棕黄色的，可以闻到一股淡淡的中药味，放在耳边摇了摇，没有声音。
实验开始了，叔叔给每一组都倒了一杯开水，放进去一颗胖大海，只见胖大海从水底游了上来，张开大嘴喝起了水，它越喝越胖，最后把衣服也撑破了，里面有一些毛绒绒的东西，像一只水母在水面上漂荡，还很像蜂窝。我们组的人品味了一番后，都说，水的味道像蜂蜜水，还带点儿苦，老师说胖大海泡的水还可以润喉呢，真有那么神奇？
总之，通过这次实验，我喜欢上了科学和写作文。
篇五：有趣的实验三年级作文300字
今天在快乐作文课上，老师介绍了盐水浮鸡蛋的实验，真是闻所未闻，见所未见啊！
实验开始了。首先老师准备了一些材料，有盐、水、鸡蛋。老师请了两名同学分工做这项实验。一位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水里生怕太过用力把鸡蛋弄碎了。另一位同学先舀了两勺盐，慢慢放入水里，在水里，那些盐像雪一样纷纷落下，美丽极了！水里的鸡蛋像宝宝似的，上蹿下跳，顽皮极了。一位同学拿起筷子在水里均匀地搅拌起来，可惜，鸡蛋宝宝好像觉得在水里睡觉挺舒服的，又觉得上面的世界应该更有趣吧！所以它刚上去一点儿，又沉下水底了。老师让另外一位同学再放两勺盐，这位同学就又加两勺盐，旁边的同学均匀地搅拌起来，没过多长时间鸡蛋就浮上来了。
做完实验后，老师告诉我们：如果在水里加盐，水密度就会变大，浮力也会变大。
啊，这次实验可真有趣！
篇六：有趣的实验三年级作文300字
今天我和妹妹一起做了个有趣的实验，名字叫：泡泡水。
首先我们准备了实验需要的材料：洗洁精、一个碗、一些清水、一个木棒和一根吸管。开始做实验了，我先拿起了小碗，打开水笼头，往里面加了点冷水。接着又往里面加了点洗洁精，用木棒搅了搅，让洗洁精很好地溶解在水中。然后我拿起吸管的一头沾了沾泡泡水，轻轻一吹。试了几次都只能吹出又小又容易破的泡泡。
我想“是不是应该用温水呢？”于是用刚才的办法换成温水重做了一遍。我再轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，实验成功了！
我很疑惑：为什么用冷水吹出来的泡泡又小又容易破呢？我去问了妈妈，妈妈告诉我是因为用温水可以溶解更多的洗洁精，所以吹出来的泡泡不容易破。
多么有趣的小实验！其实我们的生活中处处都有科学，只要我们留心观察，去注意、去思考，就会得到惊喜不已的收获。
篇七：有趣的实验三年级作文300字
听说把一个装满清水的杯子用一张纸片盖起来并倒立，不会漏一滴水，这真不可思议呀！我决定做这个实验。
我准备的材料有：清水、杯子、纸片。不过最好是用一个杯口大一点的杯子和一张厚一点的纸片，这样方便观察，一切准备就绪，我的实验开始了。
我先把杯子装满清水，然后轻轻地把纸片盖在杯口上，这时，纸的表面开始湿润，像染上了透明的染料。“纸都湿了，把杯子倒立后怎么可能滴水不漏呢？”答案即将揭晓，我迅速地把杯子倒立过来，纸片几乎全部湿透，眼看实验就要失败了，但是一一神奇的一幕发生了，纸片被杯口牢牢地吸住了，杯中的水竟然一滴也没有漏出来。
这到底是为什么呢？原来，水的表面张力使杯子和纸片完全闭合起来了。此时，杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因此，大气压力就帮纸片托住了水。
通过这个小实验，我学到了一个科学小知识，真是收获满满呀！
篇八：有趣的实验三年级作文300字
金穆若
你看到过画在盘子上的画会动起来吗？今天我也要来做做这个实验。
