篇一：五年级作文一个特点鲜明的人400字
变脸女王
在我们的学校里，有一位变脸女王，那就是我们的音乐老师——张老师。
张老师上音乐课十分温柔，她总会笑着说：“收麦子的小姑娘是高兴的，应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的，应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑，笑起来两个眼睛眯成一条缝，两个酒窝里装满了幸福与快乐。
但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次，张老师教我们《月圆曲》时，小明坐不住了，把小瑞的头发剪了一小截，小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟，她伤心地哭了起来，小明意识到自己犯错了，不好意思地低下了头。
张老师瞬间皱起了眉头，眉毛倒立起来，像一把叉子，开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里，小明向小瑞道了歉，小瑞见小明认错态度诚恳，马上擦干了眼泪，用梳子把头发梳好，说：“没事，头发还可以再留，我原谅你了。”张老师见此情景，眉头便慢慢舒展开。
这就是我们的变脸女王，高兴起来像月牙，生气起来像把叉，不过我们依然喜欢她。
篇二：五年级作文一个特点鲜明的人400字
我有一个可爱的表妹，她非常贪吃，真是让我又爱又恨。
表妹长得非常可爱：一张红彤彤的小脸蛋圆嘟嘟的，很呆萌，再配上一张能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。最大特点的就是她的眼睛，叫——“眯眯眼”。因为她的眼睛特别的小，一笑起来就变成了一条小细缝，所以家里的客人都叫她“眯眯”。
表妹是一个很贪吃的人，只要是她喜欢吃的食物他都会想尽一切办法弄到嘴。一天，奶奶买回了一个冰棒机，这个“神器”可以做表妹最爱吃的冰棒，我们当时非常开心。当天中午，我就试着做了六个冰棒放在了冰箱里，对表妹说：“走，我们去睡午觉了，睡醒了就可以吃了。”表妹开心地点了点头。
不知过了多久，我睡醒了，没见表妹人影。走出了房间，刚到客厅，我的天啊，表妹手里拿着一根冰棒，正舔得津津有味，沙发上、地板上到处都是冰棒棍，冰棒水，她的嘴巴也被冰得通红。见我来了，她连忙把最后的冰棒一口塞进嘴里，然后吐词不清地说：“天气太热了，我睡不着，所以就起来吃冰棒了。”看着她那模样，我真是哭笑不得。哎！我这个表妹呀，总是那么贪吃！
你们喜不喜欢她呢？喜欢就点个赞吧！
篇三：五年级作文一个特点鲜明的人400字
谈到我的邻居王大爷，那可是无人不知，无人不晓。他每天出门衣冠整齐，再看他的家里，纤尘不染，窗明几净。可是，这样一个讲究卫生的人，在小区的环境保护方面却总不及格。
这天，空气清新，秋高气爽。王大爷衣着整洁，胳膊上挎个篮子，准是又去买菜了。果然，过了半个小时，他满载而归。可是，王大爷并没有着急回家，而是坐在小区的长椅上，一边与邻居聊天，一边悠哉悠哉地择菜。王大爷先从篮里取出一颗翠绿的菠菜，在长椅上抖一抖。再择下几片发黄干枯的菜叶，往地上一扔。这下可好，长椅上下都面目全非，一片狼藉。他正准备走时，负责小区卫生的张阿姨走来：“哎呀，您好歹也套个袋子吧！”王大爷瞪圆双眼，怒气冲冲地说：“凭什么让我收拾？”哎，王大爷的表现真令人哭笑不得。
每天晚上，王大爷都要散步。散步就散步吧，还顺手抓上一大把瓜子。只见他一路走一路吃，将瓜子皮随手一抛，瓜子皮在天空中划过一道美丽的弧线，稳稳着陆了。他一路走一路撒，仿佛成了王大爷的“坐标”。
王大爷啊，希望您今后也能像注重家庭卫生一般注重小区的环境。
篇四：五年级作文一个特点鲜明的人400字
“小气鬼”妈妈
我有一个非常非常小气的妈妈，她长着一头乌黑的长发，戴着一副红色的眼镜，下面还有一双水汪汪的大眼睛。我为什么要这样叫她呢？让我来慢慢给你讲讲吧！
