至今,我仍然十分羡慕哆啦A梦的时光机,有了时光机我们就可以让时光倒流,回到自己想回的任何时候,或是弥补遗憾,挽回失误,或是重温美好,品味幸福……
假如时光可以倒流,我愿意回到小学的美好时光。
小学时,我是学校鼓号队的一名大鼓鼓手,五年级时我们要在元旦参加全市学校的鼓号队比赛,因此要集训一个月。为了不影响正常上课,音乐老师让我们每天下午放学后到操场集训。那一个月是临近期末考试的一个月,也恰是天气越来越冷的一个月,我们每天在户外吹着瑟瑟的冷风,每个人的小脸蛋儿都懂得通红。虽然,我知道为了取得好的比赛成绩,也为了向全市的学生和家长们展示我们学校的风采,证明我们的强大实力,每天的刻苦训练是必不可少的,可在训练当中,我还是免不了抱怨:抱怨手冻僵了:抱怨站的时间太长了,腿酸了,抱怨背着那么沉的大鼓,一练就是一两个小时,把肩膀都要压塌了,背都要压驼了;抱怨该期末考试了,练完鼓回家还要写作业,复习功课,每天都太辛苦了……经过刻苦的训练,我们学校拿到了全市的唯一一个特等奖,也向全市的小学生和家长展示了我们不俗的风采。虽然,结果很好,但如果时光可以倒流,我一定会每天欣喜若然的去训练,开心的舞动着属于自己的鼓槌;如果时光可以倒流,我一定把那些抱怨统统甩掉,而换成对自己每次训练取得进步的夸奖和鼓励;如果时光可以倒流,我一定不会跟小伙伴一起偷懒,而是同他们一起givemefive,练它个酣畅淋漓;如果时光可以倒流,我一定不会苛责鼓号队老师的严厉,而是心疼她们和我们一起受冷风吹,还有她们那干哑的嗓子;如果时光可以倒流,我一定要好好享受每一个训练的瞬间,享受刻苦的自己,享受精益求精,追求卓越的自己……那样,我们就不仅仅能取得优异的成绩,还可以给我美好幸福的生活体验。
可是,哪有这么多的如果。非洲女经济学家丹比萨·莫约在她的《援助的死亡》一书中写到:“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在”,时光是不会倒流的,所以我要牢牢把握住现在,好好努力每一个今天,珍惜当下的一分一秒,让明天的我少一些遗憾,让明天的我可以不说“如果时光可以倒流”。
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