篇一：我的老师作文400字四年级
我的老师姓张名培。有点圆又有点方的脸蛋。利剑般的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，上面有着一个黑色框架的眼镜。高挺的，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。这就是我的语文老师。
我的语文老师非常懂我们。语文老师上过小学，所以知道我们现在的压力。语文老师会在我们进步的时候给我们买东西吃。在我们考得好的时候，会表扬我们，同时也会告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人退步。我们考的不好的时候：会分析我们这次为什么考的不好？下次要怎么做？
我们班的基础不好。所以老师着重让我们抄写。也会让我们写卷。我们班的作文和阅读以前也不好，但现在提升了很多，只有基础不好。
语文老师告诉我们：玩的时候就要尽情的玩，学的时候就要认真的学。
语文老师生气起来就像一头熟睡的狮子，被人叫醒了。语文老师，和善起来就如同春风一般，翻脸比翻书还快。
语文老师是我人生路上的一盏明灯；是我驶向成功彼岸的帆船；是我遇到困难中的方法；是为我遮风挡雨的大树；是让我自由翱翔的天空。
我很喜欢我的语文老师，她在我学习的路上帮助了我很多。我以前很讨厌语文，觉得语文枯燥无味。可是我现在比都喜欢语文。
篇二：我的老师作文400字四年级
吴奕同
“新老师来了，快到了！”我们班的预警又响了，所有人不自觉地“唰”一下坐好了。
新老师已经走进了教室，只见她一头短发，眼睛像两颗黑葡萄，高挺的鼻子上戴着一副黑框眼镜，耳朵刚好被头发盖住。
只听她用清脆的声音说：“我叫张春燕，我喜欢旅游，去过……”经过一周的接触，我发现了老师的一个特点：课教得快。张老师来的前三天，语文书动都不动一下，专门做一些名牌、书包瘦身、准备本子之类的作业，这时别人班早就往下教了两三课了。我都有点怕老师教不完语文书了，后来我才放下了心：因为老师一节课就可以上一篇课文甚至更多，下一节课就用来写练习册。这和黄老师一点都不一样，黄老师最少也要两节课教完一篇课文呢。
张老师还特别会鼓励我们写作文，只要我们把作文写得生动、有趣，就可以登上老师的公众号，让让更多人欣赏到。不仅这样，老师还会掏腰包，给我们稿费呢（但比较少），这可是我们自己得来的钱呢！
张老师真是一个有趣的老师，希望她给我们班带来更多的欢声笑语。
篇三：我的老师作文400字四年级
姜云天
要说我最喜欢的老师，当然是童老师莫属啦！她往那一站，就给人一种很自信的感觉，她长相又好看，又可爱！她的皮肤白白的，嫩嫩的，短短的头发，眼睛大大圆圆的，像一颗水灵灵的黑葡萄，总是含着笑意，嘴巴小小的，像一颗樱桃，红红的。上课时风趣幽默，总能让我们听得津津有味，我们全班同学都非常喜欢上语文课！
童老师的性格很温柔，对付调皮的同学，不像其他老师那样罚站或者臭骂一顿。童老师只要朝调皮的同学瞄一眼，调皮的同学就会认真听课，或者调侃一下那个同学，从来不点名，所以我说童老师的眼睛会说话！童老师不仅是优秀的班主任，还是心理学老师，但童老师从不骂人，方法有很多。
童老师不仅教我们知识，还带我们一起给生活充满仪式感。童老师经常说她自己是一个吃货。她说好吃的东西拿过来肯定是全世界最好吃的东西了！比如新疆葡萄干，又大又甜！还有山姆的榴莲千层，浓郁而美味的榴莲果肉与奶油酱的完美结合，让爱榴莲的人更疯狂！我每次去都要买一个！
这就是我最喜欢的老师，她带给我知识，快乐与启迪！
篇四：我的老师作文400字四年级
朱昊程
我最喜爱的老师是我们班的班主任是童老师。
童老师长得十分美丽。她有一头乌黑的短头发，有两条弯弯的、乌黑的眉毛，眉毛下面有一双大大的眼睛，脸上总是挂着笑容。
童老师很温柔，我们犯错的时候，从来不骂我们。她上语文课的时候，如果有同学在桌子底下做小动作，童老师就随着课文中的内容，去提醒同学，比如课文中写到爸爸在森林里观察树，童老师就会提醒说，某某同学现在在桌子底下观察橡皮呢。这样一提醒，做小动作的同学就会马上停止手上的小动作。
童老师带我们读过很多绘本，其中，我印象最深刻的是《城市里的小红帽》。她告诉我们，做事要认真，不要被“大灰狼”吸引，我们在上课的时候做小动作，童老师会把我们的“大灰狼”拿走。
童老师不仅教我们书上的知识，还教了我们很多做人做事的道理：规定的时间，做规定的事，告诉我们做事情要专心；付出在哪里，收获就在哪里，告诉我们做事情要努力才可以成功；生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，告诉我们要学会欣赏，发现周边的美好等等。
我踢足球的时候很认真，童老师就告诉我，做任何事要像踢足球一样认真、努力，那什么事情都能出类拔萃。
这就是我最喜爱的童老师。
篇五：我的老师作文400字四年级
赵诗琪
我有一位美丽温柔、宽容大方的老师，她从一年级就开始教我们语文了，她就是我们最爱的童老师。