记得有一次，我的书包已经很旧了，别的同学都是一个学期就换一次，可我都已经4个学期没有换了。于是我跑到妈妈的卧室撒娇地说：“妈妈，你可不可以给我买一个新的书包呀！我已经好几年没有换了！”妈妈脸色沉了下来，头头是道地说：“在我们那个时代呀，有书包就算不错了，现在你们要个书包还挑三捡四的，等你考了前五名再说吧！”
果然，我的学习日日渐长，直到有一次期末考试，我考了第四名。我拿着奖状跑到妈妈那里，妈妈说：“厉害呀！你真得考得了呀！”我说：“走，买书包去！”妈妈说：“不了，我已经给你买了，我就知道你一定可以考前五名的。”我大吃一惊地说：“在哪，在哪？我要看看！”妈妈说：“在这呢，上次我不是给你买了一个点读机吗，赠了一个书包，昨天我在收拾家的时候看见了。”我说：“啊！我想要一个新的。”“什么新的不新的，给你一个用着就行了。”妈妈大声吼道。
最后，妈妈没给我买书包，还把我说了一顿。你们说我老妈是不是个小气鬼？
篇五：五年级作文一个特点鲜明的人400字
“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊！”
爸爸的手机瘾实在是太重了！
放学回家，只要往沙发那里一瞧，就铁定会看到爸爸在那里看手机：他把背往沙发上一躺，左手拿着手机，右手拿着充电宝，还把脚放在椅子上，一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看，就侧躺着看；想坐着看，就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话，任你怎样推拉叫喊，他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候，其它一大半的空闲时间都捧着手机。
一次，我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车，爸爸熟练地掏出手机，飞快地点了几下，几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了，我跟我爸爸说：“爸爸，我们要下车了，别玩了！”爸爸却不慌不忙：“放心我坐车都十几年了，还怕忘记下车？”车门打开了。我跳下车就往前走，刚走几步回头一看，爸爸没有跟上来，车门已经关上了。我连忙大叫：“爸爸快点下车！到站了！”爸爸这时才从手机中醒悟道，连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊！
这个就是我爸爸，他虽然爱看手机，但他爱我胜于一切。
篇六：五年级作文一个特点鲜明的人400字
爱花如命的爷爷
我的爷爷，今年60岁了，一头苍白的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上爬满了许许多多的皱纹，这些皱纹一笑就开了“花”。
爷爷最大的特点就是爱花如命。不信你看。我家阳台上放满了各种各样的鲜花。爷爷每天早上都要给花浇水或者修修剪剪。
“好臭！”午睡后的我捂着鼻子对爷爷说。“你也闻到啦？”爷爷不解地说，“我还以为是我老糊涂了。”然后爷爷“顺藤摸瓜”，发现原来是花儿的枝叶上发出的一种奇怪的怪味儿。爷爷急得像油锅上的蚂蚁，吃不下饭，喝不下水。
我看了，十分想帮爷爷，可是我不知道从哪里帮起。于是就随口说了一句：“还不如去图书馆里找呢。”爷爷茅塞顿开，“对呀，我可以去图书馆找一找。谢谢我的乖孙！”说着马上出门，奔向图书馆。爷爷在图书馆一呆就是一个下午。终于，他找到了一本名叫《治理花儿香味》的书。
爷爷看着书名，心像从嗓子里蹦出来似的，着急的不得了。马上寻找相应的植物，原来花儿是生了一种不知道是什么生物的东西，才会发出这怪味儿。爷爷看完治理办法，兴高采烈地跑回家冲到阳台，像中了彩票似的开心起来。
这就是我爱花如命的爷爷。我想说：“爷爷，养花可以，可你不能茶不思，饭不想呀。”
篇七：五年级作文一个特点鲜明的人400字
我们家的“女汉子”
我们家的“女汉子”——我的妹妹，穿上那条粉红色的公主裙，十足的一个小公主；但如果你激怒了她，她就会变成“女汉子”。