微课老师告诉我做这个实验需要用到的材料是水、白板笔、盘子。这个实验分为三步：首先，用白板笔在光滑的盘子上画一个火柴人，然后倒入一点水，最后再轻轻地摇晃盘子，这样火柴人就会浮起来。
实验开始了。我拿起笔画了两个火柴人，这时的火柴人乖乖的，像在睡觉。然后拿起水杯将水沿着盘子边缘慢慢倒入，沒过火柴人。哈哈，奇迹产生了！火柴人漂浮起来，像睡醒后参加活动的小伙伴欢快地手舞足蹈。实验终于成功了，我高兴极了！
“为什么火柴人会漂起来？”一旁看到我做实验的妈妈问我。我摸摸脑袋，回书房去查资料：因为白板笔的墨水中含有油性树脂，油的密度小于水，所以会漂浮在水的表面。
这次实验非常有趣，它打开了我的脑洞，让我发现生活原来这么有意思！
篇九：有趣的实验三年级作文300字
在一个碧空如洗，万里无云的上午，老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——“胖大海变身记”。
实验开始了，老师神神秘秘地拿出一颗胖大海。我好奇地端详着，只见它的外表凹凸不平，摸起来就像大树粗糙的枝干。老师把胖大海放进了杯子里，然后拿来滚烫的开水，小心翼翼地倒进杯子里。过了一会儿，只见胖大海像活了过来似的，竟然在水里扭动起来，外壳慢慢裂开，再细细一看，好家伙！它居然开始变胖了！又过了一会儿，整个胖大海都炸开了，炸开后的胖大海像一个胖娃娃似的挤满了整个杯子。这个时候，杯子里的水已经被染成了棕色。
小小的胖大海喝完水后，竟然变胖了。这个实验真是太神奇了！生活中神奇的事情可以说是数不胜数，其中的奥秘只要你细心观察，就会有所收获！
篇十：有趣的实验三年级作文300字
沈君昊
今天，我在补习班时老师给我们做了一个神奇的实验。
我们准备的实验工具有两个一样的杯子，一盒乌黑的墨水，两根针筒和两杯水，要注意：水，一个是热水，一个是冷水。首先，我们要把墨水吸到针筒里，然后把吸进针筒里的墨水滴进水里，接下来，观察里面的水有没有什么变化，看一看是不是和以前不一样了，最后我们的实验就成功了。
老师让我们观察热水和冷水有什么变化？我一下子就发现了它们的变化，果然，热水里的墨比冷水里的墨沉下去的速度快了很多，而且我们还发现，热水里的墨一下子就沉下去了，而冷水是先浮在水面，需要加入更多的墨才能沉下去。
从上面的说法来看，热水里的墨比冷水里的墨沉下去的速度要快很多，而且热水里的墨刚进入水中，同学们都惊讶的张开了嘴，墨水刚滴进去，墨水就散开了，像一幅水墨画，可真美呀！
对这次的实验我有许多奇特的想法，我以后一定要做一些精彩的实验。
篇十一：有趣的实验三年级作文300字
会在水里游动的小纸鱼
胡思琪
科学如一条充满奥妙的路，让我们乐趣无穷。
小鱼在水里游动，那是最自然的一件事情，但你看见过会游泳的小纸鱼吗？今天我们就来做个实验吧！实验材料有：一张剪成小鱼的纸、一支棉签和一点洗洁精。我们先把剪好的小纸鱼放进图片水里，它就会飘在水中，不会游动。接着我用棉签往小纸鱼尾巴上沾一点洗洁精，再把小纸鱼放进水里，神奇的事情发生了，小纸鱼慢慢地加快了速度，在水里飞快地游动着，从这边游到那一边，像在参加一场跑步比赛。我惊奇的睁大了眼睛，原来这个小实验真的像书中说的那么神奇。
通过查阅资料，我明白了小纸鱼能在水里游的原理是：当洗洁精滴到鱼尾处，它破坏了后面水表面的张力，而纸鱼前面水分子的拉力依然存在，因此小纸鱼，会向前“游”动。
每个小实验都会有各自的大道理，只要你大胆的去发现、观察，总会发现大自然的奥秘。
篇十二：有趣的实验三年级作文300字
