篇一：宇宙的另一边作文400字
尹棋平
夜晚，我抬头望着无边无际的天空。
月光洒进我的眼睛，在我的身体里调皮地跳动，告诉了我一件有趣的事：在很远很远的地方，黑洞的深处，是和这边完全相反的。那里有一样的地球，一样的城市，一样的街道，一样的房子，房子里有一个一样的孩子。
那个孩子跟我一样吗？当我正在做美梦时，他会不会在去上学的路上？当我冷得直打哆嗦时，他会不会热得像个蒸笼？当我在想他的时候，他会不会也想着我？
在宇宙的这一边，我们是在地上行走；在宇宙的另一边，我是在天空中行走的吗？在宇宙的这一边，兔子怕老虎；在宇宙的另一边，是老虎怕兔子吗？
在宇宙的这一边，铁是坚硬无比的；在宇宙的另一边，铁会不会和胶泥一样柔软？
早上，我出门去上学时，看见门前的树，忽然想到在宇宙的另一边，树会长在水中吗？
在宇宙的另一边，加减法是这样的：“不自量力”减“不堪一击”等于“两败俱伤”，“井底之蛙”加“守株待兔”等于“一无所获”……
夜晚来临时，我还要去拜访另一个我呢。
篇二：宇宙的另一边作文400字
金雨泽
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个变幻莫测的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，我们因为新冠病毒的原因不能正常上学，每天只能在家上网课；那么，在宇宙的另一边，大家是不是都相安无事，那些因为疫情而牺牲的白衣天使是不是都好好的生活着呢？
在宇宙的这一边，大自然的生物和海洋生物它们虽然也有小生命，但是却不会说话，当它们受到伤害时只能默默忍受；那么，在宇宙的另一边，它们会说话吗？受到伤害的时候会反击吗？
早上，我们拿出书本朗读完后，就打开电脑上网课。在宇宙的另一边，另外一个我是不是跟以前一样，在教室里和大家上课。
晚上，我完成好作业以后，就可以看一会自己喜欢的动漫再去休息。在宇宙的另一边，这个点数，我还在课室晚修吗？
在做数学的时候我忽然想到，在宇宙的另一边，减法可能是这样的：大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果，那时秋高气爽，爸爸妈妈带着孩子们摘果子，野营，放风筝……这样，大地万物减去夏天的酷热又等于无数家庭的欢乐时光。
夜深了，我的眼皮渐渐塌下来，如果有机会，我真想去拜访宇宙另一边的那个“我”。
篇三：宇宙的另一边作文400字
瑞鸿
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
我在上学的路上，宇宙那边的孩子也在上学的路上。到了学校，上课铃响了，老师就会让我们写“知训”；下课铃响了，老师只让我们坐在自己的凳子上。宇宙那边的孩子在老师的带领下，来到游泳池边上课。他和老师一起跳进游泳池里，像海龟一样，在水里欢快地游泳；下课了，他直接冲到操场，去打篮球。
放学回到家，我吃的食物都是煮熟的，像肉、面包、米饭等等。宇宙那边的孩子吃的食物都是生的，是一些石头、蚂蚁、虫子。他觉得味道很可口，而且这些食物对他有很高的营养价值，可以让他变得更聪明。
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
篇四：宇宙的另一边作文400字
金栗子
我坐在床上看着浩瀭的星空，星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影，那里有一座一样的城市，有个一样的小区，有幢一样的楼房。楼里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从学校走回家的时候，他是不是正上学？去当我聿津有味地看书时，他是不是在纸上发挥想象？当我的手指穿梭在黑白琴键上，他是不是正放声高歌呢？
在宇宙的这一边，太阳是在白天起的；那么在宇宙的那一边，太阳是不是夜晚出现的呢？在宇宙的这一边水是向东流的，那么，在宇宙的另一边，水是向西流的吗？
在宇宙的这一边，鸟儿是可以飞的，在字宙的另一边它会会在水中游呢？
早上我背起书包向西走时，另一个我会东吗？下课铃响了，下节课是语文；另一个我下节课是数学吗？他们是怎样上课的呢？
在那里，减法是这样：污泥浊水减脏乱不堪等于一尘不染。
在那里，除法是这样的：一片权林除一阵秋风等于满地落叶，人们踩在上面，“沙沙，沙沙……”所以一片树林除一阵秋风就等于一首大自然的歌。
篇五：宇宙的另一边作文400字
我趴在窗台上，仰望着浩瀚的星空。
