篇一：我的三十六计作文600字
寒假已经过去了一个星期，可同学们还沉浸在快乐之中。这不，同学们最近又新出了校园三十六计正流传于广大学子。
第一计，瞒师过海
每到数学课上，同学们极不耐烦的听着老师的催眠曲，教室里的台上“叽哩呱啦”，台下的我们地却总是打不起精神来。“陈龙，我刚才讲的这道题怎么做？”陈友君方才还和周公聊天，这时又蹭地站起来，揉了揉矇眬的睡眼，站了好一会儿，才开口说道“老师，我的眼镜忘了带来，看不见黑板。”我仔细一看，分明就在桌子上的一角啊。于是，数学老师把他放行了。这就是所畏的“瞒师过海”，不过大家也一定要慎用。
第二计，故弄玄虚
晚自习上课前，我们在写作业时，正看见某君在课桌上书山的遮盖下看课外书，虽然不知是什么书但看的是津津有味，乐在其中。忽然他把书塞进了书桌里，迅速拿起笔在早已准备好的纸上写写画画，我用余光向窗户扫了一下，才知道是老师站在窗户前。他的同桌似乎也意识到了什么，可这时老师已经来到那收走那本厚厚的《斗罗大陆》，同桌窃笑。看来，用这招也要眼疾手快才行。
第三计，加大声势
随着年级升高，作业也不断增多，而这时的学习压力也特别重。不过每天的作业也都可以在午自习完成。担心的是，如果你在千自习想睡觉或是忘记作业，班主任知道后可不会放过你。在这种十分紧急的情况下，某生又出此计：自然的把作业翻开。因为老师看出了你的紧张就会引起他的怀疑，不如就泰然亮出。便很容易把这关蒙混过去。
以上是三十六计中的一二三，预知后计如何，敬请期待下期内容。
不过，三十六计也提醒大家，要想修行成正果，方须用功为上策。
篇二：我的三十六计作文600字
今天，我终于读完了《三十六计》这本书，使我受益很多。书里面不仅有许多我没有见过的策略，还有许多成功使用计策的小故事，让人大开眼界。接下来就让我来带领大家领略一下它的精彩吧。
《三十六计》是我国古代在战场上征战的将士们根据自己用兵的经验和前人用兵的记载，不断积累和总结编成的，是精华中的精华。因为这本书将常用的计谋总结为三十六条，故被称为《三十六计》。这本书在我国流传久远，集古人所有的智谋、经验和实践为一体，有着兵法之最、谋略奇书等美称，其中有一些计策和词汇老少皆知，是我国的珍宝，自从出现后就被人门广泛传播，争相学习。
在这三十六个小故事中，我最佩服的就是第四个故事：以逸待劳。故事的主人公陆逊以区区几万的兵力以少胜多，战胜了带领70万大军的将领刘备，创造了战争史上以少胜多的著名战例。开始时，刘备带领大军在吴营中横冲直撞，势如破竹，如同小船一般顺流而下，锐不可挡。陆逊深谙兵法，经过冷静的分析后，知道刘备的70万大军刚刚打来，连连打胜仗，士气高涨，必须先避其锋芒，消耗其士气，然后再伺机取胜。于是他利用熟悉当地环境的优势，把刘备大军渐渐引入山地。由于山地坎坷，不利于大军作战，蜀兵只得在一片的林子中扎寨。在丛林作战中，由于草木丛生，易于躲藏，而且吴兵不直接进攻，消磨了蜀军士气，使蜀军疲于奔命。吴军再审时度势，寻找战机，最后终于—把火烧毁蜀军连营，蜀军大乱，伤亡惨重，慌忙撤退。吴军从而获得了战斗的胜利。
《三十六计》不仅仅是一部兵法，还是中华民族悠久非物质文化遗产之一，品读《三十六计》，掌握其中的历史典故，对于学习中国历史知识、提高文学欣赏能力，都是十分有益的，希望大家可以去看看。
篇三：我的三十六计作文600字
最近，我喜欢上了一本书，这本书的名字叫做《三十六计》。这本书中不仅记载了计策，还有译文、注释、按语等。
这本书把三十六种计策分成了六套，每套有六计。依次可分为：胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战记。兵家认为，前三套一般是在处于优势的情况下用的，后三套是处于劣势的情况下所用的计策。瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西……每套计策都很有用，我最喜欢看计策后面的按语，因为计策虽然有译文，但是我还是看不懂，按语一般是讲的古代的人们是怎么用的计策，我喜欢通过实例而明白计策的用处，我又看得懂，所以我才喜欢看按语。
这三十六种计策比较多，很难记下来，所以就有人把这三十六种计策写成了一首诗，除了“檀公策”没有什么意义，“伐虢”两个字代表一计外，其他的一个字就代表一条计策。这首诗是这样的写得：金玉檀公策，借以擒劫贼，鱼蛇海间笑，羊虎桃桑隔，树暗走痴故，釜空苦远客，屋梁有美尸，击魏连伐虢。这样从一百多个字到四十个字，这样是不是好记多了呢？