我做了一个有趣的实验叫做“瓶吞鸡蛋”。我需要的实验材料有：煮熟的鸡蛋，瓶口小的玻璃瓶还有热开水。现在可以开始实验了，我都快等不及了，让我开始吧！
首先，我用开水把玻璃瓶烫一下，当时我小心翼翼地将开水倒入玻璃瓶中，生怕倒出来烫一下，还有一件事令我害怕，怕玻璃瓶突然爆炸，但幸运的是它没有爆炸，将开水倒掉。接着，将鸡蛋快速放在瓶口上，卡死。在做这一步时，我的速度很快，生怕怠慢了什么。最后只用静静地等着了（心急的同学可以把瓶子放进冷水里哦）。我好急呀，这都十分钟了！妈妈让我耐心点仔细观察，我只好耐着性子观察。我发现鸡蛋在一点一点地落着，这也太慢了！所以我把它放在冷水里，这样果然快了！慢慢地鸡蛋落下去了！我太开心了，我大叫一声，吓坏了爸爸妈妈，我喜欢做实验！
我知道这个实验的原理是热胀冷缩，真奇妙啊！我决定以后多做科学实验，做有知识的人！
篇十三：有趣的实验三年级作文300字
制作二氧化碳
一听这个名字就想到了二氧化碳在家怎么做，现在你来看看我怎么做的吧。
首先要一个玻璃杯，一袋小苏打，一瓶陈醋或白醋。记住要没过期的小苏打，不然做不出二氧化碳。
实验开始了，首先加入一点雪白雪白的小苏打，如果小苏打加的太多，不能完全被利用，造成浪费。再加入一些陈醋，就在这时，白家黄的泡泡就冒出来了，一个个像珊瑚一样贴着杯壁生长，过了一两秒，泡沫没了，化作一滩醋水。醋加多些时，只见白泡沫迅速升起了过了两三秒，边溢出水面像一座喷泉，随着优美的弧度起伏。
这次实验让我知道，因为化学反应小苏打的主要成分是碳酸钠，而醋是会电离出的氢离子，所以两者反应会产生二产生二氧化碳。
我们要善于发现生活中有趣的事情，多动脑，用心观察，会有不同的收获。
篇十四：有趣的实验三年级作文300字
今天，老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验，那就是口香糖开椰子，口香糖怎么能开椰子呢？我们都不知道老师葫芦里到底是卖的什么药？
首先，老师拿出一个椰子和一片口香糖，接着把口香糖做成尖尖的形状，然后用椰子一砸，可是椰子却“毫发无损”，原来，这个口香糖是湿的，里面含了水分，所以才砸不开，老师又换了一片口香糖重新做成尖尖的形状，然后再用力一砸，椰子尽然神奇地打开了，可是口香糖是怎么开椰子的呢？
老师告诉我们：口香糖是一种非牛顿流体，非牛顿流体它受的力越大，它反弹回去的力也就越大，它受的力越小，它反弹回去的力也就越小。在我们的生活中其实也有非牛顿流体，比如：油，沥青等等。
这个实验告诉了我们，我们的身边也有很多的科学原理，就等着我们去发现。
篇十五：有趣的实验三年级作文300字
有一次我在一本科学杂志中看到一个有趣的小实验——杯子不漏水实验。今天我想自己动手试试看能否成功。
首先，我准备好所需要的材料：一个杯子，一个纸板，还有一些自来水。接着我把杯子装满水，然后把纸板平放在杯子上，用手按着纸板，缓慢地把杯子倒过来，慢慢地松开手。
见证奇迹的时刻到了，我惊奇地发现，纸板真的像书中说的那样，牢牢地吸在杯口，一滴水也没有漏出来。
自来水不会漏出来，那可乐呢？我按照刚才的步骤又做了一遍，结果发现可乐漏了出来。我问爸爸这是什么原因，爸爸说：“大气是有压强的，自来水往下的压力和大气往上的压力刚好相等，纸板就像被牢牢地托住了。可乐中有气泡，会产生压力，所以可乐会漏出来。”
通过这个实验我懂得了：生活中有许多有趣的知识，我们只有多观察、多思考、多实验，才能发现它的奥秘。
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