流星洒进我的眼睛里，告诉我宇宙的另一边也有一个我吗？那个孩子和我长得一模一样吗？当我蹦蹦跳跳做游戏时，他是不是正在准备考试？当我气喘吁吁跑步时，他是不是坐在汽车里在天上飞？当我仰望星空，看着那些星空，见到另一个“我”，他是不是也见到了自己？
在宇宙的这一边，雪是白色的；在宇宙的另一边，雪是黑色的吗？在宇宙的这一边，蚂蚁非常小，在宇宙的另一边，它会不会是一个巨人呢？在宇宙的这一边，水果是吃的，杯子是用的；在宇宙的另一边，水果是不是用的？杯子是吃的？在宇宙的这一边，树木茁壮成长，越长越高。我想：在宇宙的另一边，树木是不是越长越矮呢？
早上，我看见妈妈又老了许多，忽然想到：在宇宙的另一边，人是不是越长越年轻，出生时像一个小老头？在宇宙的另一边，加法是这样的：一个旷亮无比的天空加上几只小燕子等于一幅美丽的图画。
乘法是这样的：“每逢佳节倍思亲”乘以“独在异乡为异客”等于“路上行人欲断魂”。
我想穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，去拜访宇宙另一边的“我”。
篇六：宇宙的另一边作文400字
詹礼嘉
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边我们都是用右手写字；那么，在宇宙的另一边他们是用左手写字吗？
在宇宙的这一边树木都是春天发芽，秋天落叶；那么，在宇宙的另一边树木会不会是秋天发芽，春天落叶呢？
在宇宙的这一边，椅子是不会动的；在宇宙的另一边，他会不会像人一样活蹦乱跳，像人一样行走呢？
早上，我背起书包出门，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会背着书包往回走吗？
在宇宙的这一边，我们第一节课是音乐课，那么，在宇宙的另一边，他们第一节是数学课吗？他们的数学课会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果，那时，秋风送爽，许多的孩子会来到公园里骑单车，玩抓人，放风筝……这样，大地万物减去夏天的酷热，又等于无数孩子的节日。
夜深了，星星困的眨眼，我是不是也该进入甜蜜的，梦里继续寻找宇宙另一边的秘密呢？
篇七：宇宙的另一边作文400字
晚上，我趴在阳台上看着天空，忽然，一阵风吹了过来，在我的耳旁说了一句话：你知道吗？在宇宙的另一边，有着一个星球，那里有一样的楼房，一样的环境，还有一个一样的“我”。
这个小孩是我吗？每当我快乐的上楼时，他是不是也气喘吁吁地下着楼梯？我把作业本放到书包里，他是不是把作业本拿出来呢？
在这个地方，雪是冬天下的；在另一个星球上雪，难道是夏天下的吗？在我们这里是用脚走路的，在他们那，难道是用双手走路的吗？
我们第一节课是语文课，在那里，第一节课是数学课吗？他们的数学课是怎样的呢？在我们这，三减二等一，在他们那，三减二等于零吗？这里的春天是百花齐放、万物复苏，在他们那，春天是这样的吗？在这里，冰墩墩很出名，在那个地方，难道雪容融很出名吗？
忽然，耳边传来了同学的声音，王梓涵，你在想什么呢？第二节课下课了，同学们围着我想要知道另一个星球的“我们”。
对，或许我们每个人都很好奇，另一个星球是什么样子的，那里的“我们”又是什么样子的。每天晚上，我都要趴在阳台上看着天空，去另一个星球上看看另一个“我”现在在干什么。
篇八：宇宙的另一边作文400字
杨浚恩
在一个很远很远的地方，有一个房子里有一个一样的我，我很好奇宇宙的另一边的我藏着些什么秘密……
我想，当我在睡觉的时候，他是不是正在准备睡觉？我正在写作业的时候，他是不是正在把作业收到书包里呢？我正在吃中午饭的时候，他是不是已经吃完午饭了呢？我正在认真看书的时候，他是不是正拿出课外书看呢？我正在看星星的时候，他是不是也看着漂亮的星星？我们这里的小石头都没有生命，他那里的小石头会不会有着生命，而且还会像人一样走吗？我们上课四十分钟，下课十分钟，他那里会不会上课十分钟，下课四十分钟呢？
“弟弟，你在想什么呢？”姐姐的声音打断我的遐想，我回过神回答到“我在想宇宙另一边的我藏着什么有趣的秘密，那边会是怎样一个世界呢？”回答完姐姐我又接着想，我们这夏天很炎热，他们那会不会是冬天很炎热呢？我们的第二节课是数学课，他们的第二节课会不会是语文课呢？他们那的小动物会说话吗？汽车会飞吗？我就这样好奇的想着……
宇宙的另一边可能还藏着几百个，几千个，几万个…也许是许许多多未知的秘密，如果你们知道哪些有趣的事情，可以分享给我吗？
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