我最喜欢的一计是以逸待劳，我认为大概意思就是在打仗的时候要提前进入战场，可以休息一会。等待敌人到来的时候，他们就会比较累，实力也就相对的比较弱，这样猛地进攻，就会使敌军由强变弱、由盛转衰，然后我军就会取得成功。按语上指的是管仲、孙膑、李牧三人用以逸待劳的事例，最后全部取得成功。
《三十六计》这本书记载了很多计策，不知在战场上可以用到，在日常生活中也是可使用的，这本书看了后会使人终身受益。
篇四：我的三十六计作文600字
歌德曾经说过这样一句话：“读一本书，就是和一个高尚的人交谈。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，就像一道可口的美餐。
记得有一次，我回到家。妈妈说：“轩轩呀，回来了，赶紧写作业吧。”我说：“好。”其实，我嘴上说的是写作业，心里想的却是看书。我写了一会作业，便拿起一本书看了起来。慢慢的我入迷了。
突然，妈妈走到我旁边，对我说：“轩轩，你又偷偷看课外书，如果你再偷偷看，那么你今天的家庭作业写双倍。”
“可是我想看书嘛。”我说。
“那你是要看书还是写双倍作业？”妈妈说。
怎么办呢，看不了书。没关系，我有读书三十六计。我对妈妈说：“妈妈，我想上厕所。”
“去吧。”妈妈说。
然后，我走到房间，拿了三本书，走到厕所，便看了起来。一个半小时过去了，我从厕所出来。发现妈妈在门边瞪着我，我吓了一跳。一般这种情况下只有三种可能性：一、做三遍家庭作业，二、扫一个星期地，三、擦一个星期桌子。妈妈说：“自己选一个吧。”没办法，谁叫我撞枪口上了呢？我乖乖地选择了擦一星期桌子。
还记得有一次，晚上洗完澡后，我把手电简放进房间。妈妈看见很疑惑，说：“你干嘛？”“我只是做个实验。”我说。十分钟过去了，妈妈说：“轩轩，睡觉了。”“哦”我说。于是，我走进我的房间，躲在被窝里看书，也不知过了多久，迷迷糊糊想睡觉了，突然妈妈敲门：“轩轩，起床了。”哎呀妈呀，我竟然看了一个通宵！我这一天上学都没精神。
我爱书，更爱读书，现在书已经成了我生命中的一部分。为了书，我可以废寝忘食。因为书使我增长了更多的知识，带我认知了更广阔的天地，所以，在以后的日子里，我还得继续与妈妈玩“三十六计”！
篇五：我的三十六计作文600字
借刀杀人
记得过年的时候，我趁父母忙碌时偷到手机，并邀请表哥一起玩。表哥说：“你先玩‘王者荣耀’，我去上个侧所。”我暗笑一声，计上心头。我打开QQ，把我表哥的账号登上去，因为我妈妈判断是谁玩的标准就是看是谁登陆的号。表哥回来了，我终于不再提心吊胆，和表哥一起大胆地畅游在游戏的世界里别提多开心！
过了一会儿，母亲看见我在玩游戏，马上就来一顿臭骂，并问是谁带的头？我百般辩解，妈妈就是不信。我只好把手机打开，妈妈一看账号是表哥的账号，语气马上软下来，转向批评表哥：“你年龄更大还带头玩游戏，真不应该！”看着自己的账号，表哥语塞半天说不出话来，真是跳进黄河也洗不清。后来，母亲把这件事情告诉他妈妈，表哥又挨了一顿批。事后，表哥愤愤地对我说：“你这招‘借刀杀人’害得我好苦呀！”
调虎离山
母亲为了更好地管理我的学习，想方设法阻止我玩手机。但还是被我的“调虎离山计”破解了。记得那一次上完作文辅导课回家，我看见妈妈养的旧花盆搬在一楼晒太阳，我实在抵制不住手机的迷惑，心生一计。“人生自古谁无死，早烂晚烂都会烂，那就让你早点烂吧！”我拿起一块石头，直接把花盆给砸碎了，凌乱的花盆碎片散落一地。
我回到家，告诉母亲花盆碎了。母亲赶紧穿起衣服，拿起保洁工具下楼。“调虎离山计”成功！我拿起手机，悠闲自得地玩起了游戏。“咚咚咚”听见母亲上楼的声音，我赶紧放下手机，拿起书来。
空城计
“一切皆有可能。”有一次，妈妈出门忘记带手机，我等了十几分钟，妈妈还没有回来，我便拿起手机，盖上被子演起了“空城计”。没想到，被眼尖的妈妈发现了，她猛地掀开被子，夺走了手机，“空城计”宣告失败。
篇六：我的三十六计作文600字
暑假，我看了许多的书籍，其中《三十六计》这本书让我印象最深刻。
《三十六计》是中华民族珍贵的文化遗产之一，是一部传习久远的兵法奇书，与《孙子兵法》合称我国古代兵法谋略学的双璧。全书共分为六套计谋，分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计谋又分为六个计策，总共三十六计。《三十六计》被古今中外许多军事家广泛应用，很多军事家利用三十六计中的计谋，在战争中取得了辉煌的胜利，为世人留下了一个个精彩绝伦的战例。