她是一位美丽的老师。有着一双会说话的眼睛。她经常会跟我们用眼神交流，比方有人上课开小差了，童老师就会用眼神跟他对接，这位同学就立马坐端正了。她有着一双什么都知道的嘴巴。从她的嘴里，可以知道无穷的知识，她还会用那双神奇的嘴巴跟我们讲许多课外知识，让我们翱翔在知识的海洋里。她还有一双不会被打扰的耳朵，尽管外面再吵再闹，她依然安静地自己备课，不会收到外界的干扰。她更有一个聪明机智的大脑，她会为我们处理同学之间的矛盾。
她是一位温柔的老师。她从来不骂我们，只会“调侃”我们。如果我们做错事情了，她也会温柔的跟我们说，并且让我们把这件事情的漏洞补好。一年级教我们静心，二年级教我们感恩，三年级教我们欣赏……
她还是一位吃货老师。每次开家长会，她都会建议家委会买奶茶，面包。第二天，她还会问我们昨天的奶茶喝了吗？因为这些都是她自己喝过的，觉得好喝才分享给我们的。以前她还会拿新疆葡萄干，哈密瓜，虾片给我们作奖励。
我喜欢我的童老师，我希望童老师能把我们教到六年级，这样该多好啊！
篇六：我的老师作文400字四年级
我的语文老师戴着一副紫色的眼镜，下面长着尖尖的鼻子，她姓徐，同学们都叫她徐老师。
徐老师有爱心。记得那是星期三下午发生的一件事：班里一位同学发烧了！徐老师忙带他去医院，然后通知同学的家长去大医院做检查，过了一会，下课铃响了，她来不及喝一口水，便去了大医院探望同学。
她还特别有耐心。有一次，老师问了一个问题，她见我们班的一位学习差的同学举着手，便笑着请他回答，同学断断续续地说着，老师没有请他坐下来，而是请同学继续，自己仔细的倾听着，回答完，老师表扬了他一番。
徐老师备课非常认真。有一次，她让我去拿一下她的语文课本，当我拿起她的课本时，发现她的课本里记着密密麻麻的红字，我把课本递给她，心里暗暗赞道：徐老师好有责任心呀！
徐老师教学有方，班里人特别喜欢听她讲课，记得四年级时，她用讲故事的方式来讲《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。故事内容是这样的：一个头发很乱的小孩在钓鱼，斜身坐在野草丛上，路人远远的朝他问路，小孩忙招手，让路人先过来，怕鱼跑了，先不回答路人。
徐老师真是师德高尚，教学有方的好老师呀。
篇七：我的老师作文400字四年级
祁泓博
如果你问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答一定是童老师。
在我心中，童老师长得像仙女一样漂亮。弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。她说起话来很温柔，像妈妈一样亲切。虽然她对我们的要求很严格，但她从来不会厉声责骂我们，而且经常会跟我们开玩笑，还会讲笑话。
童老师的肚子里装满了知识，她总是有说不完的有趣的小故事，我们最喜欢听她讲故事了。她曾经讲过一个关于小孩和糖的故事让我印象深刻。说的是一个小孩被带到一个房间里，大人给了他两颗糖，如果他能忍住不吃糖，过两分钟可以再给他两颗糖，如果还能忍住不吃，过四分钟又可以给他两颗糖，每次时间增加，他都能忍住不吃的话就可以得到越来越多的糖。最后这个小孩子得到了很多很多的糖。我也想跟那个小孩子一样，这个故事让我明白了在学习或者生活中，我们会遇到很多的诱惑，如果我们能经得起诱惑，有坚定的意志力，就会收获更多，成为一个优秀的人。
你看，童老师是不是很厉害，她讲得每个故事都很有趣，最重要的是她的故事会告诉我们很多道理，让我们收获满满。我最喜欢童老师啦！
篇八：我的老师作文400字四年级
我们263班的班主任周老师，对我们既像严父，又像慈母。
当我们犯错误的时候，周老师像个严父，你看我们昨天下午的课上，纪律很差，周老师站在教室门口，两个眉毛皱得像个倒八字，眼睛鼓着，板着脸。顿时班里鸦雀无声，像暴风雨来临前那样安静，他用眼神盯着那几个调皮的同学，一句话也没有说，那几个同学惭愧地低下头，马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下，我们班一直是优秀班级。
我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排，在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午，把我们一个个晒得晕头晕脑，一点力气也没有。一遍接一遍地排练，我们终于撑不住了，懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了，看到我们心疼极了。他一边擦着汗，一边喘着粗气说：“孩子们我买了冰棒，快快休息一下来吃冰棒吧！”我们争先恐后的一窝风阀冰棒，一抢而空，都没有注意到周老师，他默默的站在一旁，一边笑一边看着我们，很满足而又温柔的眼神，像极了一个母亲，看着自己的孩子们。
其实，在我们所有同学心目中，周老师是最好的老师。
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