少儿编程是什么？就是把复杂的电脑语言转成我们小朋友喜欢的图形模块，以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现出来。寒假一开始，我就报名体验了太仓日报组织的机器人教学体验活动，过了一把编程瘾。hMg倾述作文网

那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我来到科教新城实验小学的“小牛人创客中心”。一眼望去，走廊里摆满了同学们的科技作品：木质桌椅、创意小家电、百变乐高……真不愧是名副其实的“小牛人”，让我更加期待即将到来的机器人体验活动。hMg倾述作文网

1：30分，活动正式开始。授课老师拿出了一个简易的机器人小车，告诉我们这节课的任务是运用编程语言完成对机器人行动的操控，那就是“当前方遇到障碍物时小车自动左转，否则便前进”。跟随老师的节奏，我们打开了电脑上的“编程猫”程序，拖动屏幕左边的积木方块至右边的“语言区”。我先拖动了“主程序”和“超声波传感器”两大方块，别小看这不起眼的“小积木”，通过课前的预热，我知道了它们是机器人运作的“主力军”。然后是“重复执行”、“如果”等方块，接着通过下拉菜单选择“左转”和“前进”的命令，再设定转速，一个简单的编程语言就编写完成了。hMg倾述作文网

开始检验了，我特别兴奋，真想看看机器人小车是否会按照我的指令行动。咦？怎么回事。为什么它待在原地不动。我又检查了一遍编程语言，没有发现异常。这时，授课老师走到我旁边，亲切地摸了一下我的头，笑着对我说：“你看，小车的灯不亮，说明你的指令并没有导入成功。”原来如此，我赶紧拿起小车，重新接上数据线……这回总算成功了！看着小车在教室里自由穿梭，我开心极了，这可是我的第一个编程作品啊……后来，我又尝试了自己设定不同的指令去操控小车，结果令人惊喜……hMg倾述作文网

这真是一次神奇的体验课，让我体会了计算机语言的奥秘，也让我对编程产生了浓厚的兴趣。我琢磨着这个寒假让妈妈再给我报个网课，在编程的世界里畅游一番……hMg倾述作文网