捧着《三十六计》，我看得津津有味。虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活没有什么关联，然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做事方法、做人道理。记得有一次，我和小伙伴一起玩捉迷藏，我故意在某个地方做出一些声响，引他们去找那个地方，而我却快速地藏在另一个地方。看着他们在费劲地找我，我心里正偷着乐呢！我这可是学以致用，运用了《三十六计》中的第六计——声东击西。
还有一次，我和爸爸下象棋。我首先用炮迷惑他，让他以为我要用炮炸他的帅。在爸爸不留意的时候，我把我的車下到帅的侧边，出其不意将死了他的帅。呵呵，他心里肯定在想：救命啊，我要被将死了。看着愁眉苦脸的爸爸，我得意地说：“你跑不掉了吧，就算你跑到天涯海角，我也能把你的帅给灭掉。”这也是我看了《三十六计》中的一个计谋故事“暗渡陈仓”后受到的启发。实践证明，三十六计有着非常大的用处，是我们中华民族博大精深的智慧结晶。
读书可以增长知识，开阔眼界。读《三十六计》让我变得更聪明，让我们一起来畅游书海吧！
篇七：我的三十六计作文600字
千万不要以为我们班的午睡很无聊！我们班的午睡是一个热闹的时间，因为我们个个身怀绝“计”！
最先出场的是于文达“将军”，他一出手就是一招“调虎离山”。他把自己的袜子揉成一团，然后非常夸张地闻一闻，最后往空中一抛，以致于文老师的注意力完全被他吸引了。
几个同学一看，立刻放出“浑水摸鱼”。他们趁着文老师转移了注意力一个闪身闪到书架旁，抽了一本书就跑。这招可是很经典，但如果没有“于将军”帮忙，可是完成不了的！
郑喻泷更厉害！他刚使完“浑水摸鱼”，又用了一招“瞒天过海”！他把书放在枕头上看，结果文老师的目光一扫而过。我正替他感到紧张的时候，却见他把书一摊，然后趴在枕头上，而文老师好像没看见一样！我仔细一瞧他的枕头：嘿！好家伙！他那本书的那一页跟他的枕头颜色一样！可真是厉害啊！看来他已经不止一次“瞒天过海”了不然他怎么会有那么多经验呢？
更加值得一提的是罗嘉宜和梅祯皓！这两人靠着讲台，光明正大地看书。由于文老师坐在讲台后面，根本看不见他俩！真是“反客为主”啊！
好啦，现在该我出场啦！我的两大招数是“顺手牵羊”和“金蝉脱壳”。我走到图书角去，假装拿纸巾擦鼻涕，其实早已盯上了一本书。当我回位置时，“唰”地一下把那本书抽了出来。再说“金蝉脱壳”。我和高楚乔头对头，都在看书。然而文老师突然站了起来，眼疾手快的我把书往被子里一塞，眼一闭，装起睡来。可怜了高楚乔动作比我慢了半拍，被文老师捉住了，落了个“李代桃僵”。
三十六计实在是太多了，如果你有时间的话可以去我们班看看哦！
篇八：我的三十六计作文600字
这个寒假异常得久，让我有很多的时间可以静下心“啃”书。我最喜欢看的就数这本《三十六计》了，在这么多计谋中，我更喜爱的是诸葛亮的“空城计”。
大家肯定认识这个聪明绝顶的诸葛亮吧！就是他“发明”了这个空城计，让他智退曹兵取得了胜利。
故事主要讲了公元227年，诸葛亮由于错用马谡痛失了街亭，只能撤兵。途中，诸葛亮亲自率领五千人马去西城搬运粮草。司马懿则乘机率领十五万人马攻打西城。此时只有二千五百人在城中元法对抗。但是诸葛亮临危不乱，他命令20士兵打扮成老百姓的模样在城前打扫街道，一点儿也不慌张，而自己则待司马懿来到城楼下时，端坐在城楼之上，悠闲自得地抚琴。司马懿起了疑心，心想：诸葛亮一向谨慎，从不冒险。今天城门大开，必有伏兵，我若攻城，就中计了。于是让后军改为前军向北撤退。
说到这儿，我也不禁笑了起来，觉得诸葛亮用这个计策肯定有他的道理，保准会赢。到底是不是呢？我们继续。
待魏军走远后，诸葛亮捧腹大笑。旁边的文官都十分敬佩地问：“军师，您是怎么知道司马懿会退兵呢？”诸葛亮笑着回答：“作为军师，我要识人心。我知道司马懿生性多疑，他也知道我一向谨慎。我也正是利用了这一点，摆了这道“空城计“让他不战而退的。”文官们佩服得五体投地。
我也打心里崇拜诸葛亮的神机妙算，料事如神。他上知天文，下知地理。实在太神了。用现在的话说，我已经成为了他的“铁杆粉丝”了。但是我也知道，能达到诸葛亮这水平的，也非一日之寒。毕竟他也是读万卷书，行万里路才有了他的成就。所以我想要做更好的自己，必须严格要求自己，好好学习，做一个小小女诸葛，加油！
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