又是一次科学兴趣班，我边往科学教室走边祈祷着：这次千万别有小零件了。果然，老天有眼啊！这次进教室，讲台上摆着一台用木片、木板、针筒和螺丝拼成的液压挖土机。挖土机上有三个针筒，一个控制整体上下，一个控制铲子的上下，还有一个调整铲子的角度。挖土机后面还有三个针筒控制他们，我仔细一看，除了铲子只有几个小螺丝外，其他就只有大零件了。我松了口气，心里的一块石头落了地，于是回到了座位。IY7倾述作文网

老师开始发零件了，刚接到手，我就迫不及待地拼了起来。由于我心情很好，所以拼得比较快。过了差不多三十五分钟，就该安装后面的针管了。我拿出一个针管，吸满水，又把一个十厘米的橡胶管接在它的头上，另一头呢？当然是接到前面的针筒上啦！我把控制整体上下的针筒按到底，把管子接上。一按后面的针筒，整个挖土机就开始缓慢的上升，安装成功！IY7倾述作文网

只剩下两步了，我想快点拼完，不料下课铃响了……我只能回家拼了。回到家，我把剩下的两个针筒一个按到底，一个拨到底，再拿管子把它们连接起来。叫弟弟拿着一个针筒的前端，我拿另一个针筒一按，他的针筒便升了起来。然后我一拨，他的针筒又降了下来。他笑着说道：“电梯！”于是，我们玩了一会儿“电梯”，我就用和前面一样的方法，把它们安装到了挖土机上，挖土机就完成啦！我试了试，感觉太好玩了。可是，它有一个缺点：重心不稳。我想了一会儿，突然一拍大腿，想起了科学实验中用沙包固定秋千的场景。于是，我找了一个合适的物体压住它，它就不会倒了。做好了挖土机，我和弟弟玩了起来。我先拉一个针筒，整个挖土机降了下来，然后再把另一个针筒拉到底，又下降一点，然后一推那个针筒，机械手臂来了一个漂亮的弧线，在地上“挖”了一下，然后又倒到了他的玩具卡车上。我感觉很好玩，于是玩了一遍又一遍，对于这种有趣的玩具，我百玩不厌。IY7倾述作文网

我喜欢它的原因不止一个，因为它开发了我弟弟的新技能：会学。因为我只给弟弟演示了几次，他就会操纵它了。虽然只能装模作样地乱按几下，但已经会弄就好了！IY7倾述作文网