本来一切是相安无事的，我们家的“女汉子”也像小公主一样坐在沙发上享受着她最爱的动画片《熊出没》。她手握遥控器，眼睛盯着电视，那么专注地看着。以至于都没有注意到“危险”正在降临，一场大战即将爆发。我弟弟就像伏地魔一样趴在地上爬着，等待时机，抢“女汉子”手上的遥控器。当妹妹看得入迷的时候，我弟弟趁机把我妹妹手上的遥控器抢到手，站起来冲进房间，战争的号角响起了。
被抢了遥控器的“女汉子”哇哇大哭，哭完了咬紧牙关，爬下椅子，紧追我弟弟，进入我的房间。站在房中，她用目光扫荡四周，但没找到我弟弟。就即刻转身跑去爸妈的房间，发现了我弟弟在床上，就爬上床一边说：“打啊，打啊。”一边打我弟。我弟叫着哎哟，但就是不给遥控器，溜下床就往外跑，又进了我的房间，把门关上了。
紧追过来吃了闭门羹的“女汉子”这会儿没办法了，一边拍门一边哭。我于心不忍，走上前把门打开，她立马冲进去拼命打我弟，终于把遥控器抢回去了。
你们看！我家的“女汉子”，够厉害吧？
篇八：五年级作文一个特点鲜明的人400字
挑饭的叔叔
那是一个寒冷的，冬天清脆的下课铃声打响。我和我的好朋友冲出教室，在走廊上做游戏。我们玩得起劲时，一个身影引起了我的注意，是挑饭叔叔在挑饭。他穿着一件白色薄背心，脸上已有些皱纹。一滴滴的汗水，如瀑布流下来。一个顽皮的小男孩突然跑了过来，双手平举，拦着挑饭叔叔。挑饭叔叔往左边走，他就堵住左边，挑饭叔叔往右边走，他就堵在右边，就是不让挑饭叔叔向前走。值周老师路过，小男孩看到便一溜烟逃跑了。
玩着玩着，不知哪个班级的两个人吵起架来了。刚开始两个人互相责骂对方，你说一句，他说一句。后来他们开始打对方，其中一个同学打不过，坐在地上哭起来。这时，挑饭的叔叔正好路过，马上放下手心上的担子，把饭盒放在一旁。抚摸着他的脑袋，头轻微地靠过去，拿出餐巾纸帮小男孩擦干眼泪，叫了几位同学安慰他，又叫几位同学找到他的班主任。挑饭叔叔主动把他送到医务室。挑饭叔叔好像什么也没发生，擦了擦脸庞的汗，把绳子绑好拿起担子继续挑饭。
一个普普通通的挑饭的叔叔，他那毫不引人注意的一举一动却感动了我。
篇九：五年级作文一个特点鲜明的人400字
我表妹是一个聪明活泼又调皮的人。小小的眼睛，她的耳朵可灵了。
有一次，她把我家花瓶打碎了，我小声地说：“这个顽皮的表妹又干坏事了。”表妹转过头来说：“你才是一个调皮鬼呢。”说着，转身跑了。
有一天，表妹骑着自行车来到我家门口说：“姐，你来陪我骑自行车吧。”调皮鬼又来了，我只好关掉电脑，骑着我的自行车到了门口。表妹说：“我们来一场比赛吧。”我说：“你是比不过我的。”我的话说到一半，她就骑走了，我连忙说：“还没说开始呢。”我骑着自行车飞奔追去。因为她比我先骑走，所以我赶不上她，只能听见一丝丝的声音从远处传来说：“终点是广场。”眼看见要赶上她了，突然她刹车停下来，我骑得太快了，我的自行车撞上了她的自行车，两人都疼得哇哇大叫，我问她：“为什么停下来？”她说：“刚刚有一个小孩走过，我怕撞到她”我看见一个小孩子在一家店买东西，就说：“别废话了，还是走吧。”到了上坡，她知道上坡是我的强项，于是掉转头就说：“终点是家里！”
这一个调皮的机灵鬼，我真拿她没办法。
篇十：五年级作文一个特点鲜明的人400字
詹昊天
包老师是一个比较严格的数学老师，但是他和别的老师不一样，别的老师是凶巴巴的，但他却是笑呵呵的，像个“笑面虎”。
从我见到他第的一面时，我就觉得他应该是温柔的，因为他当时一直是笑呵呵的。但是，上过了他的课后，他颠覆了我对他的认知。
事情是这样的，他在上课时，有两个同学在桌子底下窃窃私语，只见他随手并快速地拿起一个本子，气冲冲地朝他们走来，可笑的是那两个人竟然还没有发现包老师已经来到了他们的后面。只见包老师拿出手机，在他们桌下录音，过了几十秒，“啪，啪，啪”两个人都被打了。然后，只见包老师抓住其中一个人的手，硬生生地把他拉到了讲台上，然后回来重复刚才的动作，只不过用力过猛，把第一个人给撞倒了。包老师问他们俩刚刚说了什么，可是他俩怎么可能会说呢，于是包老师拿出手机播放了刚才他俩说的话，可谁知他俩说的是某某人刚才放屁了，好臭！整个班包括包老师在内都开始大笑，只有被说的那个人没笑，他当时羞红了脸，因为他现在成了全班人的笑柄。
包老师，他是个“笑面虎”，但是我们都很喜欢他。
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