篇一：为什么而读书作文600字四年级
我曾以为只要持长剑，拿大刀，穿古服，扎头包的人就是大侠。可今天，我知道了周恩来之后，我对大侠有了新的认识，他真正应了金庸先生的那句话：“侠之大者，为国为民。”
他少年时期就知道生活艰难。父亲常外出，他十岁即开始当家，家里柴米油盐姜醋茶，无一不落在他稚嫩的肩上。为了谋生，外出应酬也成了他必备的生活技能。周恩来在故乡度过了十二个春秋。一九一零年，十二岁的周恩来离开了淮安，赴东北伯父处读书。这来之不易的读书机会，他倍加珍惜。从此，他再也没有回去过。我似乎可以看到他小小的身躯，捧着书本，爱不释手的样子，看，他多认真呀！周恩来小时候的生活条件不好，还这么用功，刻苦学习，而我们生活条件这么好，是不是应该更加努力？
就拿总理衣服来说吧，一件衬衫穿了十几年，领口都磨破了，上面打满了补丁，可然舍不得丢弃，邓大妈每次要给他换一件时，总理都说：“没事的，穿在里边别人看不见”总理是国家领导人，他那么大的官，啥衣服穿不起，一件衬衫能值几个钱？可是周总理为了国家的建设，为了让老百姓过上好日子，就是不愿多花一分钱，这样的总理难道不值得我们去尊敬爱戴吗？看看总理，再看看我现在，每天做事心浮气躁，生活上铺张浪费，花钱如流水，一点也不知道节约。今后一定向周总理学习相信他艰苦朴素的生活态度。
个我们从小的方面说是“为明理读书”，从大的方面说是“为中华之崛起而读书”。我们要向书本学知识，要向大自然要智慧。我们要争做像周总理一样对国家，对人民有贡献的人。
篇二：为什么而读书作文600字四年级
如果有人问我为什么而读书，我就会回答他：“为畅游知识的海洋做准备而读书。”
我是一名学生，我非常喜欢科学。我最喜欢的学科是科学，虽然我经常遭到老师的批评。不过，我被批评是因为我不仅仅会经常举手回答问题，还经常不举手抢答问题。老师批评我时经常用的话就是“给嘴派个把门的”，意思是不让我乱说话。这也是老师批评其他太“积极”的同学用的话。
我不仅喜欢科学课，还喜欢语文课。那是因为上语文课的时候，也经常提到关于历史、生物、地理、植物、物理之类的东西，比如，在学第18课《牛和鹅》时就提到关于牛与鹅眼里的东西会放大缩小的事。再比如，学第10课《爬山虎的脚》时我们班还看过关于爬山虎的资料。
不仅仅是语文，还有别的科目：数学课上，我们知道了闰年与平年，还有一年中十二个月的天数，我们还背了一首月份歌：一三五七八十腊，三十一天永不差。四六九冬三十日，平年二月二十八，闰年二月把一加。在美术课上，我们认识了日晷与十多种蝴蝶。所以说，科学无处不在。
在科学中，我最喜欢的是生物学，我对那些微小的、飘在空气与水中的小东西很了解，我还非常喜欢表妹家养的一只叫笨笨的金毛狗……这些奇妙的东西都使我对科学越来越感兴趣。
我的理想是当一位科学老师。虽然我不是那么具备老师的天赋，可是我的口舌还是不错的。
不管怎么样，我都要扬帆起航，在知识的海洋中乘风破浪，像哥伦布一样在知识的海洋中发现新大陆，像鲁滨逊一样在孤岛上提取各种有用的知识，像“鹦鹉螺”号潜艇上的尼摩船长一样永远的在知识的海洋里遨游……
篇三：为什么而读书作文600字四年级
我为了什么而学习？以前，我认为学习是一个孩子理所应当的事情，到了什么时候就应该干什么事情。我必须好好学习，因为“学习好能让我妈快乐”！这就是我以前对学习的看法。但2020年我转到了新学校，我对学习的看法有了巨大的转变，有了新的定义。
以前，我认为学习主要就是学好语文、数学、英语就可以啦。来到新学校，我每天看到的、经历的，让我突然觉得之前的想法是完全错误的。其实我的学习世界里不只是语数英，还有许多有趣的东西等着我。比如我现在学习的内容又增加了人文和科学。人文让我懂得、认识社会；科学让我懂得生活中的那些不为我知的原理并应用到生活中；现在的语数英也不是我以前接触的了，学习范围更广、难度更大、更有挑战性和趣味性。这激发了我的思维能力和思考能力，使我学习起来更加快乐。除了这些，学校里还有许多新的学科激发了我学习的活力：在音乐课上我跟随老师一起学习小提琴，体会到了乐器的魅力；在厨艺课上我学习做蛋糕，两节课下来，既学会了做蛋糕，又提高了自己的动手能力，还品尝了自己亲手制作的蛋糕，更可贵的是让我学会了与他人合作，知道了家长每日做饭的辛劳；在体育课上，我接触了一项新运动——棒球。说实话，我对棒球的认识很少，但自从学习了棒球后，我发现棒球是一项很有趣且很放松的运动，比赛不像足球那样激烈，但是每打出的一球、投手投出的球、防守队员的反应，都会扭转局势，可变性非常强，其中的每一个人都非常重要。
现在，我变得更加热爱学习啦！现在的我感觉，学习是为了自己而学，而不是为了其他任何人而学。如果不为自己的梦想奋斗，就要为别人的梦想打工。
我要好好学习，将来为祖国的更加强大贡献自己的力量。
篇四：为什么而读书作文600字四年级
我为自己而读书。
在那个清晨，我沐浴着阳光，读着一本叫《实用文摘》的书。这本书告诉我怎样做人、事，还有生活中的小妙招，科学故事，实验，侦探故事……
我为什么这样说呢？是因为有一天，我写完作业，十分累，于是我一下躺在了床上。这时，妈妈走来对我说：“快去读会儿书去吧！”我不耐烦地对妈妈说：“读什么读，我累了，想睡觉！”妈妈说：“哎，你写完作业精神上的营养都用完了，为何不补一补呢？”“我、累、了、想、睡、觉！”我一写一顿的对妈妈说。“现在才七点多！”妈妈夸张地说。“请您出去，不用管我了！”我大声地说。“读书是为你自己读的，读书可以改变你的未来，要是你自己也不想读，那我也没有办法，这是你自己的事情。与我无关，请你好好想想。”妈妈说完，把门轻轻地关上，走了。
我自己又好好想了想，觉得妈妈说的的确有道理。读书，的确是为了我自己，而且，雷老师常说：“多读书，可以医愚。”
想到这儿，我情不自禁地翻阅开了书籍，这才发现，书原来有这么好看！里面的故事一波三折，看了上一个故事就让人想看下一个故事，里面的情景生动有趣，沉沉吸引住了我的眼球。不知不觉，两个小时过去了，我都没有发现！
读书，是一种情神的滋养，它让我明白了许多事。也让我这只“井底之蛙”长了眼界。于是，我出去和妈妈道了歉，告诉妈妈以后不再这样了。
现在，我每天都要花两个小时的时间而读书，于是，当有人问我为什么而读书时，就有了，为自己而读书的回答。
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